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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-07 14:46:06 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  “為什么每到周四我就這么倒霉啊?”我的內(nèi)心在瘋狂的吶喊著,但臉上卻依舊面不改色,周圍是匆匆而過(guò)趕著放學(xué)的人群,而我卻看著我眼前這個(gè)人,眼神中充滿了怨恨。

  時(shí)光倒回至十分鐘前。放學(xué)的鈴聲如期而至,大家都放下了手中的課本,拿起了書包,似乎準(zhǔn)備在老師宣布下課的那一瞬間便奪門而出。但最近學(xué)校又頒布了新的規(guī)定,放學(xué)時(shí)間,所有學(xué)生必須排隊(duì)出校門,不得并列交頭接耳,但是急于放學(xué)的我似乎并沒(méi)有把這項(xiàng)規(guī)定當(dāng)回事兒。

  正當(dāng)路隊(duì)中我和其他人相談?wù)龤g之時(shí),一只強(qiáng)而有力的手迅速把我從隊(duì)伍中拉了出來(lái),一轉(zhuǎn)頭,便看見了他嚴(yán)肅地站在我的面前。他剃了整齊的板寸頭,左手臂上“值日生”的袖章似乎格外顯眼,穿著一身整齊的校服,眉頭微皺,眼睛直勾勾地盯著我,著實(shí)讓人覺(jué)得有些壓抑。

  還沒(méi)等我開口說(shuō)話,他便開始教訓(xùn)起了我:“學(xué)校的規(guī)章制度你不知道嗎?明令禁止不許交頭接耳,你倒好,明知故犯?”他的.聲音不大,卻足以傳遞到周圍每個(gè)人的耳中,我的眼神中充滿著怨恨,狠狠瞪著他,一言不發(fā)。盡管如此,我還是感覺(jué)到一股熱氣匯集到我的臉上。

  只見他掏出那本罪惡的小本子,緩緩記上了我的大名,嚴(yán)肅的說(shuō)到說(shuō):“要么罰掃一周,要么扣班級(jí)分,取消你們班文明標(biāo)兵班,自己選擇!碧熘腊嘀魅问怯卸嘞矚g那塊紅色的小牌子,要求我們每月都要拿到那塊小牌子,否則又要挨不少教訓(xùn)。想到這,我義無(wú)反顧地選了罰掃的懲罰。

  展望著下一周的生活,不禁嘆了口氣,唉,誰(shuí)讓自己明知故犯呢,真是該的。

  不過(guò)孔子在《論語(yǔ)》中強(qiáng)調(diào)君子最基本的人格標(biāo)準(zhǔn):就是做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,去創(chuàng)造屬于自己的那一份美好。

成長(zhǎng)作文 篇2

  古往今來(lái),有無(wú)數(shù)的的人都對(duì)興趣作出了自己的解釋。有人說(shuō),興趣是成功的基礎(chǔ);有人說(shuō),興趣是成長(zhǎng)后所從事的職業(yè)的方向;還有人說(shuō),興趣是良師益友?倸w一句話:興趣是一種甜蜜的牽引。

  大家都知道中國(guó)的第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主——莫言。他的作品現(xiàn)在紅遍大江南北,可你知道嗎:五十年前的莫言,是一個(gè)放牛娃。這個(gè)放牛娃唯一的興趣是寫作。這個(gè)興趣指引著他去寫作,他為了這個(gè)興趣而寫作。這個(gè)興趣陪著他在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越挫越勇,最終,他走出國(guó)門,帶走了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。如果說(shuō)這個(gè)結(jié)果是甜蜜的,那么這個(gè)例子就是“興趣是一種甜蜜的指引”的`最好證明之一。

  無(wú)獨(dú)有偶,外國(guó)也不乏這樣的例子。我曾在一本書上看到過(guò)一片有關(guān)一位諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)得主的世紀(jì)。他是一位外國(guó)人,他小的時(shí)候被老師評(píng)為“最差的學(xué)生”。有一次在生物課上,他提出了幾個(gè)古怪刁鉆的問(wèn)題,如“為什么被砍掉的手指不能動(dòng),而壁虎的斷尾可以”等。老師被難住了,給了他一個(gè)“最差學(xué)生”稱號(hào),但這并沒(méi)有澆滅他對(duì)生物的濃厚的興趣。他反而用這個(gè)評(píng)語(yǔ)激勵(lì)自己,最終,他奪走了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)。如果說(shuō)翻轉(zhuǎn)命運(yùn)是甜蜜的,那么這又是一個(gè)最好的證明。

  說(shuō)完這些偉人,在說(shuō)一說(shuō)教學(xué)。現(xiàn)在有一種游戲教學(xué),不正是為了陪養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣嗎?

  興趣是成才的基礎(chǔ),是成功的基石,是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進(jìn)的方向,它是一種甜蜜的牽引。

成長(zhǎng)作文 篇3

  樹是大自然中一種珍貴的植物,空氣中到處飄蕩著它吐出的清香。在眾多的顏色中, 我最喜歡的也是那令人身心舒暢的綠色。綠色象征著生命與活力,表現(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃,老年人的精神煥發(fā),青翠碧綠永遠(yuǎn)不老。然而樹的成長(zhǎng)也是艱苦的,當(dāng)它長(zhǎng)成有用之才后,甘愿為人民服務(wù),甚至犧牲,一心一意的保護(hù)人類,所以我們也要盡相同的義務(wù),保護(hù)人類的好朋友樹。一棵小樹來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,他好像覺(jué)得世上的一切都那么新奇,它們個(gè)個(gè)蹺著腳,那目光多么好奇!他們又好像個(gè)個(gè)都很有志氣,你看它們?nèi)弥篮玫臅r(shí)光不甘落后的茁壯成長(zhǎng)。剛來(lái)到世界的它是那樣的嬌嫩,那樣的脆弱,就像是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小仙子。就這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的小仙子,怎能承受這么艱巨的任務(wù)呢?這使我難以置信。

  一天烏云密布,疾馳的閃電閃如火光,一聲聲震耳欲響。這對(duì)剛來(lái)到世上的小樹是多大的打擊。W嘩的雨點(diǎn)敲打在小樹的身上,我擔(dān)心著弱不禁風(fēng)的小仙子到底能不能承受住這從天而降的呢?雨后,我急忙的跑到外面,我以為他早被那無(wú)情的暴風(fēng)雨所打垮變得慘不忍睹,但當(dāng)我站再小樹的面前時(shí),我大吃一驚。在于暴風(fēng)雨的搏斗中,小樹依然挺直了身板,與暴風(fēng)雨做激烈的斗爭(zhēng)。正如歌聲中唱的那樣風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰。是。≈挥薪(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,才能看見絢麗的彩虹,我相信,當(dāng)小樹看見那絢麗多彩的彩虹時(shí),它一定倍感興奮。他不靠別人的幫助,只是自己努力攀登,以堅(jiān)貞不屈的精神逐漸成長(zhǎng)。這難道不是成長(zhǎng)的真理嗎?雖然我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到許多挫折,但是我們不能知難而退,而要學(xué)小樹那樣獨(dú)立生長(zhǎng),不依賴他人的精神,努力拼搏,勇往直前,茁壯的成長(zhǎng)!

  時(shí)間的列著緩緩的開動(dòng),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,小樹依然日復(fù)一日,年復(fù)一年,抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊,當(dāng)我再次看見它時(shí),它已經(jīng)和原先判若難辨了,從弱不禁風(fēng)的小仙子變成了一位亭亭玉立的仙子了。她的頭發(fā)也愈來(lái)愈長(zhǎng),再風(fēng)姑娘的幫助下,緩緩梳動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)。在經(jīng)歷了歲月的打擊下后,他已變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯,笑容滿面。它伸展著腰姿,唱著歡快的歌謠,看見了明媚的陽(yáng)光,仿佛又對(duì)生活有了新的.憧憬。它渴望成為一棵有用之才,它渴望成為一個(gè)真正的仙子,他渴望成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命,雖然要經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月的沖刷,但我相信終有一日它會(huì)把渴望變成令人仰望的目標(biāo)。

  我們做人也要如此,不要遇到一點(diǎn)困苦,就放棄,要敢于拼搏,勇往直前,也不要對(duì)一朵鮮花停留太久,終有一日你也會(huì)成為令他人仰望的目標(biāo)!從小樹的身上我們也悟出了一個(gè)深刻的道理:看事物不能只看它的外表,要看透它的內(nèi)心,并從中獲得一些終身受用的道理。不能因?yàn)樾溟L(zhǎng)得弱,而瞧不起它,要知道誰(shuí)都會(huì)有從丑小鴨變成白天鵝的機(jī)會(huì)。要相信:一切皆有可能!小河嘩嘩的流淌,小鳥嘰嘰喳喳的叫的不停,四季姑娘匆匆來(lái)也匆匆去,時(shí)光的列車轉(zhuǎn)瞬即逝,小樹隨著時(shí)光的腳步一點(diǎn)點(diǎn)艱難地長(zhǎng)大,身子變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯,個(gè)子也越長(zhǎng)越高,肩膀也變的更加寬闊了,身上遍布?xì)q月滄桑的痕跡。

  它對(duì)著天,對(duì)著地,對(duì)這陽(yáng)光雨露高聲歌唱如今的他己是佇立在花雨紛飛之際的參天大樹,曾經(jīng)的往事早已成為過(guò)往,成為了永遠(yuǎn)不可忘懷的回憶,也成為了它永生的驕傲。長(zhǎng)大以后,它依然沒(méi)有放松警惕,時(shí)刻為著泛濫的洪水為著地球媽媽的尊嚴(yán),而做出平凡而又偉大的貢獻(xiàn)。在世界的任何地方都會(huì)有樹的存在,有樹的成長(zhǎng),有樹的犧牲,只有這些平凡而又偉大的植物,人類才會(huì)茁長(zhǎng)成長(zhǎng),而且要像樹那樣茁壯成長(zhǎng)!雖然在成長(zhǎng)的階梯上,難免會(huì)摔倒,受盡苦難,但是不要退縮,俗話說(shuō):苦中也有甜,當(dāng)你登上成功的舞臺(tái)時(shí),得到他人的贊許,獲得永生的知識(shí),那你一定會(huì)更加興奮,必是最幸福的人。

  只有付出才會(huì)有成果,只有付出才會(huì)有成功!在成功的道路上總會(huì)磕磕絆絆,更會(huì)遇到無(wú)窮無(wú)盡的困難,但是想到樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不息,獨(dú)立生長(zhǎng)的偉大精神時(shí),挫折就會(huì)煙消云散。它就是黑夜里燃燒的蠟燭,為你指引正確的道路。只有像樹那樣茁壯成長(zhǎng),你才會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,永不言敗的棟梁之才!人生就像是一首激昂的樂(lè)曲,只有一步一個(gè)回音,一步一句歌聲,才會(huì)譜寫好人生的歌曲,成為代代的經(jīng)典!

成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是不同的,不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷也決定了不一樣的人生和命運(yùn)。

  成長(zhǎng)過(guò)程中,歷盡人間苦難和艱險(xiǎn)生活,親身經(jīng)歷了資產(chǎn)階級(jí)殘酷剝削和壓迫的高爾基,最終成為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。從小在光環(huán)下成長(zhǎng),過(guò)著優(yōu)越生活的王子,由于經(jīng)不起挫折的考驗(yàn),最終淪為乞丐。我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中既沒(méi)有高爾基的苦難也沒(méi)有王子的優(yōu)越,這又預(yù)示著怎樣的人生呢?我害怕失;害怕沒(méi)有好的前途;害怕看到父母失望的眼神;害怕因?yàn)槲,爸爸媽媽被人?zé)怪……就這樣,一直以來(lái),我都在害怕中成長(zhǎng)。

  沒(méi)有來(lái)蕪湖上學(xué)之前,我和表哥是同班同學(xué),他是二叔的兒子,在一次比賽中,表哥獲了獎(jiǎng),而我沒(méi)有,晚上吃飯時(shí),奶奶就夸表哥聰明,學(xué)習(xí)好,有一句話讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記:什么樣的人生什么樣的女兒,女孩子就是沒(méi)男孩子有出息。這句話深深刺痛了爸爸媽媽的心,更在我幼小的心靈中烙下了陰影。那一瞬間,我看到媽媽揉紅了的雙眼,雖然她沒(méi)有說(shuō)什么,但我知道她心里一定很難過(guò),對(duì)我很失望。從此,我就很害怕——因?yàn)槲野职謰寢層忠芪?/p>

  在和爺爺奶奶生活的`八年里,是我最害怕的日子,我不說(shuō)話,他們就說(shuō)我像傻子,我說(shuō)話了,他們又說(shuō)女孩子不要話多,我吃東西,他們說(shuō)我好吃,表哥吃,他們就說(shuō)男孩能吃是好事……我真的很害怕他們罵我,所以我總是一個(gè)人蹲在一個(gè)角落,童年的我一直在害怕中成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在遠(yuǎn)離了爺爺奶奶,我依然很害怕,爸爸媽媽每天早出晚歸的工作,都是為了我這個(gè)女兒,他們希望我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,事事都依我,就希望我能好好學(xué)習(xí),將來(lái)不用這么辛苦的為生活奔波,就因?yàn)檫@樣,我才害怕,我害怕他們失望的眼神,害怕害怕他們雖沒(méi)有言語(yǔ)卻滿含責(zé)怪的神情,我害怕,我害怕……我真的很怕爸爸媽媽的希望會(huì)落空。

  我的成長(zhǎng)道路上,充滿了害怕,從小時(shí)候害怕被罵,害怕媽媽哭到現(xiàn)在害怕父母失望,害怕同學(xué)們不一樣的眼神……在害怕中成長(zhǎng)的我,將來(lái)的人生會(huì)怎么樣呢?

  我在害怕中成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇5

  放學(xué)時(shí),老師教給我們一個(gè)大大的平菇菌包,讓我們好好種植,好好觀察。

  第二天,我一回到家,就迫不及待地沖到平菇菌包旁。我大致看了看,和昨天一樣沒(méi)什么變化。我的目光掃過(guò)來(lái)掃過(guò)去,然后便停在了一處奇怪的地方。咦,那里怎么長(zhǎng)出了好幾顆豆豆,是不是平菇壞了?我伸手摸去,才發(fā)現(xiàn):哇,原來(lái)是小蘑菇長(zhǎng)出來(lái)了!

  第三天,我來(lái)到平菇菌包旁,發(fā)現(xiàn)那幾顆豆豆的下面長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的“柱子”。我摸了摸,“柱子”白白的,軟軟的。我捏了一下,隨之嚇了一大跳:有一個(gè)小平菇被我捏彎了腰!竟然如此脆弱,我小心翼翼地摸了摸,再也不敢下狠手。

  第四天,我看到了小平菇好像變得急躁起來(lái)了。它原先只有我的指甲蓋那么大,現(xiàn)在已經(jīng)把它的.小傘撐開,好像馬上就要蹦到我的肚子里去游山玩水了呢!它的傘蓋邊緣軟軟的,微微向里彎曲。它好像不喜歡黑色,換上了一套灰色的外衣。

  第五天,它變得更大了。它換上了一款顏色更淡的外衣,里面穿著一套白色的紗衣。看來(lái),它也已經(jīng)準(zhǔn)備好要去我的肚子里了。我摸摸它白色的菌褶,算是給它做最后的告別。菌褶軟軟的,像白羽毛一樣柔軟,但散發(fā)出的清香味誘惑著我把它熬成美味的湯汁。

  在平菇的種植期間,它從一個(gè)平平無(wú)奇的菌包長(zhǎng)成大蘑菇,看似隨意卻積累了我自己的無(wú)數(shù)心血。它的經(jīng)歷,似乎在告訴我們:只要用心朝著目標(biāo)努力,就一定會(huì)成功。

成長(zhǎng)作文 篇6

  誠(chéng)信是我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì),媽媽從小就教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的好孩子,每當(dāng)看到“誠(chéng)信”兩字,我就想起了一件事。

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們正去上美術(shù)課,可我沒(méi)帶美術(shù)工具,急得像熱鍋上的螞蟻。我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,我先去找柯紹榕借了一張素描紙我一支畫筆,我還承諾說(shuō)明天要還她五張素描紙的,我回到了家,我把事情跟媽媽從頭到尾說(shuō)一遍。第二天,要去上學(xué)了,我把借素描紙的事情忘光光了。媽媽提醒了我?guī)孛杓埖臅r(shí)候,我舍不得還紹榕五張素描紙,心想:我只借一張卻要還五張,多吃虧呀!媽媽說(shuō):“做人要誠(chéng)信”。媽媽還教育我自己做出的承諾就要做到。誠(chéng)信是人與人之間相處最基本的原則,它能讓你以后的.人生更美麗,難道你要因?yàn)閹讖埶孛杓埵庞谌藛?聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭。

  媽媽的話雖不長(zhǎng),但是給了我做人的方向,我會(huì)永遠(yuǎn)記住“誠(chéng)信”最珍貴。

成長(zhǎng)作文 篇7

  微笑是最真誠(chéng)的,最善良的笑容。微笑是每個(gè)人最純潔的一面,我喜歡微笑對(duì)人,這樣別人也會(huì)微笑對(duì)我

  凌晨4點(diǎn)就要干活的環(huán)衛(wèi)工人,中午還要頂著火烈的太陽(yáng)去打掃衛(wèi)生,許多人都看不起這份工作,但他們從來(lái)不抱怨,臉上還漏出了純樸的笑容,他們看到了這個(gè)城市的干凈,心里充滿了高興,看到了我們生活在干凈的城市里,他們就漏出了那純樸的笑臉。

  老師的微笑,老師給予我們知識(shí),知識(shí)是寶貴的財(cái)富,當(dāng)他們看到我們擁有這些財(cái)富,臉上就漏出了驕傲的笑容。

  語(yǔ)文老師的笑是善良的,他十分友好,課后很喜歡與我們互動(dòng)。數(shù)學(xué)老師的笑是陽(yáng)光的,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑,我們都十分愛聽他的課,也許我們都被他的笑容迷住了。

  我喜歡父母的`微笑,父母的微笑猶如清晨的陽(yáng)光是多么的有愛,那么溫暖。

  我被一個(gè)陌生人的微笑打動(dòng)了。那天,我準(zhǔn)備去參加區(qū)里面的籃球比賽,因?yàn)槟翘煨瞧诹,出去玩的人太多,我的出行十分不方便?/p>

  我十分辛苦才擠上地鐵,地鐵上人太多,我手上拿的隊(duì)服被擠掉了,隨著人越來(lái)越多,隊(duì)服逐漸遠(yuǎn)離了我的視野。

  我十分焦急,在茫茫人海中,我到處尋找我的隊(duì)服,在時(shí)間緊迫之下,我只好先趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)了。

  準(zhǔn)備開始比賽了,在現(xiàn)場(chǎng)的鬧聲中,我顯得十分著急,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)陌生的姐姐拿了一套衣服給我,我一看,正好是我的隊(duì)服,我十分感謝,她說(shuō)一路跟我到這,我走的太快叫不上我。我連忙感謝并抱歉,她卻用微笑來(lái)面對(duì)我,我十分感動(dòng),也為我增加了動(dòng)力。

  比賽準(zhǔn)備開始了,她走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)了聲加油,她的微笑是那么的善良,純樸,讓我感受到溫暖難忘。

  后來(lái),我一直忘不了她的那一微笑,她的微笑給我充滿了動(dòng)力。

  微笑是多么的強(qiáng)大啊!

成長(zhǎng)作文 篇8

  十月二十八日,我們六年級(jí)所有同學(xué),在蕭山學(xué)農(nóng)基地參加了為期一周的學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng);赝麑W(xué)農(nóng)生活的5天,充實(shí)、自豪、艱辛、疲倦,各種滋味。在這段日子里,我們從好奇到習(xí)慣,從適應(yīng)到融入,從辛苦到愉悅,在收獲中歷練,在歷練中收獲!在那里,沒(méi)有城市的喧鬧與嘈雜,只有清新的空氣、恬靜的氣息和我們勞作的酸甜苦辣!

  走進(jìn)學(xué)農(nóng)基地,踏上鄉(xiāng)間小路,我們便很清楚,這是不同于學(xué)校,不同于家里的另一個(gè)汲取知識(shí)的學(xué)堂。對(duì)于在大城市長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō),扁擔(dān)、鋤頭這些雖然很常見的農(nóng)具,幾卻乎從來(lái)沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò)。當(dāng)接到學(xué)農(nóng)的挑戰(zhàn)項(xiàng)目——“翻土”的時(shí)候,大家一個(gè)個(gè)無(wú)法平撫激動(dòng),躍躍欲試。剛開始靠著一股興奮勁兒,可實(shí)踐下來(lái),我們根本不可能把土翻好,僅僅憑借能掄起鋤頭的蠻力是完全行不通的,幾個(gè)回合下來(lái),我們便疲憊不堪了。手上的鋤頭變得異常沉重,涼爽的秋風(fēng)絲毫不能吹走我們滿頭大汗!我們這才知道什么叫“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。金老師和張老師,兩位同樣生活在大城市,卻掄起沉重的鋤頭親自給我們示范,直累得氣喘吁吁,給我們上了有意義的一課。

  翻地以后,我們就開始在地上挖出兩個(gè)手指頭深的坑,在坑里放進(jìn)兩顆豌豆種子,隨后在蓋上土,不能踩的太實(shí),一切都要很有講究,一點(diǎn)都不輕松。勞作了整整一個(gè)上午,我們都腰酸背疼,這農(nóng)活真不好干呀!但是,雖然很累,卻也收獲了很多……回到宿舍,疲倦地如經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,全身酸痛。這時(shí),我第一次明白了作為農(nóng)民的艱辛!

  學(xué)農(nóng)活動(dòng)的每一天,我們迎接的“挑戰(zhàn)”都不盡相同,農(nóng)技理論知識(shí),攀巖翻橋、栽花剪枝,樣樣都得學(xué)。理論課還好說(shuō),但每一次“實(shí)戰(zhàn)”一點(diǎn)都容不得馬虎。一天下來(lái),雖然疲憊感隨著時(shí)間的推移而增加,但我們?nèi)匀荒敲磁d奮與充滿期待!

  對(duì)我們而言,“野炊活動(dòng)”是最激動(dòng)人心的,大家都把野炊當(dāng)作野外燒烤一般痛快地接受和想象。然而,當(dāng)我們以每十多人為一組來(lái)到分配到的不足6平方米的小地方時(shí),大家便真正明白了一條真理:“實(shí)踐總比計(jì)劃難”。提供給我們的灶臺(tái)是一個(gè)奇大的“土灶臺(tái)”,灶臺(tái)上的斑斑駁駁記錄著歲月的痕跡,應(yīng)該有點(diǎn)“年數(shù)”了吧!用火柴點(diǎn)火,再用稻草引火,在經(jīng)歷濃煙滾滾和嗆得“淚流滿面”后,我們小組一不小心還把火引到了了灶臺(tái)外邊,惹得我們當(dāng)了一回身兼重任的“滅火隊(duì)員”。而大餐則在我們的倒騰之下,豐盛出爐。老師們夸我們能干,但其中所需要的團(tuán)結(jié)、耐心和戰(zhàn)勝第一次挑戰(zhàn)的.艱辛,都在我們的“灰頭土臉”和“相互一笑”中會(huì)意,我們勝利了!

  學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng),在第5個(gè)下午拉下了帷幕。時(shí)間雖然短暫,但它培養(yǎng)了我們的自主,磨練了我們的意志,教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)。每一次的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)揮灑的汗水,給我們帶來(lái)的樂(lè)趣;每一次老師耐心的鼓勵(lì)和會(huì)心的微笑,都給我們無(wú)限的力量;每一次親手品嘗自己勞動(dòng)以后的成果,都給我們留下久久的留戀……這一切的一切,將深深留在我們六年級(jí)所有同學(xué)的心田!

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成長(zhǎng)的煩惱_關(guān)于成長(zhǎng)的作文02-15

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