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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-07 13:22:04 八年級(jí)作文 我要投稿

(熱)八年級(jí)作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)八年級(jí)作文6篇

八年級(jí)作文 篇1

  9月10日是教師節(jié),我想向敬愛(ài)的老師送一份禮物。送什么呢?送一束鮮花?獻(xiàn)一首小詩(shī)?贈(zèng)一支鋼筆?不,我要用手中的畫(huà)筆給老師給敬愛(ài)的老師畫(huà)一幅最能表達(dá)我情意的肖像。

  先畫(huà)什么呢?先畫(huà)老師的頭發(fā)吧。老師的頭發(fā)平時(shí)最令我神往。由于工作的過(guò)度勞累,絲絲白發(fā)過(guò)早地在她的頭上出現(xiàn)了,我專(zhuān)心致志地畫(huà)著,望著筆下的根根白發(fā),勾起了我的回憶。老師就住在我家前排,我每天都可以從小窗戶(hù)看到老師那瘦小的身軀。記得有一天晚上,我睡的正香,一場(chǎng)噩夢(mèng)把我嚇醒,當(dāng)我揉著朦朧的眼睛向外看時(shí),我從那小小的窗口中看見(jiàn)有一道微弱的光,一看夜光鐘,12點(diǎn)早過(guò)了。我想:誰(shuí)到這時(shí)還沒(méi)熄燈呀,準(zhǔn)是哪家在打牌。當(dāng)我再睜大眼睛向那燈光看去時(shí),我愣住了。原來(lái)是我敬愛(ài)的老師,她還伏在桌前工作,桌上堆著如小山樣的作業(yè)本。我坐起來(lái)看為了我們還在辛勤工作的老師,看那那精益求精的樣子,看她那永無(wú)止境的神態(tài),我明白了:老師的白發(fā)是因?yàn)闉榻毯脤W(xué)生嘔心瀝血造成的。

  再畫(huà)老師的那雙大眼睛吧。畫(huà)紙上老師的眼睛像黑夜的星星和善又明亮,正親切地看著我,使我又重開(kāi)回憶的思路。那天語(yǔ)文課上,我正全神貫注地看著我文具盒里躺著的`一個(gè)美麗精致的小玩具——“圣誕老人”,手便癢了起來(lái),不知不覺(jué)伸了過(guò)去,拿到課桌下偷偷摸摸地玩了起來(lái),正巧被老師您發(fā)現(xiàn)了。您用您那明亮而又和善的眼睛看著我,那目光飽含期待,飽含關(guān)懷,我一陣內(nèi)疚,一陣感激,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)您講課……

  接著要畫(huà)的是您的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里送出的話語(yǔ),總是那么熱情,那么生動(dòng),像股股甘泉汩汩地流進(jìn)我求知的、干渴的心田。您用那生動(dòng)話語(yǔ),為我們傳播知識(shí);您用那諄諄教誨,使我們明白道理;您用言傳身教,讓我們明辨是非。每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)就想起您那熱情的鼓勵(lì)……

  ……

  望著老師的肖像,注視著她和善熱情的眼睛和慈祥的面容,我對(duì)老師的敬意和感情更進(jìn)一步加深了。!敬愛(ài)的老師——人類(lèi)靈魂的工程師,向您獻(xiàn)上這份禮物,它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

八年級(jí)作文 篇2

  世界上每件事物都有屬于他自己的生日,生日的那一天,相信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的意義。

  我生日的那一天有時(shí)開(kāi)心有時(shí)傷心,但大多數(shù)都是快樂(lè)的。

  有一次我正在呼呼睡大覺(jué)媽媽突然進(jìn)了我的房間里說(shuō)!摆s緊起床!”我極不情愿地從床上爬了起來(lái),洗臉?biāo)⒀篮螅B飯也沒(méi)有吃,就和媽媽一起出門(mén)了,路上我一直埋怨“媽媽這么早就起來(lái)去哪里?連飯也沒(méi)有吃,我很餓!”媽媽看了我一眼,什么也沒(méi)有說(shuō)我心里想“不說(shuō)就不說(shuō)吧,反正我一定會(huì)知道,之后,我一直沉默”

  經(jīng)過(guò)了一段路程終于達(dá)到了最終的目的`地,怎么會(huì)阿姨家。我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這里?懷著疑惑進(jìn)到屋里,一進(jìn)門(mén)就看到了一個(gè)大大的生日蛋糕放在桌子上,誰(shuí)生日啊我開(kāi)始思索,,,媽媽?zhuān)坎豢赡,媽媽的生日不是在這個(gè)月啊!爸爸?也不是!如果是也不會(huì)來(lái)這里過(guò)生日吧?阿姨嗎?不應(yīng)該啊!正思索著,阿姨看見(jiàn)了我,說(shuō)“一年不見(jiàn)又長(zhǎng)高了”哎,阿姨還真好,爸媽總說(shuō)我不長(zhǎng)!一年不見(jiàn),我終于知道是誰(shuí)生日了!答案是——我!因?yàn)榘⒁淘谕獾卮蚬,我又不常去姨家,我又是一年?jiàn)一次姨,當(dāng)然是在我生日時(shí)見(jiàn),所以……

  原來(lái)是我的生日。我不知道有多么希望過(guò)生日!今天是我的生日,飯桌上,我一會(huì)兒夾這個(gè)吃,一會(huì)兒夾那個(gè)吃。吃飽了躺在床上睡覺(jué),呼呼一會(huì)兒就睡著了。

  其他的不記得了,對(duì)了,哥哥給我一本書(shū)是《小故事大道理》我對(duì)這本書(shū)是愛(ài)不釋手,因?yàn)椴粌H有故事、有道理,還有我這一天的收獲!!

  我的生日普普通通,但在我心里。它卻不普通。

  我喜歡過(guò)生日,因?yàn)椴粌H可以收獲禮物,還可以收獲到更珍貴的。我希望我每一天都過(guò)生日。

八年級(jí)作文 篇3

  悄悄地,悄悄地,雨姑娘再次邁著輕盈的步伐從天而降,從我的眼簾輕飄飄地劃過(guò),千萬(wàn)條雨線縱橫交錯(cuò),重重疊疊,我入迷了,繼續(xù)如癡如醉地看著,聽(tīng)著,感受著,好像在欣賞一幅美不勝收的畫(huà)卷。

  “滴答滴答”,我的耳朵里鉆進(jìn)了一串銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的聲音,雖然輕微卻那么清晰。簇?fù)碓谝黄鸬幕▋涸谟甑幕\罩中被旁邊綠油油的小草襯托得格外鮮艷亮麗,是那么生機(jī)勃勃,充滿了旺盛的生命力。柔軟而潤(rùn)滑的一片片花瓣向外舒展著,宛如一位亭亭玉立的少女在慵懶地伸著腰,中間包裹著金黃的花蕊,就像沉沉入睡的嬰兒。

  “滴答滴答”我的注意力又被悠揚(yáng)悅耳的聲音吸引去。清澈的小溪像一面沒(méi)有打磨過(guò)的.鏡子,突如其來(lái)的雨打破了這時(shí)的平靜。清風(fēng)拂過(guò),水面泛起深邃的一層層漣漪,一滴滴水珠迫不及待地融入了溪流的懷抱,仿佛蜻蜓點(diǎn)水般畫(huà)出一圈圈波紋,慢慢散開(kāi)又瞬間消失,可謂是曇花一現(xiàn)。水面上的一起一伏好像有只無(wú)形的手在操縱,那種感覺(jué)很奇妙,說(shuō)不清也道不明。小雨滴打在水面上,濺起細(xì)細(xì)小小的水珠,晶瑩剔透,潔白無(wú)瑕,在微弱的陽(yáng)光下發(fā)亮,閃爍著迷離的小光點(diǎn),像一顆顆小珍珠那么美。

  “滴答滴答”又一種清脆的聲音響起。一群小雨滴井然有序地落在樹(shù)葉上,玩起了滑滑梯,一顆又一顆,一落一下,啪嗒啪嗒,有趣得不得了,晃得葉子耷拉著腦袋上下來(lái)回?cái)[動(dòng)著,有些雨珠淘氣地待在上面,盡情沐浴陽(yáng)光的溫暖,慢慢,慢慢蒸發(fā),而葉子也很愜意哦,肆意享受著雨露的滋潤(rùn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨就像透明的屏障,籠罩著樹(shù)木。

  雨,你讓花綻放笑臉,讓溪流奏出優(yōu)美的樂(lè)曲,你是葉子玩耍的好伙伴,你為大地帶來(lái)了涼爽,有時(shí)候你是快樂(lè),有時(shí)候你卻是煩惱,但你永遠(yuǎn)是人間的天使。

八年級(jí)作文 篇4

  時(shí)光荏苒,13年說(shuō)過(guò)去,眨眼的功夫就一晃而過(guò)了。如今的我,再也不能和十幾年前的我相提并論,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  漸漸長(zhǎng)大的我,在經(jīng)歷著人生賦于我的酸甜苦辣的同時(shí),也在感悟著認(rèn)知著那些被先人們已劃上紅鉤鉤和打上紅叉叉的古語(yǔ)以及對(duì)我潛移默化的影響。長(zhǎng)大對(duì)于我們這些迫不及待的孩子來(lái)說(shuō),是刻不容緩的`,而對(duì)于我們的精神和肢體來(lái)說(shuō),卻是有些操之過(guò)急了。

  一日之計(jì)在于晨!寒假里,裹在被窩里聽(tīng)歌的我頓然醒悟,認(rèn)為自己不可以再無(wú)償消耗這寶貴時(shí)間了,于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抖開(kāi)被子,拉開(kāi)窗戶(hù),對(duì)著外面的世界大喊:一日之計(jì)在于晨!接著我漂亮地干完一件又一件事,在休息的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō):真正堅(jiān)強(qiáng)的人是不用發(fā)誓與留言的。

  這個(gè)寒假過(guò)的很充實(shí)。學(xué)也學(xué)好了,玩也玩好了。重要的是,我已經(jīng)游刃有余地做到:想到可實(shí)現(xiàn)的須要做的事就要一定做到,做好,不可在腦海中美妙翩然地空想著,越過(guò)現(xiàn)實(shí)的邊境線。

  把自己的想法付諸于行動(dòng)吧!陽(yáng)光會(huì)燦爛地照耀,生活將更加充實(shí)。

八年級(jí)作文 篇5

  或許我是長(zhǎng)大了。主動(dòng)的為老爸修剪他那指甲,在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著他那滿手掌碩大的繭。

  他的手生的并不是那么標(biāo)致。粗糙!每到時(shí)節(jié)交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),總是忍著,忍著。久了自然不在乎。我習(xí)慣性的拉他的手?粗抢O心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。

  幾年前他剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí),什么也沒(méi)有,白手起家。那時(shí)他喜歡干,喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復(fù)一年,日復(fù)一日,爸爸開(kāi)始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢(qián)越干越大。久了竟忘了自己——是老板?傁矚g和工人住在一起。有時(shí)候我問(wèn)他:你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起?他說(shuō):每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人,現(xiàn)在依舊只是一位工人。其實(shí)到現(xiàn)在我都不理解這句話。

  他還是喜歡拼命的`干。從不惋惜,憐憫自己。媽媽總是生氣的對(duì)他說(shuō):一個(gè)大男人總是不會(huì)料理自己;蛟S正因?yàn)檫@樣,手中長(zhǎng)滿了繭......

  我抬起他的手,看著他,他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂(lè)。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過(guò)的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的,剪著剪著......

  不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來(lái)。偶然見(jiàn)望見(jiàn)老爸的眼角也濕了......

八年級(jí)作文 篇6

  阿基米德沒(méi)有最終撬動(dòng),但他已經(jīng)撬動(dòng)你我的心。

  ——題記

  公元前270年,非同尋常的一年。你,數(shù)學(xué)之神,偉大的阿基米德出生了。

  你從小善于思考,喜好辯論,憑著王室貴族的身份,游歷埃及,有求學(xué)于亞歷山大利亞!敖o我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球!边@是狂言,也是實(shí)言。僅憑一人之力將巨大的木船推入水中,你從此名聲鵲起。你所經(jīng)各國(guó)都千方百計(jì)要留下你。但你最終拒絕了種種誘惑,回到祖國(guó),

  或許為了考驗(yàn)?zāi),上天讓你降生在了西西里島的敘拉古王國(guó)。由于處于羅馬和迦太基這兩個(gè)死敵之間,你的祖國(guó)常年戰(zhàn)亂連連,動(dòng)蕩不安。但你沒(méi)有退縮,沒(méi)有逃避。你用你的智慧,和強(qiáng)的的敵人抗衡:光的折射,使敵艦葬身火海:水的浮力,使敵船粉身碎骨;杠桿的力量,將憤怒的石頭拋向敵軍!

  可是,羅馬人的鋒芒不是你一個(gè)人可以抵擋的。最終,羅馬的戰(zhàn)車(chē)駛進(jìn)了國(guó)家的大門(mén);蛟S知道自己末日降至,你在房間里潛心研究、推算,連羅馬士兵闖進(jìn)家門(mén)還不知道。當(dāng)那個(gè)士兵踏亂你擺在地上的圓形時(shí),你生氣的喊了一句:“喂,別碰我的圓!边@個(gè)野蠻的`士兵無(wú)法忍受你的態(tài)度,惱怒成羞的拔出罪惡的劍,深深的刺進(jìn)你的胸膛。于是,你那顆炙熱的心從此停止了跳動(dòng)。

  后記:

  名字寫(xiě)在沙上,會(huì)被流水沖走:名字刻石上,會(huì)被時(shí)間腐蝕;但阿基米德的名字是烙在人們的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘卻!

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