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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-06 16:53:29 話題作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇【薦】

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  我們的成長(zhǎng)離不開書,書就像是走向光明的大道,是實(shí)現(xiàn)理想的捷徑;書是人生路上照亮我的燈塔,知識(shí)更豐富,路上的燈塔就越多,離成功之路就越進(jìn)。

  書中的人物、情節(jié)常常使我充滿信心,使我勇敢,使我憤怒,使我沉思……說(shuō)起這些我又想起了堅(jiān)貞不屈的保爾·柯察金,身世曲折的高爾基,孤身一人在荒島生活的魯濱孫……他們用自己的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作告訴我們:遇到挫折并不可怕,怕的是一個(gè)人沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。記憶又定格住了頑強(qiáng)的安妮,堅(jiān)持自我,追求自由的簡(jiǎn)愛(ài)……他們并沒(méi)有被他們的生活束縛,而是在昏暗的生活中尋找那一抹微弱的亮光。

  從不理解到理解,從安徒生到奧斯特洛夫斯基,這中間是有許多故事的。

  讀《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童話世界是無(wú)窮無(wú)盡的.,所有的美好可以在童話里實(shí)現(xiàn),每個(gè)女孩的公主夢(mèng)和每個(gè)男孩的王子夢(mèng)都可以在童話世界中實(shí)現(xiàn)。但童話世界并不都是美好的,后來(lái)讀《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……才知道童話也是殘酷的,有排斥也有社會(huì)的不公。書給我插上了翅膀,讓我飛上天空,認(rèn)識(shí)了更多。《淘氣包馬小跳》中淘氣、聰明的馬小跳;《愛(ài)的教育》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)意大利男孩成長(zhǎng)的故事……

  人與人之間的喜怒哀樂(lè)之后又去讀動(dòng)物之間的悲歡離合。

  動(dòng)物大王沈石溪的《殘狼灰滿》使我對(duì)狼有了新的認(rèn)識(shí)。狼,是一種群體動(dòng)物,是雪地上的精英,它們團(tuán)結(jié),聰明從來(lái)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。但有些狼群不可預(yù)料的事也在所難免。比如,在某次獵食中四足或身體哪個(gè)部位導(dǎo)致殘廢,無(wú)法行走,大部隊(duì)就只能丟下它。這并不是狼無(wú)情無(wú)義,而是為了生存!稓埨腔覞M》中最讓我感動(dòng)的是母狼黃鼬,它沒(méi)有放棄殘狼灰滿,即使灰滿無(wú)法行走,它也不嫌棄,畢竟灰滿還是條狼,是我們的同伴。它把灰滿背在肩上行走,成了“雙體狼”它們漸漸變得默契,可以一起奔跑,捕獵。黃鼬雖然一日不如一日,但它也沒(méi)有怨言。在它的幫助下灰滿成了高高在上、威風(fēng)凜凜的狼首領(lǐng)。

  在閱讀過(guò)程中我漸漸找到樂(lè)趣,提高了表達(dá)能力,豐富了想象力。我愛(ài)閱讀,閱讀伴我成長(zhǎng)。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  我是一個(gè)一年“小豆包”,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字,我能讀很多的注音版的書了!

  我可以自己預(yù)習(xí)課文,練習(xí)生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:

  我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時(shí),我把大的給姐姐。

  我讀論語(yǔ):我知道溫故而知新、不懂就問(wèn)、欲速則不達(dá)。

  我讀十萬(wàn)個(gè)為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。

  我讀兒童知識(shí)百問(wèn)百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的,它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對(duì)穩(wěn)定的.狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。

  我讀的書越來(lái)越多,知道的也越來(lái)越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識(shí),使我樹立遠(yuǎn)大的理想,執(zhí)著的追求。

  我會(huì)一直堅(jiān)持讀書,努力實(shí)踐,做個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  啊,好溫暖的陽(yáng)光?禳c(diǎn)起來(lái),我餓死了。咦,這不是我的臺(tái)詞嗎?我猛然想起來(lái),今天我是我家的小主人。小主人當(dāng)然要做早飯了。于是,我趕忙起來(lái)。安撫了一下同志的情緒。便開始馬不停蹄的做早飯。好在我還是有些做飯功底的,來(lái),跟我一起看看吧!

  早上,當(dāng)然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好這一切,爸媽早就饑腸轆轆了。來(lái),嘗一口。什么?太咸了。不可能,我張大廚做的飯?jiān)趺纯赡芟棠!我不服輸(shù)貒L了一口,媽呀!還真是要齁死人了。對(duì)不起,對(duì)不起我陪著笑臉,不如,你們就湊合吃吧!都幾點(diǎn)了,要晚了。我先上班去了,你們慢慢吃。說(shuō)完,媽媽飛也似的逃離了。哦,我突然想起來(lái)你媽可能沒(méi)帶傘,我給她送過(guò)去。說(shuō)完,爸爸也走了。只留下我對(duì)著這一桌子菜無(wú)奈的嘆氣。接下來(lái)的幾天怎么過(guò)呀!

  午飯時(shí)間:我可是照著菜譜學(xué)了一上午。這一次肯定沒(méi)問(wèn)題。

  飯菜上桌,我拿出我最拿手的西紅柿炒飯。這次你們肯定不會(huì)說(shuō)什么。果然不假,爸媽吃完后都說(shuō)很好吃,大夸我的廚藝長(zhǎng)進(jìn)。還說(shuō)我有當(dāng)廚師的天分。我這心里美滋滋的'。

  晚飯時(shí)間我便不再那么講究,因?yàn)榘謰尣惶矚g吃油膩的東西。所以我便煮了3碗面條?墒沁@一次,貌似忘了放鹽了。飯菜被端上桌的時(shí)候,伴隨著飯菜的,還有一罐子鹽。沒(méi)關(guān)系,這叫自助。我對(duì)爸媽安慰的說(shuō)。

  一天的時(shí)光匆匆而過(guò)?墒菍(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比的漫長(zhǎng)。我現(xiàn)在才知道原來(lái)做出一桌飯菜是多么的不容易。我想起了詹老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:永遠(yuǎn)不要太挑剔。因?yàn)樽约哼沒(méi)有做得那么好,那么完美。以后的幾天里,我一定會(huì)加倍提高自己廚藝,并照顧家人,讓他們度過(guò)幸福的一周。

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