我的日記
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的我的日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
無限延伸一一
就這樣我們活到永不想死去
幻想那時(shí)天色已漆黑，猶如你黑亮的眼眸。你我攙扶著隱入生命不發(fā)光的部位，甜甜蜜蜜
而此刻我年輕如狂草，我的愛遒勁地流淌到你體內(nèi)。一年又一年，你我抒寫了的深情，深至地心。
歡快的愛情如春燕銜泥。而我早已忽略人來人往。我只是躲在玻璃后面看著你。你偎在我眸光之中，而后你所有的美麗都全部飄起…
如此沉醉
你我最終會(huì)在一首歌的旋律中老去。我們老如秋草，老的'干脆。
回憶活著時(shí)我們竟然沒有磨難。那些化散掉的傷悲一如塵土，和靈魂一同飛揚(yáng)開去。
今生今世。在很冷的世界里我們手攥著手彼此依偎。很多人端著酒杯流著淚。但我們不。淡然的遺忘令我們更堅(jiān)強(qiáng)。
聚了散，散了聚。那些筵席無非流水。
你是石子，今世就投入了我的湖心，令我一波一波的思念。在那擴(kuò)展的波紋里深藏你我的秘密。愛所到處，沒有駭浪，盡是漣漪
我的日記 篇2
每當(dāng)我看見鮮艷的領(lǐng)巾時(shí)；一張張獎(jiǎng)狀時(shí)；一個(gè)個(gè)具有紀(jì)念性的禮物時(shí)，我的心情一下子便的沉重起來，好像千斤巨石壓下來一般，又情不自禁的流下眼淚。因?yàn)槲腋鷮W(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。
看！老師正在專心致志地講課，只見她的兩鬢流下了汗水，而她沒有注意，還是那樣一絲不茍地工作著，只見皺紋爬滿了她的額頭，兩鬢已經(jīng)衰老了許多，但在她那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛，一張教導(dǎo)我們的嘴，一說起話來，一點(diǎn)兒也聽不出她已經(jīng)快60的人了，而是一位20多歲的年輕教師。說起老師還有一件令我終身難忘的事呢？
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，由于我早上沒有飲食，所以在語文課上忍不住要吐，我一下吐出來了，感到很害羞。臉一下子變的通紅，好像蘋果一樣。這時(shí)，只見有的同學(xué)說我；有的同學(xué)捂鼻子；有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動(dòng)沒動(dòng)，只見老師過來了，先打掃了我吐的臟物，然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭，又體貼我說：“怎么了？是不是感冒了？”邊說老師還替我梁體溫，我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈眶，但我還是忍住了，想：老師太好了，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長及老師對(duì)我的一片期望。
看著孩子們?cè)?jīng)歡呼、玩耍、雀躍的地方，我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學(xué)。在我傷心時(shí)，是同學(xué)用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我；在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，是同學(xué)讓我不要驕傲；在我開心時(shí)，是同學(xué)和我共享快樂；在我有困難時(shí)，是同學(xué)向我伸出援助之手；在我有困難時(shí)，是同學(xué)批評(píng)指出……總之，一點(diǎn)點(diǎn)的成績，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都帶著伙伴們的功勞。如今就要分手了，可真說的上是"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情''��！
望者母校的一草一木，一專一瓦，我想了許多許多，想起曾經(jīng)給我知識(shí)的學(xué)校，使我成長起來的學(xué)�！睦聿恢朗鞘裁醋涛�。在六一運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有著我矯健的身影，在教師里有著我發(fā)生過的趣事，在校園里有著我的'嬉戲。我走到樹旁，聞著樹木花草香，桂花的香氣，可真說的上是"桂花香飄十里''又想起小時(shí)候載樹的情景。母校就象一位母親，用乳汁哺育著中華兒女。
我愛我的母校，是它讓我從一個(gè)無知的少年變成一個(gè)知識(shí)淵博的孩子。我對(duì)我的母校的愛是那么的純真！那么的深沉！那么的有意義！
我的日記 篇3
讀了《不動(dòng)筆墨不讀書》這篇短文，我了解了徐特立爺爺教禹強(qiáng)學(xué)作文的故事。 讀完之后，我更加深刻認(rèn)識(shí)到：徐爺爺說的“要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴(kuò)大知識(shí)面，增長見識(shí)，又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗(yàn)。多寫，就是要練習(xí)自己的筆頭，肯于刻苦實(shí)踐�！闭媸翘昧�。以前，我的作文內(nèi)容簡(jiǎn)單，詞匯貧乏，作文成績老是六十多分，讀了徐爺爺說的“寫好文章，要多讀多寫。要大量地閱讀課外書籍，之后，我反問自己并找出了以前寫不好文章的原因：就是沒有多讀多寫，沒有積累好詞好句，讀書時(shí)，一些陌生的詞語似懂非懂，文章未能很好用好詞佳句。于是，我努力地博覽群書，老師也積極鼓勵(lì)我：不懂的詞語要學(xué)會(huì)查詞典，上百度。聽了老師的話后，我長進(jìn)了，作文水平漸漸提高了，文章也越寫越好，我的.文章經(jīng)常被老師在班上讀。愛的故事作文上學(xué)路上作文雨中作文
我的日記 篇4
今天一大早起床， 我便聽到“嘩啦”，“嘩啦”的雨聲，哎呀!今天怎么又下雨，難道這幾天是下雨日嗎?
可是，今天要上學(xué)，不得不出門，看來，這雨一時(shí)半伙兒還停不下來，怎么辦呢?我穿運(yùn)動(dòng)鞋肯定會(huì)弄濕，不，但愿不會(huì)吧!可是媽媽把我那雙粉紅色運(yùn)動(dòng)鞋給洗了還沒干，只好穿這雙白色的了，到了學(xué)校，我的褲腳被雨水淋濕了，腳尖也有點(diǎn)水。發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)穿了雨靴，也有個(gè)別的和我穿的一樣，哈哈!竟然有人比我還傻，穿了一雙露網(wǎng)的運(yùn)動(dòng)鞋，肯定濕透了，一定很難受。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，下課鈴響了，吃飯時(shí)間到了，雨還一直下著，怎么辦呢?怎么辦。哇!去飯?zhí)寐飞系盟尤槐葘W(xué)校得水還要深，那我該怎么走呀!用腳尖走，不，不行，會(huì)把腳尖弄濕;用腳跟走，不行，把腳崴了不劃算�？磥碇荒苓x擇沖了，管它三七二十一了，我一個(gè)箭步越了過去。耶!終于過了，可是不幸依然降臨在我的.腳上，我的鞋卻面目全非了。希望媽媽會(huì)幫我送鞋來，別讓我濕著腳了。等啊、等啊······等到我的心都碎了，黃花菜都涼了。就是等不到媽媽的身影。
下雨雖好，卻給我?guī)砹撕芏嗟臒⿶馈ぁぁぁぁぁ?/p>
我的日記 篇5
“沿著校園樹下小路，輕輕來到樹下讀書，初升的太陽……”我背著書包唱著歌兒來到了校園門口，心情是無比的舒暢。校門口，“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)大字在陽光下引人注目。我背著書包站在校門口，滿懷期待地迎接美好的一天到來，我為我是“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的一名學(xué)生而驕傲啊！
我愛我們的學(xué)校，因?yàn)�，我們的學(xué)校美如花，我們的學(xué)校景色怡人，能讓人心曠神怡。如果把我們的學(xué)校要比喻什么，那么我們的學(xué)校就好像是一位美少女一樣。一走進(jìn)我們的學(xué)校，就在正前方，瞧，寬闊的操場(chǎng)上有塑膠跑道，紅綠色搭配的足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)上的正前方，一根細(xì)長的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮紅的五星紅旗，操場(chǎng)的西邊屹立著三棟教學(xué)樓，它們就好像三位護(hù)兵，共同守護(hù)我們這美麗的校園。最引人注目的就是我們美麗的學(xué)校里的花壇了，花壇里有圓形的噴水池。你看，池子里的水清澈透亮，水池的中間還堆起了一座奇形怪狀的假山。閃亮的水柱箭一般向上噴去，在空中劃出了一道銀色的光圈，然后又落回到池里面去了。旁邊有柳樹，微風(fēng)吹來，柳樹像在梳理著自己的秀發(fā)，旁邊的花兒有許多的顏色，把這個(gè)噴水池襯托得更加的美麗了。
我愛我們的學(xué)校，因?yàn)檫@里有知識(shí)豐富，平易近人的.老師。記得有一次，我們班里正在評(píng)選“三好學(xué)生”，我不知為什么落選了，我覺得我樣樣也不比別人差呀，我不服氣，嘴巴噘得老高，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，下課，把我叫到辦公室，和我開玩笑，說：“你的嘴巴都可以吊油瓶了�！蔽业臏I水一下子流了下來，老師拿出紙巾來，然后對(duì)我說：“落選了，要自己找原因，看看自己還有什么不足。”老師的話好像春風(fēng)一樣吹走了我心中的怨火，在上學(xué)期，我評(píng)上了“三好學(xué)生”難道這不是老師的功勞嗎？
我愛我們的學(xué)校，因?yàn)檫@里有我朝夕相處，情同手足的同學(xué)。當(dāng)我需要幫助時(shí)，是同學(xué)及時(shí)幫助我；當(dāng)我忘了帶筆，是同學(xué)借我；當(dāng)我摔倒了，是同學(xué)扶我起來；當(dāng)我難過時(shí)，是同學(xué)安慰我；當(dāng)我掃地時(shí)，是同學(xué)幫我一起掃的。
我愛我們的學(xué)校，我們學(xué)校的美說也說不完，我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、老師知識(shí)淵博、同學(xué)樂于助人，我們?cè)谶@里快樂地汲取知識(shí)，在這里幸福成長。我愛“豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
我的日記 篇6
其實(shí)在中考那段時(shí)間我對(duì)普高根本不感興趣，因?yàn)榕聣毫μ笫懿涣恕Ｄ嵌螘r(shí)間很糾結(jié)，你們大概都知道，我初三一年所有的心情記錄全部發(fā)在麥格上了。對(duì)我愛發(fā)牢騷，但也只是在麥格，我把這兒作為一個(gè)我最信任的地方，所以這篇隨記也只有在麥格的你們能看到。
我好幾次晚自習(xí)都在想，我特么當(dāng)時(shí)腦袋被門夾了才會(huì)來讀普高，其實(shí)考上了也可以放棄不讀吧。壓力很大，尤其又是在一個(gè)非常好的班級(jí)。半月考考得特別差，連我唯一的拉分學(xué)科語文都考得很糟，后桌看到物理成績后哭了，我沒有，盡管我比她差得多，我考再低分都沒有哭過，頂多跟得了抑郁癥一樣憂郁一陣子就好了。你想說我厚臉皮也可以吧，反正就那樣了。但昨天晚自習(xí)，老師在講事情，嘮叨來嘮叨去無非就是讓我們把第二天的科目也，我當(dāng)時(shí)就在想，我今天考得很差吧，我真想退學(xué)不讀了，越想越激動(dòng)，最后就哭了。老師在上面講我在下面流眼淚，大晚上的也要矯情一把。月考排名出來之后反倒蠻平靜，不是說考的很好，光從排名來講還是比半月考要好一些的，班上60人我排倒數(shù)十幾名，全校近八百人我排兩百多名，然而令我驚喜的是前三百都進(jìn)了光榮榜2333其實(shí)對(duì)我來說真的夠了，有進(jìn)步就行，雖然我們班上前26名都進(jìn)了年級(jí)前100.我知道我比不上他們，我一度認(rèn)為學(xué)校分班的時(shí)候分錯(cuò)了，我其實(shí)沒啥資格待著直播班，成績差拖后腿基礎(chǔ)差。
之前不打算把這些寫出來給你們看的，本來準(zhǔn)備跟美麗老大說，但是想到她自己也初三了，已經(jīng)很忙累了再跟她扯談會(huì)影響她學(xué)習(xí)，于是我就發(fā)這兒來咯。我有好幾個(gè)晚上都在想如果我退學(xué)的話會(huì)怎么樣，那幾天真的感覺自己堅(jiān)持不下去了，對(duì)我來說麻煩的不是學(xué)習(xí)的辛苦和累，而是我從沒有過的.巨大的壓力，盡管我個(gè)人不是那么在意成績的人，那次中秋回家親戚問我高中怎么樣，我還沒說話就開始哭，我說我不會(huì)讀書，真的不會(huì)讀書，從上高中第一次考試開始我就發(fā)現(xiàn)了我自己真的不會(huì)讀書，他們就跟我說讀書讀高中不就是體驗(yàn)個(gè)過程嘛沒考上大學(xué)又不會(huì)怪你何必給自己那么大壓力。我也不想有壓力，可是我們班主任，整天一進(jìn)教室就說搞學(xué)習(xí)吶攢勁吶還不搞學(xué)習(xí)咯幾乎每句話中都會(huì)帶著搞學(xué)習(xí)三個(gè)字，你說再這樣的環(huán)境下壓力能不大嘛。這一個(gè)多月里面我只有一天是睡眠質(zhì)量不錯(cuò)的。其他天？呵呵每晚都失眠。我在想這才只是高一啊，我還要兩年多，這苦日子，真的太難熬了。
前幾天同學(xué)跟我說她哥在一職多么輕松假期多無壓力無聊，我說我好羨慕他們，不是說每天忙個(gè)不停就叫充實(shí)其實(shí)在別人看來我們直播班好忙好忙開了第九節(jié)課連洗澡都得分三個(gè)時(shí)間段了怎么怎么樣，但實(shí)際上我們有好多上課時(shí)間都在浪費(fèi)時(shí)間，尤其是我，尤其是第九節(jié)課，全是數(shù)理化，根本搞不懂聽不進(jìn)去，能干啥，只能發(fā)呆浪費(fèi)時(shí)間。比如我在晚自習(xí)寫這個(gè)就是浪費(fèi)時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)我真的不是一個(gè)能堅(jiān)持的人，以前覺得自己蠻有毅力的，但是，高中出乎我的意料，我想到了會(huì)累，但是沒想到竟然那么吃不消，我敢說就連高一都比初三苦上好多倍。
前段時(shí)間去奶奶家，鄰居見我回來了，便問我高中還習(xí)慣吧，我說習(xí)慣啊，她就說xxx去學(xué)校一個(gè)月了到現(xiàn)在才習(xí)慣，總是說不習(xí)慣怎么怎么的，我說有什么好不習(xí)慣的，該吃的吃該睡的睡該學(xué)習(xí)就搞學(xué)習(xí)，不一樣的過日子，更何況我們學(xué)校比他們嚴(yán)的多根本沒時(shí)間讓你去想我在學(xué)校過得好不好習(xí)不習(xí)慣v反正就是讓你讀書搞學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在看來，我也不適應(yīng)了，不是不習(xí)慣，是不適應(yīng)。習(xí)慣的話每個(gè)人都能養(yǎng)成，但是適應(yīng)關(guān)乎個(gè)人喜好，你不喜歡這種生活方式，自然就不適應(yīng)了。
我寫這個(gè)也并不是說提倡你們以后讀職高或者怎樣，雖然現(xiàn)在國家也開始大力發(fā)展職業(yè)教育了，我知道，自有不怕苦能吃苦能堅(jiān)持的人，自有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一切的人，我是不愛學(xué)習(xí)的人，所以就覺得職高還不錯(cuò)，比我努力的人多得是，覺得普高好的人也多的是，我寫這個(gè)的目的純粹就是為了發(fā)泄情緒罷了，順便看看自己這一個(gè)月究竟想了些什么。最后想跟你們說幾句，如果你是初三黨，如果你的目標(biāo)是重點(diǎn)高中，如果你下定決心非普高不讀，那么你一定要做好充分的準(zhǔn)備：樂觀的心態(tài)。一次沒沒事，下次爭(zhēng)取進(jìn)步。恒心毅力。你要有信心堅(jiān)持完三年，我們班主任說在高中你別想著假期就算在家里也得搞學(xué)習(xí)什么時(shí)候解放呢等你高考完。扎實(shí)的文化課基礎(chǔ)。這個(gè)真的重要，如果初中知識(shí)牢固高中理科課程真的是搞不透，像我們數(shù)學(xué)物理課，老師直接列個(gè)式子跳過過程得到答案，以至于我們數(shù)學(xué)課口頭禪是“哇這是一個(gè)神奇的過程...”，所以說如果你基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，高中沒有人會(huì)教你怎么解那個(gè)式子因?yàn)樗麄兌加X得你在初中就應(yīng)該掌握了，我們老師說我不想跟你們提初中成績好不好，我們考的都是高中學(xué)的，不會(huì)出一個(gè)初中題目，但是問題是初中知識(shí)不牢固怎么能銜接得上高中知識(shí)呢，如果你基礎(chǔ)知識(shí)不牢，你就無法理解老師那個(gè)答案或者那種解題思想到底是怎么來的。我在想一件事，如果世界上真的有后悔藥，我一定要買！回到小學(xué)，從最最基礎(chǔ)的學(xué)好，打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。恩，就這樣吧，午安。。by張言弋10.8晚寫【后半段為10.11，12號(hào)午休時(shí)間寫】
【我的日記】相關(guān)文章：
我很開心日記_日記01-10
我的日記01-26
我的日記【精選】08-12
【經(jīng)典】我的日記08-04
我的日記（精選）07-27
[經(jīng)典]我的日記08-01
我的日記【經(jīng)典】08-28
我的日記(經(jīng)典)09-11
我的日記（經(jīng)典）09-16
(經(jīng)典)我的日記09-16