小學生的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文 篇1

　　夢，在昨天的夜里我做了一個好長好美的夢。

　　清晨，我聽見了“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”的聲音，是誰在唱歌呢？哦，原來是小鳥在樹枝上歡快的唱歌。過了一會兒，鬧鐘“叮鈴鈴……”的響了，我一個“風行一時”，穿好衣服沖了出去。吃過早飯，我背起書包，推開門準備去上學，就被眼前的景色驚呆了。我家門前的小路兩旁種著兩排綠油油的香樟樹，一棵棵茂密的很，而且枝丫密密麻麻，仿佛就是一個個綠色的小生命在顫動著，顯出一派生機勃勃的景象。我又走在路上，心里默默贊嘆：“啊！這里的空氣真新鮮，這里四周的.風景真美！”

　　我沿著上學的小路，來到了一條小溪邊。我彎下身來，看著水中可愛的小魚和青蛙。它們有的在玩捉迷藏，有的在水草間穿來穿去，就像一群可愛的娃娃，還有的魚媽媽和青蛙媽媽率領(lǐng)著一群小寶寶在水中覓食，跳躍。有趣極了！尤其是那條小黑魚，它居然扒在一塊又大又圓的鵝卵石上休息呢！忽然，一只鳥兒從我頭上躍過，我才從這美麗的景色中醒悟過來。我想：要是今天不用上學，那我就可以在這小溪邊呆上一天了。

　　接著，我經(jīng)過了一片又綠又茂的竹林，金燦燦的陽光照射在竹林的上方。一根根鮮嫩的小竹筍，成群地從土里探出頭來。就像一個個頑皮的孩子在玩耍！它們各個形態(tài)萬千：有些竹筍像綠色的釘子，釘在土里；有些竹筍像傻乎乎的地鼠，一個個冒在土面上，等著讓人們來“打”它的大腦瓜。在這片竹子林的旁邊，有一片花，它們美得像仙子，紅得像一團熊熊燃燒的火，綠得像碧玉翡翠。它們高傲得抬著頭，向別人訴說著：“你們快看看我多漂亮！”

　　過了一段時間，我終于和那迷人的景色告別了，和學校問了好……

　　“喂！都七點了，你怎么還賴在床上��！快，上學去了。”就在我還在享受這一切的時候，媽媽把我拉回了現(xiàn)實。

　　哎！沒辦法，夢就是夢，就算再美的夢也沒法將它改為現(xiàn)實，希望不久后，這不再是夢。

小學生的作文 篇2

　　中秋這天，我早早地起了床，看見公公、婆婆在忙碌著，我跑過去一看，原來是在往盤子里放水果，有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿，還有像刺猬一樣的，我也說不上名兒，這些水里看了真讓人垂涎欲滴呀！放完水果，再放香爐，并插上香，中秋賞月。

　　到了中午，公公雙手輕輕地抱著一個像寶塔的東西，小心翼翼地放到大門口前的水泥地上，用火把這東西點燃，過了一會兒，等公公干完后，我問公公：“公公，這是什么東西？”公公點起一支煙說：“這叫九層香，是為了出門不遭受風雨！”我聽了點了點頭。

　　終于到了晚上，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。吃團圓飯了，��！這么多好菜！全是為了遠到而來的舅公公準備的。吃完團飯，我們看了中秋晚會，看完中秋晚會，我突然想起了早上放的那些水果，我問婆婆：“婆婆，今天早上的那些水果不吃嗎？放到那兒等壞呀！”婆婆笑著說：“小傻瓜，這些水果是為了敬月亮公公的，不是用來自己吃的，我們要讓月亮公公的，不是用來自己吃的，我們要讓月亮公公吃飽，出門才能保平安！”我似懂非懂地點著頭。

　　到賞月的時間了，我們大家各自搬了張椅子，來到大院子里坐下。大人們在談?wù)撝�，我看著圓圓的月亮想：“啊，皎潔的月亮，你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥，從此寂寞地住在廣寒宮內(nèi)，吳剛被罰永遠砍不斷的桂花樹，小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……��！，我多想去和嫦娥做伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想去逗豆那可愛的`小白兔兒呀！但都不可能成為現(xiàn)實……”這時，媽媽吟起了蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》：明月幾時有？把酒問青天……我吃著香甜的月餅，聽爸爸講關(guān)于月亮的傳說……

　　夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了，它們像睡在無比寬大的“搖籃”里。我也睡覺了，銀色的月光把我的房間照亮了，

　　圓圓的月亮伴著我進入了圓圓的夢。

小學生的作文 篇3

　　在我的相冊里，有一張照片極為醒目，那就是我2歲的紀念照。

　　照片上面有一個胖胖的小孩，正趴在爸爸厚厚的大字貼上咿呀學語。爸爸臉上丟了平時嚴肅的神情，掛上了微笑。

　　原來，爸爸在我1歲時就一點點教我認字，這樣下去，我竟然學會了一百個漢字，我的字帖都是爸爸在大大的稿紙上寫的漂亮又規(guī)范的毛筆字，我既學會了認字，爸爸又練習了毛筆字，真是兩全其美。

　　在我2歲時，爸爸高興地要給我過一個特殊的.生日。

　　沒有蛋糕，沒有蠟燭，沒有小 王冠 ，只有爸爸的字帖，爸爸翻一個字，我讀一個字，這樣，我把100個字都讀了下去！爸爸高興地笑了。趁這個機會，媽媽 啪！ 地一下拍下了這張照片留作記念。

　　如今，我還保存著那些字帖，因為那是我邁入知識殿堂的第一步，它也是激勵我奮勇前進的動力，我需要它。

小學生的作文 篇4

　　媽媽的愛小時候，常常聽媽媽輕輕哼唱著“有媽的孩子像塊寶”的詞語，可是我從來不知道為什么有媽的孩子像塊寶呢？今年夏天天氣炎熱，已經(jīng)習慣開啟空調(diào)來睡覺的我在7月中旬得了氣管炎，醫(yī)生診治后，告訴我說“不能吃水果，不能吃冷飲和一些甜的辣的物品”，我是一萬個不愿意�。∵@同要我的.命有何區(qū)別��！可是為了我的病早點治好，就是不愿意也不行��！我想，這樣我媽媽可舒服了，家里的水果、冷飲和甜的辣的可大吃特吃了�；氐郊乙院�，發(fā)現(xiàn)家里的水果、冷飲和甜的辣的都沒有了，我四處尋找不到，這可是我和我爸昨天晚上上超市大量采購回來的。我追問媽媽，媽媽說為了不使她在吃時引起我難受而送給外婆了。我想一二天我媽可能受得住，時間長了我媽這個饞嘴一定受不了的。時間一天一天過去，我的氣管炎在一點一點好轉(zhuǎn)，我媽也一定在苦熬。從開始到現(xiàn)在，快有一個月，媽媽一定在堅持。媽媽，你真不容易！你的愛，是世界上最偉大的愛！

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