關(guān)于人生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于人生作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于人生作文1
以前的路是怎么走來(lái)，在記錄的海洋里并沒(méi)有這段記錄，記憶猶新的只是一直以來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，童年的天真無(wú)瑕；少年時(shí)的五彩斑斕；中年的笑中帶愁；老年的無(wú)憂無(wú)慮……
童年
身邊有爸爸媽媽，總是笑聲不斷，小時(shí)的笑是那樣的天真無(wú)瑕，像晶瑩的浪花一養(yǎng)，沒(méi)有任何雜質(zhì)。小時(shí)什么都不知道，天真的以為世界上只有好人，沒(méi)有壞人；天真的以為世界上只有快樂(lè)，沒(méi)有憂愁；天真的以為世界上只有熱鬧，沒(méi)有寂寞。幼時(shí)的字典似乎沒(méi)有貶義詞。在笑聲中開(kāi)始新的一天，又在笑聲中結(jié)束一天。不知道在世界上的另一種感受——憂愁。以為爸爸媽媽就是整個(gè)世界，以為爸爸媽媽一定會(huì)為我撐起一片屬于我自己的藍(lán)天，不為自己現(xiàn)在所處的處境而擔(dān)憂，不為自己以后的道路而煩惱。能詮釋童年的笑聲的詞語(yǔ)只有——無(wú)憂無(wú)慮。
少年
身邊還是有爸爸媽媽，不再是以前的笑聲不斷，而是在笑聲中有了像彩虹一樣的五彩斑斕的色彩。童年的笑聲是那樣的千姿百態(tài)，像多棱鏡一樣，多種多樣。童年知道了很多，知道了世界上不僅僅有好人；知道了世界上不僅僅有快樂(lè)；知道了世界上不僅僅有熱鬧。童年的字典不僅僅有貶義詞。童年，知道有人會(huì)因?yàn)橐恍┦露豢鞓?lè)，就讓自己無(wú)論什么時(shí)候保持著樂(lè)觀的心態(tài)，凡事往好的方面想，希望自己可以詮釋快樂(lè)的內(nèi)涵，在被人面前總是呈現(xiàn)自己快樂(lè)的一面，希望別人可以受到自己的渲染，變得快樂(lè)起來(lái)，把快樂(lè)的大門(mén)打開(kāi)。爸爸媽媽告訴我：“以后的路還很長(zhǎng)，爸爸媽媽不會(huì)陪你走到最后，你要用自己的雙手去創(chuàng)造人生，發(fā)展人生，享受人生�！甭�(tīng)到這句話時(shí)，沒(méi)有去細(xì)細(xì)品味，以為只是爸爸媽媽為了讓我知道更多的事，才對(duì)我說(shuō)了這句話，當(dāng)時(shí)對(duì)這句話沒(méi)有深刻的理解，只從表面知道了它的意義。能詮釋少年的笑聲的詞語(yǔ)只有——五彩斑斕。
中年
身邊依然有爸爸媽媽在陪伴，笑聲卻不如往日，不再是以前的五彩斑斕。那時(shí)的.笑聲像藍(lán)色一樣憂郁；像秋天一樣憂傷。知道笑聲不如以往那樣燦爛，但還是把笑容掛在臉上，讓別人知道，秋天不僅僅象征著憂傷。中年，領(lǐng)會(huì)到的事情不再像以前那樣單純，很多事情不是自己想怎樣就怎樣的。生活中的酸甜苦辣咸，都要自己承擔(dān)、面對(duì)。才真正明白爸爸媽媽不會(huì)永遠(yuǎn)陪在自己身邊，必須適應(yīng)沒(méi)有爸爸媽媽的生活。想著爸爸媽媽不在自己身邊陪伴自己時(shí)候，自己該怎么生活下去，擔(dān)心自己究竟可不可以面對(duì)社會(huì)中的一切，但還是一如既往地生活下去。能詮釋中年的笑聲的詞語(yǔ)只有――笑中帶愁。
老年
身邊不再有爸爸媽媽在陪伴自己，笑聲依舊沒(méi)有間斷，只是沒(méi)有了童年的天真無(wú)瑕；少年的五彩斑斕；中年的笑中帶愁。春去秋來(lái)，驀然回首，看看自己走過(guò)的道路，看看自己的曾經(jīng)，想想歲月的流逝，想想時(shí)間在經(jīng)過(guò)自己身邊時(shí)留下得痕跡。知道了人不會(huì)永遠(yuǎn)活在世界上，自己也會(huì)有離開(kāi)世界的那一天。開(kāi)始珍惜眼前的一切，讓自己的老年時(shí)期變得最有意義。放下以前背在身上的擔(dān)子，好好享受眼前的美好時(shí)光，盡情地品味著自己用雙手創(chuàng)造出來(lái)的人生。能詮釋老年的笑聲的詞語(yǔ)只有——無(wú)憂無(wú)慮。
快樂(lè)的時(shí)間多與不多，只有自己可以把握，我相信天下的人們?cè)谝簧卸蓟貛е约旱男β曇恢弊叩铰返牧硪粋�(gè)端點(diǎn)！
關(guān)于人生作文2
福貴是個(gè)富人家的少爺，無(wú)非希望他大福大貴�？伤缒曩�博贏少負(fù)多，輸?shù)脙A家蕩產(chǎn)。“天有不測(cè)風(fēng)云”福貴的父親在去茅廁時(shí)“被風(fēng)吹倒了”一家人困苦不堪，這時(shí)，福貴的母親也病了。就在福貴進(jìn)城為母親買藥時(shí)不幸被強(qiáng)制參軍，在戰(zhàn)壕里屢次與死神擦肩而過(guò)。終于盼來(lái)了解放的一天，富貴可以和家人團(tuán)聚了，可母親已經(jīng)病逝，鳳霞也在一場(chǎng)病痛中失去了聲音。不久有慶也在為村長(zhǎng)的女人獻(xiàn)血時(shí)搭上了性命，這對(duì)本來(lái)就清貧的一家人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜�；蛟S，命運(yùn)在捉弄富貴，在不同時(shí)間的相同地點(diǎn)鳳霞，家珍，二喜還有苦根也相繼搭上了“歸西的列車”。
能離開(kāi)的親人都離開(kāi)了；能感受的痛苦都感受了；能經(jīng)歷的事情都經(jīng)歷了，剩下的只有那頭老黃牛和對(duì)過(guò)去的回憶，似乎還殘留著活著的信念。
在封建社會(huì)末期的背景下，一個(gè)“面朝黃土背朝天，日出而作日落而息”的農(nóng)民在平凡的日子里過(guò)著不平凡的生活。古人雖說(shuō)“知足者常樂(lè)�！钡ビH人的時(shí)候，再知足的人也不會(huì)樂(lè)。在這樣的創(chuàng)傷面前富貴沒(méi)有選擇一了百了，也沒(méi)有選擇墮落.......有一千條理由讓親人離開(kāi)富貴，但有一條理由把親人挽留，這便是福貴對(duì)親人的愛(ài)。若有上帝的話，他對(duì)每個(gè)人都是公平的，他賜予福貴一生中最珍貴的present(禮物)便是present(目前)�！斑^(guò)去的切當(dāng)過(guò)去，留下的切當(dāng)珍惜”既然福貴的唯一理由也無(wú)法阻止親人的離去，那他能做的便是享受現(xiàn)在，活著.....
如果說(shuō)，福貴一家人的遭遇只是蕓蕓眾生的縮影，福貴的遭遇便是縮影中的片段；如果說(shuō)，人生的道路是坎坷的，福貴的一生便是坎坎坷坷的'；如果說(shuō)，人有喜怒哀樂(lè)，生老病死，福貴的態(tài)度便是以笑的方式哭，在死亡的陪伴下活著。
我們總是以為，已經(jīng)到手的東西便是自己的，一旦失去就覺(jué)得蒙受了損失。其實(shí)，一切皆變，沒(méi)有一種東西能真正占有，得到一切，也就意味著失去了一切。不如在一生中不斷的失而復(fù)得，習(xí)以為常，也許能更為從容的面對(duì)死亡。
另一方面，對(duì)于一顆有接受能力的心靈來(lái)說(shuō)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)真正失去的。鳳霞，家珍，有慶他們真正離開(kāi)福貴了嗎？不，永遠(yuǎn)沒(méi)有！我們不能單純的從理性的角度出發(fā)以一個(gè)人是否有生命來(lái)判定人是否活著。
我承認(rèn)鳳霞，家珍，有慶的軀體已長(zhǎng)眠于地下。福貴也可謂經(jīng)歷了人間悲�。涸缒陠矢�，中年喪子，晚年喪妻。從當(dāng)年的風(fēng)流倜儻到夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。福貴就是在這種壓力下活著的。他已不再為金錢(qián)而活著；不再為糧食而活著；只為了一份精神寄托而活著。鳳霞，家珍，有慶他們的愛(ài)是深沉的；他們的思念是綿延的；他們的靈魂是活著的。
命運(yùn)是不可改變的，但可以改變的是對(duì)命運(yùn)的認(rèn)識(shí)。命運(yùn)不會(huì)一直眷戀福貴，讓他一帆風(fēng)順或滿路荊棘，不如眺望著遠(yuǎn)方活著。人是為了活著而活著，而不是為了活著之外的任何東西而活著。
人生的終點(diǎn)是死，是虛無(wú)，在終點(diǎn)我們找不到人生的意義，于是我們只好說(shuō)“意義在于過(guò)程”。然而，當(dāng)過(guò)程也背叛我們的時(shí)候，我們又把眼光投向終點(diǎn)，安慰自己說(shuō)“既然人生的意義都一樣，何必追求過(guò)程？”
說(shuō)到底，活著是人生最美好的夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒了的時(shí)候，我們能說(shuō)做了一個(gè)成功或是失敗的夢(mèng)嗎？我們只能說(shuō)在夢(mèng)里我們既沒(méi)有失去什么，也沒(méi)有得到什么。
其實(shí)，活著亦然如此。
關(guān)于人生作文3
人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去體味這人世間的美好。
花開(kāi)花落，月滿月虧，是一首詩(shī)；潮起潮落，雁去雁來(lái)，也是一幅畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí)，我們就會(huì)領(lǐng)略到大自然的至善至美，也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。
欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認(rèn)可，無(wú)人欣賞則是一種不幸。生活中，我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)，樂(lè)于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會(huì)被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ)，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。
人不可能生而完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞，才會(huì)充實(shí)你的.人生！
人生，就是一場(chǎng)賽跑。從我“哇”地一聲來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始，我便落在了這場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)。于是，我的長(zhǎng)跑從此就拉開(kāi)了序幕。
1歲到3歲，我奔跑在接受這個(gè)世界之中。每天都很開(kāi)心。這也許是我這段長(zhǎng)跑中最輕松的一段賽道了。這時(shí)的我——天真無(wú)邪。
3歲半到8歲，我奔跑在幼兒園與家之間。每天穿梭于李白、杜甫和阿拉伯字母中。每天都很充實(shí)。只有那時(shí)，我的記憶力是最好的吧�？梢园涯嵌褋y七八糟的東西都打包裝進(jìn)腦袋里。這時(shí)的我——無(wú)憂無(wú)慮。
9歲到11歲，那時(shí)的我奔跑在好奇之中。對(duì)于每個(gè)人都很熱情，對(duì)于學(xué)習(xí)很用功。雖然學(xué)習(xí)不是最好的，但考試總是幸運(yùn)中獎(jiǎng)。認(rèn)為自己每天都很幸福。這時(shí)的我——積極樂(lè)觀。
12歲到13歲，剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的我奔跑在適應(yīng)環(huán)境和努力學(xué)習(xí)中。那時(shí)的我，真的好不快樂(lè)。但已懂時(shí)間不等人，于是便盡力去適應(yīng)，盡力去做好這一切。雖然很盡力，但卻總是事與愿違。這時(shí)的我——只想讓別人在乎我。
14歲到16歲，時(shí)間將我打磨成了一只刺猬。而且是只怪刺猬。我奔跑于爸媽的希望和人與人之間的勾心斗角中，每天脾氣古怪，不愿參加勾心斗角，也不愿旁觀。只把自己圈在一個(gè)小角落�？善植桓视诒贿z忘，所以只能想辦法證明“我在這”�？缮咸靺s總是不眷顧我，在我努力向上時(shí)，狠狠的踢了我一腳；待我習(xí)慣這一切，意志消沉?xí)r，卻又給我一根繩子，讓我向上爬�！斑@難道是考驗(yàn)嗎”我忍不住安慰自己，卻發(fā)現(xiàn)原本只是巧合罷了。我怎么可能在追得上他們，我們已經(jīng)差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)…這時(shí)的我——累了，想歇了。但偶爾還是會(huì)樂(lè)觀的，卻樂(lè)觀的連自己都不能信服。
在這場(chǎng)賽跑中，也許我只是跑了一小段路。15年來(lái)，我奔跑在各種世事之中；15年來(lái)，我得到了很多，也失去了很多。更經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的大事小情。到現(xiàn)在，我已不再是那天真無(wú)邪的孩童。未來(lái)的路也許還很遠(yuǎn)，不管以后怎樣，讓我盡情的奔跑于人生吧！
關(guān)于人生作文4
母親很喜歡煲湯。我覺(jué)得她喜歡的不僅僅是美味的湯，煲湯的過(guò)程對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一種享受。
一段悠長(zhǎng)的時(shí)光里，母親不緊不慢地收拾著食材，準(zhǔn)備煲湯。她動(dòng)作輕柔舒緩，傳達(dá)出一種閑適自在的韻律，整個(gè)過(guò)程甚至有了音樂(lè)的美感。
然后，母親坐在爐火前，等一鍋蓮藕排骨湯沸騰起來(lái)，她再把火調(diào)小了。接下來(lái)的時(shí)間，需要小火慢燉，不著急，慢慢等，等湯汁變得清亮，等淳厚的味道滿溢了出來(lái)......
湯煲好了，嘗一口，味道真好，鮮香可口，余味無(wú)窮。關(guān)鍵是湯的余味，讓你再三品砸，只覺(jué)得這味道如一首繞梁三日的曲子，久久回味。
母親說(shuō)，湯之所以美味，關(guān)鍵在于慢燉的過(guò)程。小火慢燉，各種食材在水中由原來(lái)的毫不相干到合諧相融，直至融為一體，熬成淡而有味的湯。
這個(gè)緩慢的過(guò)程中，你要耐著性子，等待時(shí)光熬煮出最美的味道。
是的，時(shí)光的熬煮。不經(jīng)歷時(shí)光的熬煮，怎能品味到這難得的美味？
我忽然想，其實(shí)生命的過(guò)程不也是如此嗎？
所謂"人生有味是清歡"，就是這種境界吧。清歡，應(yīng)該是清淡的歡愉，這不是慢燉人生的境界嗎？慢慢燉出人生真味，不焦躁，不迫切，冷靜，沉著，耐心，安然地等待美好悄然降臨。
年輕的時(shí)候，我們不懂得慢燉的妙處。那時(shí)我們喜歡濃烈和張揚(yáng)，喜歡速成和高效，喜歡立等可取和立竿見(jiàn)影，把"快"當(dāng)成我們追求的目標(biāo)。烈火烹油，鮮花著錦，不絢爛到極致不罷休。我們極力攀登華美的.梯子，恨不得一步就到頂端。我們以為鮮衣怒馬的生活才是夢(mèng)想之境，所以忽略了一道湯的素簡(jiǎn)和質(zhì)樸。
日子就在這樣匆促的節(jié)奏中流逝了。回頭看看來(lái)時(shí)路，我發(fā)現(xiàn)留下的那些腳印那么膚淺，輕飄飄的，仿佛風(fēng)都能吹散。
想想自己的履歷，栽過(guò)跟頭，墜入過(guò)人生最低谷，我急于從中擺脫出來(lái)卻總是困頓其中，覺(jué)得人生從此再也看不到希望的曙光，那時(shí)候我是絕望的。母親卻淡淡地對(duì)我說(shuō)："不要著急，慢慢等，就像煲一鍋湯一樣。越著急越不行，把心沉下來(lái)，小火慢燉，你嘗到的滋味才是最好的。"
于是，許多個(gè)日子之后，我學(xué)會(huì)了用一勺耐心、兩勺冷靜，在時(shí)光的文火中，慢燉人生。我靜靜地等待著希望的降臨，不再急躁莽撞，也不再遇到一點(diǎn)挫折就悲觀絕望，我在生活的湯鍋中放入三碗悲喜，四碗憂歡，慢燉出人生五味。
我終于體會(huì)到慢燉的妙處。原來(lái)，慢燉也可以磨練心智，在時(shí)光滴滴答答的流逝中，你那顆焦急的心慢慢收斂了張揚(yáng)的刺，變得溫潤(rùn)平和起來(lái)。你以等一朵花開(kāi)的心境，等待湯燉出美味，一點(diǎn)也不著急，也不在乎所謂的效率。真正的高效，不是短時(shí)間里獲得了什么，而是長(zhǎng)久地?fù)碛辛四撤N心性。
歲月賜給你成熟和睿智，賜給你豁達(dá)和淡然，也賜給你溫情和幸福，這都是慢燉人生的收獲。
慢燉人生，還可以讓你體會(huì)到簡(jiǎn)單樸素的妙處，修煉出一顆素心，學(xué)會(huì)珍惜人生的細(xì)節(jié)，一湯一飯之暖，一花一葉之美，都是慢燉品位出來(lái)的人生滋味。
文火熬喜怒哀樂(lè)，慢燉品人生百味。人生有味是清歡，慢燉人生，品出的是清歡之味。
關(guān)于人生作文5
其實(shí)，音樂(lè)就是一種生命形式。
午后的陽(yáng)光懶懶地拋灑大地，亦如我的心情。拐進(jìn)一家音像店，目光漫不經(jīng)心的在磁帶架子上游離著。突然我的目光定格在一盤(pán)磁帶上，灰白色的封面上一張慵懶似睡的臉，嘴角邊掛著自信且樂(lè)觀的微笑，這時(shí)店主笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是孫燕姿的新專輯《Stefanie》，賣的可火了，要不買回家試著聽(tīng)聽(tīng)？”猛然間內(nèi)心涌起某種沖動(dòng)，我點(diǎn)點(diǎn)頭付了錢(qián)走出音像店。外面依舊是懶懶的陽(yáng)光。
奔——這是一首節(jié)奏和樂(lè)感極快烈的歌曲，伴著孫燕姿那略帶沙啞并富有磁性的聲音，我頓時(shí)感到渾身熱血沸騰，有種想要奔跑的沖動(dòng)，實(shí)際上我每天都在奔跑，奔跑于“家——學(xué)�！边@兩點(diǎn)一線間，孩子般傻氣卻又無(wú)可奈何。
我所在的學(xué)校離我家很遠(yuǎn)，為節(jié)約時(shí)間，奔跑成為我每天的必修課。離放學(xué)還有一分鐘時(shí)，我便開(kāi)始收拾書(shū)包并心里默默的倒計(jì)時(shí)，下課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，我立馬抓起書(shū)包瘋一般沖出教室，留下身后一臉愕然的老師，我似乎能聽(tīng)見(jiàn)老師發(fā)自肺腑的惋惜聲：“唉！現(xiàn)在的學(xué)生��！”我竊笑，像一個(gè)玩世不恭的壞孩子。背著大大的書(shū)包奔跑在校園小路上，穿梭在擁擠的人群中�；丶业穆飞�，我快速的蹬著我的自行車，不去管路上行人驚訝與嘲諷的眼神。到家了，用時(shí)12分鐘，新的記錄又誕生了！
我不知道我傻瓜般奔跑的日子還要持續(xù)多久，但我知道我在這樣的奔跑中正漸漸長(zhǎng)大。
祝你開(kāi)心——一首強(qiáng)勁的音樂(lè)完畢后，接著是一首舒緩如細(xì)水涓流的歌曲，“每年就這天最特別，祝你開(kāi)心十年”，聽(tīng)著聽(tīng)著傷感油然而生。那些保留在腦海里的記憶全清晰的蹦出來(lái)，那些事那些人以及我們?cè)哌^(guò)的那些路。
小時(shí)的我性格軟弱，喜歡哭鼻子。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們之間互簽同學(xué)錄，我能清晰的記得，我的那些可愛(ài)的同學(xué)們?cè)诤炍业?同學(xué)錄時(shí)都不忘一句話：“祝你開(kāi)心，笑待每一天！”我很感動(dòng)，隨之慢慢地改掉了愛(ài)哭的毛病�，F(xiàn)在的我開(kāi)心而快樂(lè)的生活著，盡管我的那些死黨們已不在我的身邊。
春夏秋冬在輪回，月圓月缺在交替，我遠(yuǎn)方的朋友們，你們還好嗎？我?jiàn)A在風(fēng)中的笑聲你們能聽(tīng)到嗎？
同類——風(fēng)，停了又吹，我忽然想起誰(shuí)，天亮了又黑，我過(guò)了好幾歲，世界……有時(shí)候，孤單的很，需要另一個(gè)同類……
憂傷的旋律，寂寞的歌詞，孫燕姿很傾情的唱著，難道她也有難言的孤獨(dú)嗎？喜歡在秋季一個(gè)人安靜的走在飄著落葉的小路上，摘去平日任性驕傲的面孔，留下的是一顆落寞的心靈。踩在厚成一疊的落葉上，清脆的斷裂聲徹響整個(gè)寂靜的上空，有人將它詮釋為死亡的呼喚，我不這樣認(rèn)為，它更多的是對(duì)于死亡而發(fā)出的淡淡的無(wú)可奈何。他們的喧鬧，終歸是他們的，而我永遠(yuǎn)也融不進(jìn)去，此時(shí)此刻的安靜才是屬于我的。歲月變遷，惟有那束黃昏的陽(yáng)光才是亙古不變的。是否有人和我一樣，正在喧鬧的人群中踽踽獨(dú)行，我的同類？
未知的精彩——未知的未來(lái)，不要誰(shuí)來(lái)編排；未知的歲月，有我自己來(lái)主宰。
每個(gè)人的未來(lái)都無(wú)法預(yù)測(cè)，需要我們自己去開(kāi)拓；每個(gè)人的未來(lái)都將是精彩，但要我們自己去創(chuàng)造；每個(gè)人的未來(lái)都會(huì)是喝彩，只要我們自己去拼搏。
未知的未來(lái)，未知的精彩。那么從現(xiàn)在起開(kāi)始努力吧！
其實(shí)，音樂(lè)就是一種生命的形式。我以孫燕姿的歌曲記錄了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許是我的生活和歌曲相互貼切相互溝通，也或許是歌曲早已溶進(jìn)了我的生活。音樂(lè)人生，精彩人生！
關(guān)于人生作文6
如果說(shuō)人生是玫瑰，獻(xiàn)給人的一定是愛(ài)和美；如果說(shuō)人生是太陽(yáng)的光環(huán)，投射的光一定沒(méi)有虛偽；如果說(shuō)人生是咖啡的苦味，留下的一定是永久的回味；如果說(shuō)人生不被播下陰謀的種子，一定會(huì)撒下一片真誠(chéng)和光輝。
人生如畫(huà)，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美；人生如詩(shī)，即使是雋永的文字，也無(wú)法掩飾頹廢的情緒；人生如歌，盡管旋律很優(yōu)美，但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn)。雖然人生不能盡善盡美，總要面對(duì)遺憾與挫折，但我們也應(yīng)該以微笑來(lái)面對(duì)。
“笑對(duì)人生”不是膚淺地指面對(duì)困難或挫折，只要笑一笑，困難和挫折便會(huì)為你自動(dòng)讓道，而是指在追求目標(biāo)的過(guò)程中，當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，憑著鍥而不舍的精神，借著積極樂(lè)觀的態(tài)度去克服、戰(zhàn)勝它，簡(jiǎn)言之，人要活著，并且要頑強(qiáng)的活著。
談到人生，便不得不想到那生在沙漠，長(zhǎng)在沙漠，亡在沙漠的駱駝草。那幽藍(lán)色的小花染綠了荒蕪的戈壁，那脆弱的`軀體在絕情的風(fēng)沙中捍衛(wèi)著西域。在它與風(fēng)沙抗?fàn)幍哪且凰�，我仿佛�?tīng)到它用個(gè)性的語(yǔ)言與古漠的對(duì)話，猛然間發(fā)現(xiàn)：它是一種在惡劣環(huán)境中演繹頑強(qiáng)的生命。物且如此，人何以堪？當(dāng)人們面對(duì)人生中的嘆息、坎坷和痛苦時(shí)，總會(huì)抱怨，抱怨自己沒(méi)有時(shí)運(yùn)，抱怨自己沒(méi)有能力，于是他們只好敗下陣來(lái)。其實(shí)，很多時(shí)候，人們并不是被困難打敗，而是被困難嚇倒的自己將自己打敗。不然，為何許多人都會(huì)談虎色變？為什么會(huì)有那么多人對(duì)戈壁望而卻步呢？而那看似羸弱、脆小的駱駝草卻能在那寒風(fēng)勁冽、一暴十寒、風(fēng)雨無(wú)常的茫茫戈壁灘上頑強(qiáng)的生存。有人之所以不能，是因?yàn)樗麄冞�不能做到笑對(duì)人生。因?yàn)槟苄?duì)人生的人從不輕言放棄，也從不輕易失敗。
追憶那青年時(shí)的李白，恃才傲物，霸氣凌人，嘴里時(shí)常念叨的是“仰天且長(zhǎng)笑，我輩豈蓬蒿？”的豪言壯語(yǔ)。而當(dāng)他官場(chǎng)失意、顛沛流離時(shí)，當(dāng)他的夢(mèng)想化為泡影后，他意志消沉，整天飲酒度日，只能用“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”之類來(lái)盡吐郁積于胸的不平之氣，而他哪里想到“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄？”后人常為李白的懷才不遇、空有一腔報(bào)國(guó)熱情而哀嘆、惋惜。在他們看來(lái)李白無(wú)疑是笑對(duì)人生的不二典范。但在我看來(lái)，他只是個(gè)很好的偽裝者，盡管我曾被他那“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的豪放飄逸的詩(shī)句深深地打動(dòng)過(guò)，盡管我曾為他那“白發(fā)三千尺，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的豐富想象而驚嘆不已，但我覺(jué)得在那豪放不羈的話語(yǔ)中，包藏的是一顆怯懦的心。他不能擺脫世俗的羈絆，也不能用“心”去笑對(duì)人生。他不能用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只能借酒消愁，便有了“烹牛宰羊且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯，舉杯消愁愁更愁”。他沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，只好辭官游玩于山水之間，才有了"蜀道之難，難于上青天"。其實(shí)，李白本不偉大，李白的一生也本不精彩，因?yàn)�，他不能笑�?duì)人生。
笑對(duì)人生是一種境界，也許閱歷豐富的老者知道，而壯志凌云的少年狂者卻不知道；也許淡泊明志的圣人知道，而急功近利的小人卻不知道。但它卻是度過(guò)暴風(fēng)雨的法寶。
關(guān)于人生作文7
人生猶如一條多岔的道路，迤邐不絕。無(wú)數(shù)的人在這條道路上奔跑，卻很少有人能始終結(jié)伴而行。我國(guó)兩千多年前的，哲人楊子早就給我們講過(guò)一個(gè)“歧路亡羊”的故事，它給人的啟迪是深刻的，這也許就是為什么有人總是抱怨那飄忽不定的命運(yùn)的原因吧？然而，我認(rèn)為人的一生固然受到許多客觀因素的影響，主要還是由人自己的行為決定的。
面對(duì)人生的十字路口，是進(jìn)？是退？是左？是右？每個(gè)人都有選擇的權(quán)利。怎樣才能正確選擇？許多偉人為我們提供了答案。自然選擇學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人——英國(guó)的達(dá)爾文，自幼對(duì)大自然有著濃厚的興趣。但當(dāng)他中學(xué)畢業(yè)時(shí)，遵從父命進(jìn)入了當(dāng)時(shí)被認(rèn)為職業(yè)很高尚的神學(xué)院學(xué)習(xí)。學(xué)非所好，味如嚼蠟是繼續(xù)硬著頭皮學(xué)下去，還是棄學(xué)從事自然科學(xué)的研究？在十字路口，達(dá)爾文毅然走出了自己的一步：跟隨貝格爾巡洋艦作環(huán)球旅行。正是這一選擇，使達(dá)爾文發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，成為科學(xué)史上的偉人，同樣，童第周，李四光等一大批科學(xué)家，放棄了國(guó)外優(yōu)厚的`待遇，回到這片可愛(ài)而貧窮的土地，為新中國(guó)的建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。試想，如果達(dá)爾文和我國(guó)的那些科學(xué)精英都不作那樣的選擇，他們也許可以成為小有名氣的人，但絕不可能在歷史上放射出耀眼的光芒。
可是，在今天我們的青年人中，卻缺少一種敢于選擇和善于選擇的勇氣。面臨升學(xué)，就業(yè)乃至日�；顒�(dòng)，都顯出一般趑趄不前的情緒。造成這種情況的原因是多種多樣的，有社會(huì)的，有家庭的，有個(gè)人的。
青年人，尤其是學(xué)生，接觸的社會(huì)絕大部分是學(xué)校：教育體制和古老的文化習(xí)俗，我們的社會(huì)是不大喜歡”行先于人“的行為的。在一些重點(diǎn)中學(xué)，如果一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要報(bào)考師范院校，那將會(huì)引起軒然大波。教師，同學(xué)出于”好意“，都會(huì)勸他放棄這種選擇，像其他同學(xué)一樣去考名牌大學(xué)。如此地不尊重一個(gè)學(xué)生的選擇，又怎能使青年在人生的這個(gè)十字路口邁步呢？
其次，家庭的影響也是很大的�，F(xiàn)在獨(dú)生子女多，所謂家里的一切不必管，因?yàn)楦改敢呀?jīng)全部代勞。然而，父母不能代替他們?nèi)タ荚�、去升學(xué)，去就業(yè)。終有一天，這些傀儡真將要離開(kāi)父母的保護(hù)傘到世上闖蕩。他們將要從頭學(xué)習(xí)選擇，學(xué)習(xí)在喧鬧的十字口穿行。盡管父母給了他們?cè)S多，但卻把選擇的權(quán)利鎖在潘多拉的匣子中，惟恐泄漏一點(diǎn)。
至于青年人本身的原因，我無(wú)從查考，只是覺(jué)得—個(gè)民族的心理狀態(tài)是由歷史的積淀所形成，這就像從猿到人的進(jìn)歷程，是無(wú)法在短時(shí)期內(nèi)改變的。
中國(guó)畢竟需要發(fā)展，而中國(guó)的發(fā)展必須由全民的努力才實(shí)現(xiàn)。青年就是明日中國(guó)的中堅(jiān)。一個(gè)青年，如果不懂得尊重自己，不懂如何在人生的十字路口走自己的路，那是沒(méi)希望的。世俗的壓力永遠(yuǎn)不會(huì)消失，而青年的信心卻可從樹(shù)立，不要總是回首，要忘記那些十字路口的紅燈。對(duì)于，青年是”路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，必須“上下而求索”。
站在人生的十字路口，我們可能會(huì)感到命運(yùn)的多舛和生活的苦澀。但是，如果我們堅(jiān)持自己的目標(biāo)，在每個(gè)十字路口都能用自己的頭腦去思考，找一條自己的路，那么，我相信，我們不會(huì)再為命運(yùn)而煩惱，我們的一生也將生活得更充實(shí)。
關(guān)于人生作文8
迷迷茫茫地走過(guò)十幾載春秋，冬逝春來(lái)，夏盡秋臨……而其中所經(jīng)、所歷、所思、所想……皆已成為過(guò)眼云煙！嘆人生虛浮幾十年，又有什么真正的意義呢？只等到如今，只剩下一個(gè)人空嘆人生艱辛，時(shí)光易逝，歲月蹉跎，曾經(jīng)不再……
對(duì)于人生，我有一種迷茫的感覺(jué)——對(duì)過(guò)去，我只有努力地去回憶，不讓歲月遺忘那些開(kāi)心的與傷心的往事；對(duì)未來(lái)，我既充滿憧憬，又感到朦朧，現(xiàn)在的我，未來(lái)會(huì)是怎樣的？可能是失敗過(guò)后的我對(duì)失敗有了一絲恐懼……而今，我還是吊兒郎當(dāng)?shù)剡^(guò)著學(xué)習(xí)生涯……高中的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也許是個(gè)機(jī)會(huì)，也許是個(gè)分水嶺……但一切的一切的最后，又有多少的希望呢……過(guò)去的，已過(guò)去了；現(xiàn)在的，只能是好好把握；而將來(lái)，更是一個(gè)未知數(shù)……也許，人生就是這樣，一直讓人捉摸不定——今天過(guò)后，又是怎樣呢？
或許，我不適合去談?wù)撊松鹫Z(yǔ)：四大皆空……這又如何呢？紅塵中，又有幾個(gè)人能夠真正的放下呢？我們總以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，但真正面對(duì)時(shí)卻又是另一種模樣，只有無(wú)盡的哀怨……
殘陽(yáng)余輝下，落盡枯枝敗葉；古道曲徑邊，鋪滿落花飄葉……又或許是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的狀況，卻只能希望這夕陽(yáng)能夠多停留一會(huì)，讓有心的人能夠想想那些無(wú)心的故人……
獨(dú)倚月，孤隨風(fēng)，人生何必?zé)o名云，只要有豪氣沖天，敵殘夜……菊花滿地殘，枯葉落空翩；殘影滿地傷，碎屑舞空亂……莫名淚，寂滅光，空嘆杜康香……
人生��！人生！你總是那么善變！如天，氣候陰晴不定；如月，形狀變化多端；如云，行蹤時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；如花，命運(yùn)盛衰不定；如草，四季盛衰交替……總之，這一切一切，都是如此的'不堪入目，慘狀淋淋……
生活，本來(lái)就是殘酷的……看那南唐李煜的“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，讓人想起了那個(gè)惆悵落花風(fēng)不定的南唐，那個(gè)風(fēng)雨飄搖不定的五代，那個(gè)縱有力挽狂瀾之心卻依舊免不了垂淚對(duì)宮娥的國(guó)君……愿望是美好的，但看古往今來(lái)又有多少人如愿以償……又看那北宋蘇軾的“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”，詩(shī)人由景生情，感嘆時(shí)光易逝，人生短促……但尋古觀今又有幾人得以長(zhǎng)命百歲……再看那唐朝劉禹錫的“人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流”，想想，的確，人生苦短幾十年，那些經(jīng)歷過(guò)的，都已成為往事；而那些未知的，又何必去想呢？我們無(wú)法改變，干脆隨遇而安，走一步看一步，讓生活的節(jié)奏隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)有“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”的悲哀，但又何必有太多的抱怨呢？我們都是滄海中的一粟，宇宙中的一粒塵埃！既然無(wú)法改變，那就該坦然面對(duì)，正視人生，好好領(lǐng)悟人生所賦予我們的獨(dú)具一格的考驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)，讓自己成為生活的主人，登上自己人生的舞臺(tái)！
古人道“人在江湖，身不由己”，也對(duì)，真正的江湖，更是讓人更不舍得放下——名、利、權(quán)……終是利欲爭(zhēng)不斷，人心險(xiǎn)惡。
也許，我們應(yīng)該記得在風(fēng)雨中，雷電中，殘枝敗柳，飛花舞葉……而這些，都只不過(guò)是生活的小插曲……莫要因此失了本心，別忘了那雨后的彩虹，依然是那么絢麗奪人……
其實(shí)，人生，就是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自己，了解自己的過(guò)程。那是一個(gè)曲折坎坷的經(jīng)歷�？梢员扔鞒墒且槐緯�(shū)，一本需要人們細(xì)細(xì)品味的文學(xué)著作，我們應(yīng)學(xué)會(huì)讀懂它，理解它，讓生命的價(jià)值得以體現(xiàn)，情感得以升華，意義得以領(lǐng)悟……我們不用去怕他，也不用妄自菲薄的看輕他——因?yàn)檫@是每個(gè)人必經(jīng)的階段。
而今，我只走過(guò)短短十幾個(gè)春秋，又有什么資格去評(píng)論人生呢？或許，幾十年后，我會(huì)懂得——人生，就是如此……
關(guān)于人生作文9
午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng)，一捧香茗，任目光輕盈地?fù)徇^(guò)書(shū)頁(yè)，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。讀是感悟。
讀莊子，讀到的是空靈的澄凈，心如澄澈秋水，形若不系之舟，他甘愿做一顆守護(hù)月亮的樹(shù)，他甘愿曳尾于途泥，為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹(shù)。
讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人鑄就了他的豪邁與飄逸；天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分化成劍氣，啟口一吐就是半個(gè)盛唐！
讀李清照，讀到的是凄婉與哀傷。花自飄零水自流是怎樣的一絲惆悵；梧桐更兼細(xì)雨是怎樣的一縷憂傷；生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄是怎樣的一種悲壯；只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)，許多愁又是怎樣的一片斷腸。
云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。品讀蘇武，讀出的是忠誠(chéng)，悟出的是偉岸。
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。品讀譚嗣同，讀出的是正氣，悟出的是堅(jiān)韌。
花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐品讀林黛玉，讀出的是半卷湘簾半掩門(mén)的羞澀；讀出的是口齒噙香對(duì)月吟的凄美；悟出的是嚴(yán)寒雙劍刀相逼的無(wú)奈；悟出的是儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)的愁怨。
讀書(shū)是感悟，讀人更是感悟。感是舉手長(zhǎng)勞勞，兩情相依依的微笑；是無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)的彷徨。悟是此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然的朦朧；是念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生的感嘆！
漫漫人生長(zhǎng)路，在悠然的午后時(shí)光感動(dòng)，在靜謐的午夜時(shí)分流淚，在微明的晨熹微光中徹悟，都不失為美麗。
因?yàn)樽x書(shū)，因?yàn)楦形�，心靈得以升華，靈魂得以升華。
歲月無(wú)聲無(wú)息的在我們的身旁穿梭而過(guò)，一切美好的東西藏在我們的內(nèi)心深處，快樂(lè)的時(shí)候把它取出來(lái)，任它綻放處絢爛美麗的花朵。
我喜歡在春日成蔭的綠樹(shù)下徘徊，欣賞蒼郁的樹(shù)木，聆聽(tīng)自然的聲音，總會(huì)讓我心曠神怡。偶然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，閃動(dòng)著美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原來(lái)美就在我們的身邊。
夏日的繁星，高掛在一望無(wú)垠的天空中，他們屹立在銀河的兩邊，仿佛在靜靜的述說(shuō)一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的`故事。寧?kù)o的夜，星星在陪伴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的煩惱也被帶走了。
秋日的斜暉，抬頭看著樹(shù)梢，投下一個(gè)倩影，樹(shù)葉在微風(fēng)中翩翩起舞，它是秋風(fēng)的舞伴，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而紛飛，它在自己生命的最后一刻，盡情的演繹著自己的人生之美。最終，它回到了大地母親的懷抱。
冬日的黃昏，也毫無(wú)保留地展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。那一抹余陽(yáng)，表現(xiàn)出了離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這刻留下美麗的惆悵，日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁，看是離愁，卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。
人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的我們，只要用心去體味，去感悟，那么美就到處都是。
美是孤獨(dú)的時(shí)候，朋友的一聲慰藉；美是失落時(shí)候，親人的一個(gè)甜蜜的微笑。
人生的美麗，從開(kāi)始到結(jié)束，孕育在生活之中，無(wú)窮無(wú)盡。希望在美中萌發(fā)，心靈在美中升華，人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情，懷著真誠(chéng)的心去感悟人生感受生活之美。
感悟人生，不為別的，只為活在美中。
關(guān)于人生作文10
時(shí)間向來(lái)沒(méi)有如果，可是重來(lái)一次，又能怎么樣呢？你可愿再一次乘風(fēng)破浪，再一次奮勇前行嗎？世間之事終難預(yù)料，正如小時(shí)的我沒(méi)有希望，而現(xiàn)實(shí)的我希望渺茫。我從未想過(guò)要認(rèn)真的去追求什么，可在茫茫人海中不求一席之地又怎么生活呢？我不知道為什么有如此大的感慨，總感覺(jué)對(duì)未來(lái)若遠(yuǎn)若近，高中生涯，我不得不堅(jiān)持，可我有什么堅(jiān)持的理由，理想太過(guò)遙遠(yuǎn)，而希望，只不過(guò)是絕望時(shí)的一根稻草。
我不過(guò)只是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有翻江倒海的力量，使之物轉(zhuǎn)星移，可我想過(guò)不平凡的人生。夢(mèng)想，追求我不奢望，可我必須要為了自己占下一席之地。我想奮斗，想堅(jiān)持，想成功，想在未來(lái)過(guò)好美好的生活，可我也知道，吃得苦中苦，方為人上人。我不知道我能不能堅(jiān)持到底，可是時(shí)至今日，我已然堅(jiān)持下來(lái)了。事實(shí)上，我們手中各有一條事業(yè)線，把不把握的住都在我們，就讓我們共同努力，加油吧。人生是一條路，漫長(zhǎng)而曲折。回首我走過(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)身邊朋友最多。在每個(gè)人身邊，都會(huì)有很多朋友。而我身邊，也同樣有個(gè)朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻陪著我。
在我需要幫助的'時(shí)候，她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的成績(jī)好，她會(huì)為我喝彩；我考試成績(jī)差，她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話……雖然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心里面那是出于對(duì)我的關(guān)心。每一次，在我需要?jiǎng)e人安慰、關(guān)心的時(shí)候，是她安慰我，關(guān)心我；每一次，我沒(méi)信心、沮喪、傷心的時(shí)候，總是她第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并且安慰我，讓我開(kāi)心，讓我重拾信心。人生中又有多少個(gè)能夠真正了解自己的朋友呢？我不是美麗的公主，也不是一個(gè)富有的千金，現(xiàn)在我有一個(gè)那么好的知己，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很幸福的事情了。幸福不一定是一件事給你的感覺(jué)，可以是朋友給你的一種感覺(jué)。因?yàn)�，幸福是無(wú)處不在的，不過(guò)就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它而已。在人生的道路里，總是波折重重的，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，自己選的路是不是正確的呢？自己能不能堅(jiān)強(qiáng)的走下去呢？需不需要?jiǎng)e人的幫助呢？我想是需要的。當(dāng)你對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候，往往朋友能給你的幫助最多。她們會(huì)告訴你你應(yīng)該做什么。她們會(huì)給你幫助，會(huì)給你鼓勵(lì)，給給予你力量，讓你有勇氣，有信心，讓你有能力克服困難，迎接挑戰(zhàn)。人生像一條河，在流動(dòng)的過(guò)程中，受到幾枚石子的打擊，它只是大度地笑笑，泛起幾朵水花，又流向了遠(yuǎn)方。人生像一座鐘，總是在受打擊之時(shí)，釋放出自己美麗的聲音。任何的挫折只不過(guò)是河水在流動(dòng)中遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折，并不是世界末日，人總是在挫折中長(zhǎng)大。挫折太多，難免會(huì)沒(méi)有力氣克服，所以我們需要幫手。朋友就是我們最好的搭檔。她們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助你，給你安慰，給你力量，為你加油打氣，讓你成功。
人生匆匆，朋友雖多，知己缺少。即使這樣，身邊的每一個(gè)朋友也都該珍惜，不管他們是真心還是假意，畢竟都是給予過(guò)我們幫助的人。
關(guān)于人生作文11
世上的路很多，其實(shí)歸根結(jié)底只有兩條：上坡路和下坡路。
走上坡路，沿途可能會(huì)有荊棘刺破你的雙腳，你付出了汗水、淚水和血水，也不一定走得很高; 走下坡路就顯得很容易，你無(wú)須把握自己，任他人把你帶向何方。
在一個(gè)新的起點(diǎn)上，如果你想使自己以后的人生過(guò)得充實(shí)而有意義，你就要給自己確立目標(biāo);如果你想過(guò)前輩子無(wú)怨后輩子無(wú)悔的日子，你就得通過(guò)你的努力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
目標(biāo)，是我們?cè)诳鄻?lè)生活中頑強(qiáng)活著的一種想頭一份奔頭。
記得詩(shī)人艾略特曾說(shuō)過(guò)：“我們不知道我們要什么，就不知道我們是什么，我們不知道我們是什么，就不知道我們要什么�！彼晕覀儜�(yīng)該對(duì)自己的去向有個(gè)期望值。
文明的程度不在于掌握了多少知識(shí)，而在于自己知道為什么要達(dá)到選定的目標(biāo)，這樣就得學(xué)會(huì)選擇與放棄。
在辛勞與享樂(lè)之間，你選擇前者，放棄后者。在路的岔口，你選擇上坡路，而不是選擇下坡路。
確立目標(biāo)，就是定位人生。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就是升華人生，而為目標(biāo)拼搏，就是充實(shí)人生。
人是得有點(diǎn)精神的，尤其是奮發(fā)昂揚(yáng)的精神。生命中充滿了大浪和暗礁，有被大浪和暗礁吞噬的人，同樣也存在戰(zhàn)勝大浪和暗礁的快樂(lè)的人。
其實(shí)，上坡也罷，下坡也罷，關(guān)鍵在于選擇路徑的狀況，而且在于你“行走”時(shí)的人生哲學(xué)。
“走‘上坡’路要低頭，走‘下坡’路要抬頭�！�
不知哪位先哲始于何時(shí)總結(jié)出的'這句話，今天看來(lái)對(duì)于每個(gè)有一定經(jīng)歷、閱歷的過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō)，有誰(shuí)能不拍案叫絕!
說(shuō)這話簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得恐怕連三歲孩子都能聽(tīng)明白;說(shuō)這句話寓意深刻，深刻得就是對(duì)一個(gè)學(xué)者來(lái)說(shuō)也要沉思許久。
走“上坡”路要低頭。所謂“上坡”，就其與“下坡”相對(duì)應(yīng)的關(guān)系上說(shuō)，可以泛指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)春風(fēng)得意之時(shí)，如日中天之際。
這個(gè)時(shí)候，光彩照人的這個(gè)時(shí)候，為什么偏偏要低頭，意義何在呢?恐怕絕不僅僅是為了避免喜極而泣，樂(lè)極生悲，而是要你在這欣喜欲狂之時(shí)好好看一看，人生要走的道路該是多么漫長(zhǎng)、曲折而艱辛; 好好想一想，你的春風(fēng)得意，如日中天承接了多少人的關(guān)愛(ài)、企盼、支持、幫助，從而讓你低頭銘記現(xiàn)在擁有的這一切，昔日是付出了多少巨大的努力才得到，今天又該如何去珍惜。
走“下坡”路要抬頭。所謂“下坡”，當(dāng)然是指一個(gè)人在官場(chǎng)、商場(chǎng)、情場(chǎng)失意、受挫之時(shí)。
這里的寓意較之“上坡”更為深刻普遍的是就人生的軌跡來(lái)說(shuō)，不管你當(dāng)多大的官，做何種顯赫的工作，你總有一天要從崗位上退下來(lái)，就像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員登上再高的山也要回到地面，就像一架飛機(jī)續(xù)航能力再?gòu)?qiáng)也要降落一樣，這是自然規(guī)律，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，無(wú)力擺脫，無(wú)須回避。甚至可以這樣說(shuō)，這樣的“下坡”可能是更多的人一生中的必然歸宿。
“下坡”為什么要抬頭而不是相反——低著頭呢?這是因?yàn)槭б�、受挫或者從崗位退下�?lái)的時(shí)候，正是需要你抬起頭，“不以物喜，不以己悲”，隨遇而安的時(shí)候。
特別是這時(shí)如果碰到有人對(duì)你與你在春風(fēng)得意之時(shí)、在位之際表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度，失落感、孤單感、無(wú)名之火就會(huì)一下子涌上心頭。
抬起頭，正是要通過(guò)你那高昂起的頭，以極目能遠(yuǎn)望到的大海去凈化這一切，以“海納百川”的氣概鞭策自己，而不是在任何意義上產(chǎn)生的任何形式的消極厭世，頹唐沮喪。
一句話，何須惆悵近黃昏。
也許，南宋高宗朝端明殿大學(xué)士洪邁所著《容齋隨筆》中，轉(zhuǎn)述他的朋輩中書(shū)舍人朱仲友關(guān)于“人生五計(jì)”中的“老計(jì)”，更能將“下坡”要抬頭的內(nèi)涵揭示得更清楚。
關(guān)于人生作文12
流逝的時(shí)光，飄過(guò)的風(fēng)景，邂逅的人，終會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，留下的路要學(xué)會(huì)默然前行。
無(wú)論未來(lái)的道路多么坎坷，命運(yùn)多么悲舛，自己的腳步始終都不要停下。
因?yàn)樵谀阃Ｏ碌哪且粍x那，你已經(jīng)開(kāi)始了抉擇，結(jié)局或悲或喜。
人生短暫如瞬，道路卻漫長(zhǎng)無(wú)垠。
僅有的一段人生里，跋涉萬(wàn)水千山，翻山越嶺，也許到了離別這個(gè)世界的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己還在路上，前方的道路沒(méi)有盡頭，望見(jiàn)的只是沿著一個(gè)方向，遙遙相去，也許但是上百里，也許遠(yuǎn)隔重洋。
一路走來(lái)，淚眼心酸。
來(lái)來(lái)往往無(wú)數(shù)人從身旁走過(guò)，又一批批絡(luò)繹不絕在身后接踵而至。
也許此刻相遇，今生便再也不會(huì)相見(jiàn)，也許此時(shí)擦肩而過(guò)，下一刻又重逢在某個(gè)路口。
人生就是如此，你總是要應(yīng)對(duì)一張張陌生的面孔，從相遇到相知，也許逢著丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘，在留下的時(shí)間里，白首終老。
沒(méi)有人明白下一秒會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)，下一秒又會(huì)有誰(shuí)從身邊離別。
快樂(lè)的時(shí)光總是太短，就像飄落的雪花，還沒(méi)來(lái)得及握在掌心細(xì)細(xì)端詳便已融化。
回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那些快樂(lè)，那些歡愉的背后，似乎都是苦楚的交換。
慢慢的都已習(xí)慣，經(jīng)歷痛苦后的回味享受便有了快樂(lè)，才會(huì)感覺(jué)快樂(lè)來(lái)之不易，痛苦又是情理之中。
我想人的一生，總是避免不了一段刻骨銘心的記憶，或是感情的折磨，或是親情的離去，或是友情的背叛。
每當(dāng)遭受這些挫折，似乎感覺(jué)生存失去了好處，沒(méi)有了信仰，沒(méi)有依靠，更失去了原有的`活力斗志，不知不覺(jué)已經(jīng)陷入痛苦的深淵。
嘗試著忘記，也嘗試著放下，更嘗試著重新來(lái)過(guò)。
之后，慢慢的在時(shí)間的滌蕩下，漸漸地淡去，心里從澎湃恣肆的海浪慢慢地轉(zhuǎn)成了明澈的溪水，拋卻了躁動(dòng)和不安。
有時(shí)候想起不再是心中的絞痛，只是過(guò)往歲月里的點(diǎn)滴悸動(dòng)。
此刻沒(méi)有淚眼，沒(méi)有辛酸，只是一聲輕輕地唏噓，當(dāng)初遲遲不肯放下的，在心底蔓延怒不可遏的悲憤，此刻也慢慢忘記，只是在張狂的青春里打馬而過(guò)。
因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，懂得了珍惜。
把過(guò)去的躁動(dòng)在心底緩緩磨平，沒(méi)有棱角，沒(méi)有尖峰。
如果說(shuō)一個(gè)人，再度應(yīng)對(duì)刻骨銘心的悲痛，不再有心靈的觸動(dòng)，不再有過(guò)往情愫的涌現(xiàn)。
我想那次傷害并不夠，并不足以讓一個(gè)人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，更談不上是一次鏤進(jìn)骨髓的痛苦。
我們總要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對(duì)一個(gè)我們務(wù)必承認(rèn)的事實(shí)。
那一刻我愛(ài)你，我就不會(huì)在這天佯裝去撒謊，趁著年輕的瘋狂，再不愛(ài)你，我就老了。
那一次我恨你，我就不會(huì)在此刻故意隱藏，忘了青春的誓言，等我老了，就去找你。
愛(ài)一個(gè)人不是過(guò)錯(cuò)，恨一個(gè)人也不是錯(cuò)誤。
都是內(nèi)心深處最壓抑的掙扎。
也許等到最后才明白，恨是因?yàn)橐幌蛏钌畹貝?ài)著。
應(yīng)對(duì)過(guò)去，不要悲傷，也不要?dú)怵H。
也許失敗過(guò)，受挫過(guò)，但事實(shí)上沒(méi)有什么比苦難更珍貴。
過(guò)去的事情就就應(yīng)讓它過(guò)去，讓它在腦海里圓圓地畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，時(shí)刻告誡自己已經(jīng)結(jié)束。
下一刻的機(jī)遇又會(huì)出此刻眼前，流失的時(shí)光，飄過(guò)的風(fēng)景，邂逅的人還會(huì)再來(lái)。
有些人，有些事，只做留戀，不作苛求。
月亮也不會(huì)永久都是圓的，缺缺合合，穿越了千年才成就此刻的皎潔。
月亮再?gòu)�，只要亮著就好�?/p>
關(guān)于人生作文13
人生最重要的字，也能突出一個(gè)人的品格。
最重要的六個(gè)字是"我承認(rèn)我錯(cuò)了"。誰(shuí)也不能保證自己不犯錯(cuò)誤，在漫漫的人生道路上，犯錯(cuò)誤是正常的，也是難以杜絕的，關(guān)鍵在于對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。有些人顧及"面子"，為了保護(hù)自己可憐的虛榮心，掩飾過(guò)錯(cuò)，推諉過(guò)錯(cuò)，以至于在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深，最終給集體和個(gè)人帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失�？鬃诱f(shuō)過(guò)："過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之。"錯(cuò)誤是明擺著的，改正了人們更會(huì)敬仰你。西塞羅說(shuō)："每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是，只有愚人才會(huì)知過(guò)不改。"所以，承認(rèn)錯(cuò)誤是明智的。
最重要的五個(gè)字是"你做得很好"。這體現(xiàn)了對(duì)別人的尊重。尊重別人是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力，使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍。尊重別人，體現(xiàn)了一種豁達(dá)和摯愛(ài)，可以化干戈為玉帛，改善自己與他人的關(guān)系，也可以使自己的'心靈得到升華。
最重要的四個(gè)字是"你覺(jué)得呢？"這體現(xiàn)出人應(yīng)有的禮貌與風(fēng)度。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，在人格上沒(méi)有貴賤之分，大家都是平等的。聽(tīng)取他人意見(jiàn)是對(duì)別人的尊重。"智者千慮，必有一失"。一個(gè)人再深思慮，再謹(jǐn)慎從事，也難免有不周到之處，這時(shí)就要接受別人的建議并加以合理利用。
最重要的三個(gè)字是"麻煩你"，最重要的兩個(gè)字是"謝謝"，它們體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)。這些話語(yǔ)是文明禮貌的表現(xiàn)。被譽(yù)為"柜臺(tái)語(yǔ)言學(xué)家"的張秉貴，接待顧客用語(yǔ)文明，對(duì)不同的顧客使用不同的語(yǔ)言，使每個(gè)顧客都十分滿意。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最不重要的一個(gè)字是"我"。人的生命是寶貴的，因此，每個(gè)人都十分珍惜自己的生命；其實(shí)"我"是最不重要的，因?yàn)樯n給了我們，我們必須無(wú)私奉獻(xiàn)，才能獲得生命。所以"不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想，生命就是毫無(wú)意義的"。"泰坦尼克號(hào)"在海上遇難時(shí)，一位年輕的姑娘離開(kāi)了救生船，讓位于兩個(gè)孩子，這就顯示出她可貴的獻(xiàn)身精神。"我"是不重要的，關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)。
看重人生最重要的字是必要的，能使我們成為有益于集體、有益于社會(huì)的高尚的人。
點(diǎn)評(píng)： “人生最重要的字”有哪些呢？作者從生活的檔案里挑選"我承認(rèn)我錯(cuò)了""你做得很好""你覺(jué)得呢""麻煩你"和"謝謝"，結(jié)合相關(guān)的名人名言和典型事例來(lái)議論說(shuō)理，形象地告誡我們：一個(gè)高尚的人要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，善于尊重別人，學(xué)會(huì)采納別人的建議，日常交際要注重文明禮貌。文章還對(duì)生活中最不重要的"我"字作了一番闡發(fā)，指出人們要懂得奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)付出。有了這樣的議論，篇末的歸結(jié)就水到渠成了。
關(guān)于人生作文14
《紅樓夢(mèng)》里有一段對(duì)睡姿的描寫(xiě)：某日，寶玉早起去看望黛玉，剛好史湘云和黛玉同住。看到林妹妹“嚴(yán)嚴(yán)密密裹一著一幅杏子紅綾被,安穩(wěn)合目而睡。那史湘云卻一把青絲拖于枕畔”,一只胳膊露在被子外面。
即便是在夏天，體質(zhì)虛弱的人，也要注重防寒，睡覺(jué)是一種養(yǎng)生。
在我的家鄉(xiāng)，許多人將睡覺(jué)稱之為“上蘇州”。明朝洪武年間，朱元璋將姑蘇閶門(mén)一帶居民遷徙過(guò)長(zhǎng)江。六百年悠悠時(shí)光里，祖先把對(duì)故土的懷念留在夢(mèng)里�！吧咸K州”，成了上代移民精神皈依的一種集體回望。
人生的許多幻想出自睡眠。靈感從中偶得，渴望得到甘霖，心靈受到撫一慰。一天的勞作、忙碌之后，僵直的軀體得到舒展，繃緊的神經(jīng)松一弛，興奮與煩惱可以忘得一干二凈。夢(mèng)，是人們?cè)诨秀�、飄渺狀態(tài)下放飛的一只風(fēng)箏。
我對(duì)以腳力謀營(yíng)生的人，懷敬畏之心。有一次，在路邊看到一位賣西瓜的漢子，在一堆瓜旁的樹(shù)蔭下，地上鋪展一條蒲席，在鬧市處酣然入睡。想這時(shí)，美美地睡上一覺(jué)，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件極幸福的事情。
長(zhǎng)江下游進(jìn)入三伏天，溽暑難熬。小時(shí)候，我常露天而眠。那時(shí)候夕陽(yáng)剛剛落山，外祖父在路邊支上竹床。然后領(lǐng)我到井邊汲水，木桶里的水，一漾一漾的，兩個(gè)人用竹竿抬著，一高一低，潑潑灑灑，逶迤了一路。外祖父用臉盆潑水，一盆水被拋成180度的弧形扇面，沁涼的井水被潑到馬路對(duì)面，咝咝冒著熱氣。
月亮升起來(lái)了，蟬鳴漸漸停憩，這時(shí)候，不知誰(shuí)家的張竹床上，傳來(lái)時(shí)續(xù)時(shí)斷的鼾聲和夢(mèng)囈。有人放涼匾、也有人擱門(mén)板，那扇板，豎著時(shí)是門(mén)，雙手用力輕輕往上一提，再輔之以腳面的協(xié)調(diào)配合，靈巧地往上一攛，放倒了便是一張床。有時(shí)候，人對(duì)生活的要求總是很低。
苦夏綿長(zhǎng)，唯有酣睡。有人躺在橋上，一席鋪地，四面河風(fēng)，鼓蕩而至，夾雜著荷香水汽迷糊入眠，直至天色熹微，渾然不知。
夜半鼾聲。有一次，蘇東坡夜飲醉復(fù)醒，“歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門(mén)都不應(yīng)，倚杖聽(tīng)江聲�！焙染坪鹊每诟缮嘣铮虚T(mén)不應(yīng)，只能跑到水邊去吹吹風(fēng)。
許多人喜歡仰臥，將人生的諸多煩惱丟棄枕頭一邊。其實(shí)側(cè)臥，也很自然而舒展，有人稱之為“文相”睡姿。
嗜睡者，《宋史·隱逸傳》記載有一個(gè)叫陳摶的隱士，“每寢處，多百余日不起�！彼菜拿卦E是，左側(cè)臥時(shí)屈著左腿，右腿伸直，屈著左臂，并以左手撐頭，而右手則放在右腿一間；右側(cè)臥時(shí)，則相反。據(jù)說(shuō)，后來(lái)《半山翁詩(shī)》對(duì)陳摶的臥姿說(shuō)法提出質(zhì)疑：這難道是好的`睡覺(jué)方式嗎？“似較穩(wěn)適，然亦不得太泥，但勿仰臥可也”。作為隱士，他進(jìn)入那種似睡非睡、神氣相抱的篤靜狀態(tài)，也就進(jìn)入了人生境界的某種極致。
就寫(xiě)作的姿勢(shì)觀察，美國(guó)作家馬克·吐溫、英國(guó)小說(shuō)家史蒂文生善取臥姿，美國(guó)作家卡波特更是直言不諱，稱自己是“百分之百的睡姿作家”。
余秋雨走在文化苦旅途上，看到夜幕下的莫高窟“就像端詳一個(gè)壯漢的睡姿一般，看它睡著了，也沒(méi)有什么奇特……與別處的小山一樣�！彼l(fā)現(xiàn)了什么？這又是另一種情形。
無(wú)論是蒲席、竹床、涼匾、門(mén)板和躺椅，還是懷想、隱居與寫(xiě)作，都呈現(xiàn)不同的人生睡姿。
關(guān)于人生作文15
時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間新一屆的莘莘學(xué)子告別家鄉(xiāng)，一路勞碌奔波來(lái)到這個(gè)陌生的城市開(kāi)始他們大學(xué)四年的奮斗。我很榮欣能成為迎接他們的一員，我想他們的單純，好奇心，興奮一點(diǎn)都不會(huì)遜色于我們當(dāng)初。
回想自身剛?cè)氪髮W(xué)那段日子，恍若昨日發(fā)生，歷歷在目，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼自身就步入大三忙碌的生活中，開(kāi)始了最后的沖刺。
回望那時(shí)，在老師面前立下的志言，看看現(xiàn)在“儲(chǔ)庫(kù)”中“米糧”卻少得可憐，連所剩無(wú)幾的一點(diǎn)壓低的“口糧”也被消耗殆盡，偌大的空間連一粒沙石都難再找到，外表光鮮亮麗，卻只是空有一身皮囊。真要實(shí)戰(zhàn)演練了卻是“狗肉包子上不了臺(tái)面”，在別人眼里自身是才學(xué)淵博，博古通今，什么都懂，然而，他們卻全然不知，自身就是一個(gè)天生“演員”的料，永遠(yuǎn)都是“虛偽”的將最耀眼的一面展現(xiàn)給他們。
其實(shí)自身也就是一個(gè)學(xué)而不精，博愛(ài)不專的”庸才“而已。
曾經(jīng)不堪重負(fù)，總是想方設(shè)法的'去擺脫這些無(wú)謂的壓力，每每想去減少一分卻總是加重三分，沉重的包袱讓自身舉步維艱，每走一步都是艱難無(wú)比，雙腳深深地陷入泥沼中，拼命去呼救，掙扎，路邊的過(guò)客卻總是冷冷地看一眼便揚(yáng)長(zhǎng)而去，好不容易看到曙光，卻又是匆匆的現(xiàn)身隨后與那些顧客一起消失在路的盡頭。
那時(shí)的自身，憤怒，感慨，無(wú)奈，傷心，失望，絕望幾乎填滿了自身身體上的每個(gè)器官，每個(gè)細(xì)胞。因此，身邊的每一個(gè)人都成了自身發(fā)泄情緒的犧牲品，對(duì)他們我也是萬(wàn)分同情，但回想自身落魄無(wú)助時(shí)看不倒什么溫情，對(duì)他們的也就安慰著”順理成章“了。
如今，恍然大悟那些匆匆的過(guò)客并不是冷眼相待，不得不感嘆，“天外有天，人外有人”“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”啊！沒(méi)想到他們的演技似已達(dá)到“登峰造極”的地步，從他們的表情上已看不出任何破綻與絲毫的“偽裝”，從他們的身上以徹底推翻了“眼睛是心靈的窗戶”這句“真理”，他們雖然消失在自身的眼前，卻早已結(jié)隊(duì)而行繞到了后面來(lái)看察自身最后會(huì)怎么擺脫泥沼的陷阱，我想如果我真的在那里窒息他們會(huì)毫不猶豫的伸出援手，但，換來(lái)的代價(jià)卻是永遠(yuǎn)的失去他們對(duì)自身的期望與信任。
還好，在消極的情緒充蝕了身體的大部分器官，唯有一處地方還保持著清潔，就是唯一露在路面上的“可憐的小黑點(diǎn)”，告訴自身隨手抓住一根救命稻草，待自身奮力的爬出來(lái)，已渾身無(wú)力踉踉蹌蹌的踏上歸路，那里還注意身后到底有多少眼睛注視著自身，但唯一肯定的是他們當(dāng)時(shí)的表情是怎樣的？如果追溯到那狼狽的自身肯定會(huì)認(rèn)為他們是“幸災(zāi)樂(lè)禍”。
現(xiàn)在會(huì)讓自身的“儲(chǔ)庫(kù)”中難見(jiàn)一粒沙石，是因?yàn)樵?jīng)總是將換來(lái)的“糧錢(qián)”大把的花費(fèi)在外表的裝飾上，最后也只是“虛有其表”“金絮其外而敗絮其中”，虛幻的“海市蜃樓”罷了，真到“天災(zāi)來(lái)襲，ren禍來(lái)攻”時(shí)，摧毀它也只不過(guò)是一朝一夕的事，也許他們根本就不費(fèi)出灰之力就能使其頃刻間化為廢墟。
如今的社會(huì)就是一個(gè)大熔爐，若是堅(jiān)硬無(wú)比說(shuō)不定終有一天會(huì)修成正果，若脆弱不堪，就算溫度再低也終將化為虛無(wú)。
工欲善其事，必先利其器。
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