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【優(yōu)】成長(zhǎng)的作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
曾幾時(shí),花季悄然而逝,雨季匆匆而過(guò);而今,擁著一份欣喜,懷著一絲不安,我進(jìn)入了一個(gè)多采的,令人羨慕的季節(jié)。
成長(zhǎng)的我---
愛(ài)讀書(shū)。不只何時(shí),兒時(shí)的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題,當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股,日暮的燈下,我端坐捧讀,為屈原的壯志難酬扼腕不平,為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書(shū),但卻真的喜愛(ài)讀書(shū).每與三毛.雨果相約,總有會(huì)意陶醉之情,久久不愿暫別,直至夜闌人靜。
成長(zhǎng)的'我---愛(ài)幻想。擁著自己的夢(mèng),任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想:我是一個(gè)水手,驚濤駭浪為我洗禮,探尋寶藏是我的追求;我幻想:我是一個(gè)普通的工人,平凡是我的崗位,腳踏實(shí)地是我的宗教;我幻想:我是一名醫(yī)生,點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想:我是一名教師,桃李滿(mǎn)天下是我的欣慰。也許有人說(shuō)教師不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英。
成長(zhǎng)的我---不自卑。也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年沒(méi)有自卑,因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢缆。但現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷有時(shí)卻并非如人所料,當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余地的失敗時(shí),自信以變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>
愛(ài)讀書(shū),愛(ài)幻想,不自卑,這就是我。擁著屬于自己的那份色彩,滿(mǎn)懷熱枕,我憬未來(lái)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
夜好深好靜,靜得讓我難以置信,靜得只剩下我的抽泣聲——我們,吵架了。
想著父親剛剛生氣的更替嘶啞的吼聲,還有他那高高抬起又緩緩放下的右手,我的眼淚奪眶而出,記憶的片段支離破碎,像一張張照片在我的眼前浮現(xiàn):從記事開(kāi)始,我與父親從未吵架,我曾經(jīng)承諾,無(wú)論如何不能哭,受了多大的委屈都要堅(jiān)強(qiáng),可是,站在家面前的人是我的父親啊!我至親至愛(ài)的人,甚至連他的一個(gè)失望的眼神,都會(huì)讓我的理直氣壯化為烏有。
一個(gè)孩子眼中的父親
那時(shí)父親會(huì)讓我坐在他的肩頭“騎大馬“,會(huì)牽著我的小手去散步,會(huì)催促我早早起來(lái),會(huì)讓我在甜美的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),會(huì)大汗淋漓著推我去看病……
一個(gè)少女眼中的父親
孩子都是這樣,長(zhǎng)在了便不愿與父母親近,我多想去看看外面的世界,而父親似乎總想我留在他身邊(那時(shí)的我不知道父親是怕我受到傷害),于是我身上的刺扎傷了父親,而未長(zhǎng)硬的'翅膀也讓我一次次摔倒。
一個(gè)中學(xué)生眼中的父親
我長(zhǎng)大了,父親反而衰老了,此消彼長(zhǎng)之間,我看到了歲月的滄桑,我開(kāi)始明白為什么早上醒來(lái)桌上會(huì)有可口的飯菜,為什么父親那原本那溫暖的大手變得越來(lái)越粗糙,這些都是因?yàn)橐粋(gè)父親對(duì)女兒的愛(ài)。
父親的感動(dòng)我的地方太多了。可能是普天之下的父母都愛(ài)自己的兒女,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),父親只有一個(gè),父親對(duì)我的有也是獨(dú)一無(wú)二的,僅僅是這生活瑣事就值得我用盡一生去感動(dòng)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè)又有煩惱。我的快樂(lè)與煩惱非常的多,各式各樣,異常有趣。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我首先是勞動(dòng)的煩惱。勞動(dòng)是辛苦的,誰(shuí)不想舒服的過(guò)日子呀!可媽媽卻偏偏讓我勞動(dòng)。叫我抹門(mén)、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺(jué),爸爸卻讓我炒青菜,我想:這么早炒菜,我還想睡一會(huì)兒懶覺(jué)呢!為什么不可以中午炒?。爸爸又叫了一聲,我只有起床。炒青菜時(shí),爸爸在旁邊指導(dǎo)著,可我太矮夠不到。把油放下去的時(shí)候,炸在我臉上可疼啦!爸爸卻不顧這些,指導(dǎo)我炒,爸爸還說(shuō)女孩子要學(xué)會(huì)燒飯、做菜。每天,媽媽都要說(shuō)學(xué)習(xí),每次都要重復(fù)幾遍,我和爸爸聽(tīng)了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在,我就自己燒飯吃。我把吃過(guò)的飯煮著吃,再?zèng)霭椟S瓜吃。這把我學(xué)習(xí)燒菜的.收獲,領(lǐng)會(huì)了進(jìn)去,這使我很高興。我學(xué)英語(yǔ)有很大的進(jìn)步,我能和老師交流了又能和媽媽交流了,比如媽媽說(shuō):“How do you do?”我說(shuō):“How do you do。”我會(huì)了不少英語(yǔ)單詞、和英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)。我還會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)作文。我收獲非常大,這使我很快樂(lè)。
勞動(dòng)、學(xué)習(xí)是非常辛苦的,但在生活中能給我們帶來(lái)幫助,給我們帶來(lái)快樂(lè)!
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷挫折與坎坷,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,在這條充滿(mǎn)荊棘的人生道路上,會(huì)有成功的喜悅,也會(huì)有失敗的痛苦。這讓我想起了彈鋼琴。
我學(xué)鋼琴快7年了。3歲的時(shí)候,我們學(xué)校舉行才藝展示。別的小朋友都是八仙過(guò)海,各顯神通。我羨慕的贊不絕口,尤其是鋼琴,我當(dāng)時(shí)很驚訝:竟然能用十根手指頭在那么多琴鍵上彈出如此優(yōu)美的旋律,于是我決定學(xué)習(xí)鋼琴。一回到家,我就跟媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴,媽媽同意了,并且還答應(yīng)我買(mǎi)一架鋼琴。一開(kāi)始我學(xué)得非常起勁,別的小朋友也經(jīng)常來(lái)我家聽(tīng)我彈琴。每天都離不開(kāi)那架鋼琴,時(shí)不時(shí)就坐在椅子上彈一首。后來(lái),我上了小學(xué),作業(yè)也多了,我慢慢覺(jué)得鋼琴又枯燥又無(wú)聊,一天到晚基本都挨不上那架鋼琴。后來(lái)媽媽也發(fā)現(xiàn)我對(duì)鋼琴亳無(wú)興趣了,就帶我去聽(tīng)鋼琴家的歌曲,她曾說(shuō)過(guò):未來(lái)的成功之路就在你不遠(yuǎn)的前方,走,還是不走,取決于你自己。于是我開(kāi)始重拾我彈鋼琴的'信心。在這以后,我又開(kāi)始努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在聽(tīng)手機(jī)上的歌,就可以彈出來(lái)歌的旋律。
在這之后,我感到了經(jīng)過(guò)刻苦的努力才能體驗(yàn)成功的喜悅。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!睂(duì)!你昨日的努力,換來(lái)的是今日的成功。
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
爺爺是個(gè)農(nóng)藝師,特別擅長(zhǎng)種植玉米。家里到處都是玉米棒和玉米種。有一天,爺爺給了我?guī)琢=馉N燦的玉米種,告訴我說(shuō):“把它種在土里,90天后,你就有香噴噴的玉米吃了。”
回到家里,我找了一個(gè)大花盆,把玉米粒種在土里。每天放學(xué)回家后,第一件事就是給玉米澆水,天天盼著玉米快點(diǎn)發(fā)芽。一個(gè)星期后,一片尖尖的嫩芽從土里鉆了出來(lái),好像一把插在土里的小寶劍。兩天后,嫩芽逐漸長(zhǎng)大,變成了小草似的兩片葉子,我高興極了。
我天天堅(jiān)持給玉米澆水,玉米也在一天天長(zhǎng)大、長(zhǎng)高,葉子也從兩片變成了四片、六片、八片……有一天,我給玉米澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)比我都高了,葉子和玉米桿之間還鼓起了一個(gè)小包,垂下了許多細(xì)絲。爺爺告訴我,那就是玉米的須,授粉以后就能結(jié)出玉米了。那個(gè)“包”逐漸變長(zhǎng)、變粗,慢慢長(zhǎng)成玉米的樣子了。我數(shù)了一下,玉米桿上總共結(jié)了七個(gè)玉米棒。
天氣逐漸變涼了,有幾片玉米葉已經(jīng)開(kāi)始變黃了,田地里的玉米已經(jīng)收獲了,可我的玉米還是那么小,并沒(méi)有長(zhǎng)成我夢(mèng)想中的玉米。我問(wèn)了爺爺,爺爺說(shuō)一棵玉米稈上最多只能結(jié)兩個(gè)玉米棒,多余的要及時(shí)除掉,我的'玉米棒就是因?yàn)榻Y(jié)的太多,營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足死掉了。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我的玉米結(jié)出了金燦燦的玉米棒。
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
成長(zhǎng)就像一盒彩筆,為我的記憶添上了一份色彩;成長(zhǎng)就像一塊橡皮,抹去了我干過(guò)的壞事,卻只讓我看見(jiàn)了一個(gè)記憶猶新的惡作劇。
別看我平時(shí)也不怎么說(shuō)話,其實(shí),我的.鬼點(diǎn)子也有很多哩!不信,你瞧……
那天早自習(xí),一個(gè)在我旁邊的小男生好煩,上課動(dòng)不動(dòng)就拿紙條畫(huà)畫(huà),還給我看,說(shuō):“這是你!”我有點(diǎn)坐不住了。下課了,我立馬在一張便利貼上寫(xiě)下“我是豬八戒”這五個(gè)字,再拿出一張便利貼寫(xiě)上“我是一頭豬,請(qǐng)大家過(guò)來(lái)跟我玩!”然后,我說(shuō):“哎呀!你幾天沒(méi)洗澡了,蟲(chóng)都在你身上爬!”“哪?哪?快拍死它!”“好!”說(shuō)完,我把兩張便利貼貼在他的后背并說(shuō)著:“蟲(chóng),蟲(chóng),被我給打死了!”“好!
大家一看齊聲說(shuō)道:“哎呀……”我插一句:“噓!”“哦!”“哈哈哈”“別跟他玩,他是一頭豬,背上寫(xiě)著呢!”我小聲說(shuō)道:“哦!”
那個(gè)男生,見(jiàn)大家都不跟他玩,便問(wèn)道:“出啥事了?”他的好朋友說(shuō):“別,別過(guò)來(lái),我生病了,咳咳!薄芭,那其他人呢?”“也是生病了,大家怕傳染給你!”“哦,原來(lái)如此。”他直到放學(xué)了才發(fā)現(xiàn)真相。
至今回想起來(lái),我都忍不住哈哈大笑……
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
在成長(zhǎng)中,總會(huì)學(xué)到一些東西,它們猶如貝殼一般久久屹立在我的腦海中。
誠(chéng)實(shí)貝殼
那一年,發(fā)生了一件令我永生難忘的事。在去幼兒園的途中,有一條很寬的.馬路,嗯路上車(chē)很多,導(dǎo)致我就要延遲到了,再加上早上起的晚了,等我去了幼兒園,老師眼睛直勾勾的望著我,問(wèn)我:“你怎么遲到了呀?”我鼓起一口氣將遲到的原因,一五一十的告訴了老師,誰(shuí)知老師不但沒(méi)有罵我,還給了我塊巧克力,說(shuō)我非常的誠(chéng)實(shí),那年沙灘上留下一個(gè)貝殼,叫誠(chéng)實(shí),他們每時(shí)每刻都在提醒我誠(chéng)實(shí)守信。
勇敢貝殼
在我十歲的那一天,我學(xué)會(huì)了勇敢,那天媽媽對(duì)我說(shuō):“今天你要自己回家!蔽乙宦(tīng),身體一顫,手中杯子重重地摔在地上,接著,用地球三抖聲音大喊:“不,”可抗議無(wú)效,晚上我獨(dú)自走在那條寂靜的小路上,借著清幽的月光,慢慢向前走去,遠(yuǎn)處突然傳出幾聲犬吠,我倒吸一口涼氣,感覺(jué)身后傳來(lái)幾分寒意,當(dāng)我回到家門(mén)口,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有那么可怕呀,十歲時(shí)我學(xué)會(huì)了勇敢。
助人貝殼
有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)年逾古稀的老人,滿(mǎn)頭銀發(fā),手中提著一個(gè)菜籃子,走近一看,這不是我們鄰居嗎!我二話不說(shuō)上去幫她,老奶奶對(duì)我露出了笑臉。在向他告別后,我感到十分快樂(lè),幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),那年我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。
在腦海里的這些貝殼,會(huì)在今后的道路中時(shí)刻提醒我,指引我。
成長(zhǎng)的作文400字 篇8
走向雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了中學(xué),我們的生活不如以前一般輕松;走進(jìn)了中學(xué)我們的日子也多了一些疲憊。但是面對(duì)未來(lái),我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏縮不前,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們將做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流水,青春的.歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)”。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸。
臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷離,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈的奮斗,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
成長(zhǎng)的作文400字 篇9
20xx年9月1日,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了我的新學(xué)校-廣育小學(xué),從這里我將渡過(guò)我小學(xué)生涯的最后兩個(gè)學(xué)年。
第一天,我?guī)е闷娴男那樘と胄iT(mén),走進(jìn)校園,映入我眼簾的是廣闊的操場(chǎng)和兩旁茂密的樹(shù)木。
老師帶著我走進(jìn)教室,整齊擺放的課桌,內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)角,給我一種似成相似的感覺(jué);和藹可親的老師,熱情友好的同學(xué)們,讓我緊張的心情一下子輕松了許多。這就是我初來(lái)新學(xué)校第一天的經(jīng)歷和感受。
現(xiàn)在我已經(jīng)在這里度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,從這里我從陌生到熟悉,從不適應(yīng)到適應(yīng),從孤身一人到朋友滿(mǎn)天下......這都是我的老師和同學(xué)們給了我這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的.小女孩以溫暖的懷抱和熱情的接納。當(dāng)然我在這個(gè)和諧的環(huán)境和溫暖的集體中也學(xué)到了許多知識(shí),有書(shū)本上的文化知識(shí),也有做人的道理,這將是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的東西,它將給我以進(jìn)步,給我以成長(zhǎng)。
還有一個(gè)半學(xué)年我將結(jié)束我短暫的小學(xué)生涯,步入高一級(jí)的學(xué)校,所以我將珍惜我現(xiàn)在的每一天,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),使我成長(zhǎng)中的每一天都過(guò)得精彩,過(guò)得有意義。
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