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成長(zhǎng)的煩惱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
成長(zhǎng)像一場(chǎng)戲,在人生的舞臺(tái)上演繹著人情冷暖;成長(zhǎng)像一味料,在人生的菜肴里調(diào)味著酸甜苦辣;成長(zhǎng)像一支筆,在人生的幕布上渲染著五顏六色?墒牵瑧蛟俸靡灿袩o可奈何的悲歡離合,調(diào)味再香也有無可奈何的澀澀苦味,顏色再好看也有壓抑沉悶的黑灰色調(diào)。而這些,正是那些無法躲避的瑕疵,也正如我們成長(zhǎng)中那些總會(huì)出現(xiàn)、按時(shí)到崗的煩惱。
在回憶的畫廊中,我總是會(huì)驀然驚覺童年的畫卷最為耀眼,既然歲月的洪流沖刷了它原本的顏色,但那描繪出的笑顏樂事卻依然明媚如早春三月的陽光,燦爛若清晨升起的朝陽。因?yàn)槟菚r(shí)候沒有難題滾滾的題海,也沒有父母的苛刻與對(duì)我學(xué)習(xí)狀況的職責(zé),更沒有高聳如山的作業(yè)和從成長(zhǎng)與生長(zhǎng)的縫隙中所衍生發(fā)芽的諸多煩惱。只是流淌的小溪也會(huì)漸漸干涸,漫漫白日也會(huì)落下,而時(shí)代的交替社會(huì)的進(jìn)步更是刻不容緩。我在慢慢地長(zhǎng)大。童年跟隨著我卻是越走越遠(yuǎn),煩惱則是交班換崗,踏步而來。
成長(zhǎng)意味著煩惱的到來,意味著諸多的改變。幼時(shí)的玩樂離我遠(yuǎn)去,家人和藹的臉龐漸漸模糊——大有一種一去不復(fù)返的味道。對(duì)于我來說,最令我不耐的煩惱便是家人對(duì)我的態(tài)度,隨著年齡的`增長(zhǎng),功課的加重,家長(zhǎng)根本就是把我當(dāng)小孩子,我的想法一和他們發(fā)生歧義,他們就說我頂嘴,我考試一考不好了他們就對(duì)我各種不滿,甚至在考試前就給我施加壓力,恨不得讓我變成考卷,變成書本,這樣說不準(zhǔn)就能令他們滿意了。我很煩惱,但他們都是我的家人,我只能學(xué)著去克制這種不好的情緒,去想辦法消除我的煩惱。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我可以和親人平心靜氣地談話了,甚至我覺得我們的關(guān)系比小時(shí)候還要好些。我突然就明白了,這是一種成長(zhǎng),這也是一種改變。
戲里雖有悲歡離合但這又何嘗不是另一種團(tuán)圓;調(diào)料雖有澀澀苦味,但這又何嘗不是一種令人在甜膩咸味中可以追尋的刺激;黑灰色彩雖壓抑沉悶,但為何不畫幾顆星辰加以柔化?而成長(zhǎng)的煩惱何嘗不是另一種成長(zhǎng)?成長(zhǎng)產(chǎn)生煩惱,而煩惱也使我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
大詩人辛棄疾曾經(jīng)說過:“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。”我認(rèn)為應(yīng)該是他老人家的少年時(shí)到無憂無慮、自由自在,隨著歷史的沉淀,把越來越多的煩惱留給了我們這一代人。不知何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱便漸漸堆積起來了。今天一見到這個(gè)題目,便覺得好親切。
“你怎么這么粗心,這個(gè)英語單詞在這個(gè)句子里要用復(fù)數(shù)形式,不是單數(shù)形式;數(shù)學(xué)又是計(jì)算出錯(cuò),你怎么這么馬虎,看看你表哥,人家這次考試取得班級(jí)第一的好成績(jī);語文又是錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的,這些可是書上的內(nèi)容啊……”自從上初中以來,這些話市場(chǎng)在我的耳邊縈繞。我也想把成績(jī)提上去,可是每次都不如人意。盡管每一次我都認(rèn)真對(duì)待了,可每一次的敗下陣來。但每一個(gè)人的能力不同,我只能說:“我盡力了!”
從小學(xué)畢業(yè)的那一天起,我的內(nèi)心總有一種說不出的'激動(dòng);當(dāng)我懷著忐忑的心情,步入初中是,我天真地認(rèn)為:我已經(jīng)是一名初中生了,家長(zhǎng)會(huì)給我一片自由的屬于我的天空?涩F(xiàn)在……
星期六,本想睡個(gè)懶覺,卻早早地被家長(zhǎng)揪了起來。我無奈地爬了起來,其實(shí)心里是極不情愿地。我一看手表,“天哪,才七點(diǎn)半!”我驚訝道,對(duì)媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在還早呢,讓我再多睡一會(huì)嘛!”“不行,不行,趕快起來做作業(yè)了!弊罱K,我還是被媽媽“征服”了,乖乖起了床。洗漱完后,我便去做作業(yè),一看書包里的東西被翻動(dòng)了,我就知道肯定是媽媽做的“好事”,頓時(shí)心里一股無名的火冒上心頭,“媽媽,你怎么翻我的書包?”“我有權(quán)利翻你的書包,我是想了解你,我有權(quán)利了解你的全部,并且這是我的義務(wù)!眿寢尷碇睔鈮训卣f。我更氣怒了,“為什么孩子不能有自己的秘密和隱私,而大人就可以?”“就憑我們是大人。”
我受不了了!“我的天空我做主!”我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,為什么就這樣像泡泡一樣“啵”一下破滅了?為什么孩子們不能有屬于自己的一片天空,卻要被束縛在大人早已安排好的籠子中?為什么大人不能夠尊重孩子們的隱私呢?唉,太殘酷了!
煩惱啊,煩惱,你就像烏云,總是籠罩在我的心頭,怎么樣也揮之不去,什么時(shí)候你才能離開,讓我沐浴著溫暖的陽光,讓我太陽一齊歡笑,歡笑……
成長(zhǎng)的煩惱作文3
走在滿是落葉的鄉(xiāng)間小路上,心里不斷地問著自己,我是否長(zhǎng)大,也許我的身體早已長(zhǎng)大……
小時(shí)候的我不斷憧憬,不斷向往。長(zhǎng)大的感覺是什么呢?到底什么時(shí)候我才算是長(zhǎng)大了呢?也許是明天,但是我知道那是不可能的。
昨天,老媽怒氣沖沖地甩開我房間的門,“怎么還在睡覺,都十點(diǎn)半了!彼f,“總是把事情堆積到明天,唉,你這孩子沒法管了。”我依舊蜷縮在我那“溫暖”的小被窩中,假裝沒聽見。我的心已經(jīng)酸透了,起身穿好衣服便離家而去。
走在無人的街道上,一切都很安靜,天也不再是那么藍(lán)了,只聽見匆忙的東風(fēng)亂刮著,吹得眼睛酸痛酸痛的,抬頭望去,怎么也看不到原來那耀眼的太陽。我不禁地問自己,它去哪了?
不一會(huì)兒,細(xì)雨飄到我的身上,可我怎么也感覺不到,在這無人的街道的另一邊,我看見一位滿臉皺紋的婦女,頭發(fā)很亂,眼中充滿急切的目光。
她騎著一輛破舊不堪的自行車,車后帶著一個(gè)滿臉通紅的小男孩,他似乎是病了。眼看就要快到診所門口了,只見坎坷不平的道路上,驀然的佇立著一塊不起眼的石頭。我目瞪口呆地望著,只見那位憔悴的婦女在車子倒下之前,自己先掉下車子,用自己的.身體支撐著車子,我剛回過神來,便立刻跑向她們;秀遍g,婦女的嘴角間露出了微笑,因?yàn)樾∧泻⒄苍數(shù)厮。我使出全力搬開了那笨重的自行車。朦朧的細(xì)雨重重地打在她已疲憊的臉上,她發(fā)出顫抖的聲音:“謝謝!彼菧嫔5母觳惨呀(jīng)擦出了血,可她似乎什么也沒感覺到,又馬上抱起孩子,不顧車子,跑向了前方的診所。漸漸地,她的身影消失在朦朧的雨天之中。
走在回家的路上,不時(shí)地想起她們。輕輕地打開家門,走進(jìn)老媽的房間。她眼中充滿了怒氣但更多的是安心。外面的風(fēng)還在刮著。“對(duì)不起,老媽,我錯(cuò)了”我的嘴唇輕輕地動(dòng)著。
今天,我感覺我成長(zhǎng)了。我會(huì)對(duì)老媽說,老媽您放心,我不會(huì)再懶惰,去追逐吧,追逐以后的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的路上,有喜有憂,有傷有痛,有笑有淚,有酸有甜。但正是這份成長(zhǎng)是我所應(yīng)該追逐的!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少;老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺;壓力之沉重,“造就”了我們――成長(zhǎng)的煩惱。
這天,我們?nèi)ネ馄偶铱赐夤屯馄。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品;爸爸的袋子里是一些零食、炒貨;而翻開我的袋子――一本、兩本、三本……好多作業(yè)本;一支、兩支、三支……好多支筆。
到了外婆家,我跟外婆、外公簡(jiǎn)單寒暄了幾句后,便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大,直吹得我的.作業(yè)本沙沙作響,在我聽來,這就是噪音!拔,哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠(yuǎn)處傳來,我站起來一看,原先是一群小孩子在下面玩耍,我便又坐了下來,之后做作業(yè)。這時(shí),其中一個(gè)小孩子對(duì)我說:“姐姐,你下來跟我們一齊玩吧!”我開心地笑了起來,從座位上站了起來,剛要邁出步子,就被作業(yè)牢牢地拉住了,我只好悲哀地說:“算了,你們?nèi)ネ姘!蔽译m這樣說著,但心里是多么期望擺脫所有作業(yè),痛痛快快地玩一場(chǎng)。∧呐率且粋(gè)小時(shí)。
一陣陣歡聲笑語漸漸飄遠(yuǎn),天色也慢慢暗下來,我做了一天的作業(yè),總算也做完了,但不知怎樣的,我還是開心不起來。
在回家的路上,我悶悶不樂,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,便問我:“怎樣啦?”我說:“我長(zhǎng)大了,可煩惱冶隨之增多了。”媽媽笑笑說:“是作業(yè)吧!”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你的作業(yè)量雖然多了,玩耍的時(shí)間少了,可你在不斷地汲取知識(shí)!難道獲得知識(shí)沒有樂趣嗎?”聽完媽媽這一席話,我豁然開朗。
陽關(guān)總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?怎樣能夠成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。透過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但是有更多的快樂!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
蒙田說過:“風(fēng)力若沒有了樹葉的阻擋,本來顯不出那樣的強(qiáng)度,生活若沒有那么多的磕絆和艱難,也許沒有那么多的滋味。事實(shí)正是如此,如果一切如你所愿,一帆風(fēng)順,生活就像一杯白開水,沒有味道,反過來,若能經(jīng)歷一些挫折和煩惱,生活就會(huì)像一瓶陳年紹興酒,更醇更香。
在歷史的心突中,哪一顆巨星不是經(jīng)歷了不平凡的那么多的煩惱。陶潛若無一十三官宦心灰意冷,他肯獨(dú)守南山;司馬遷受刑之后,成就大作——《史記》;丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發(fā)有為,不斷進(jìn)取,終于名垂青史?磥沓惺芤恍┐煺酆蜔⿶溃炊幸嬗谝院蟮某砷L(zhǎng)。
其實(shí),我也是受到一件小事的啟發(fā),受到長(zhǎng)輩的教誨,才使我從一件小事中感到做人的道理。
我從小受到長(zhǎng)輩的感染,從此迷上了下棋。一開始,水平不行,老是心里煩惱,于是就想辦法,有時(shí)趁長(zhǎng)輩不注意換了棋子,可是長(zhǎng)輩感到不對(duì)勁,他高興的臉馬上變得嚴(yán)肅起來了,他對(duì)我說:“下棋一定是要有原則的,不能賴皮,這樣你就不可能有長(zhǎng)進(jìn),如果你在輸?shù)倪^程中能找到自己的不足,找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),提高自己的水平,樂在其中,那么結(jié)果如何已經(jīng)不重要了。下棋和做人一樣,過程更重要,沒有煩惱,哪來快樂。不要被失敗和煩瑣所嚇倒,做到勝不驕,敗不餒!弊詮挠辛诉@句話我每當(dāng)下棋時(shí),沉著冷靜,反而加倍有信心了,從不被一個(gè)小困難而下不下去,患得患失,反而更加百折不撓,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,攻擊別人的短處,有時(shí)也能贏幾盤。從此,我的`水平提高得很快,到后來幾乎幾次都贏,這使我感覺到了,真正的快樂,我又領(lǐng)悟到長(zhǎng)輩對(duì)我說的那名話很有道理,很深刻,而且還包含著做人的道理,正是棋如人生。
生活中雖然有不少煩惱,但也不缺快樂。快樂不是靠守株待兔獲得的,只要你積極地面對(duì)生活,只要你善于發(fā)現(xiàn)尋找屬于自己的快樂,只要我們有一雙明亮的眼睛,快樂才能擁抱。相信,陽光總在風(fēng)雨后!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
看看那些小朋友可以無憂無慮的玩,多么開心啊!幾年前我也是這樣的,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起我的煩惱我就頭疼了。我總是幻想著要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,那該有多好!我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谛W(xué)只是低等水平,上了初中還好些,中偏上點(diǎn),但以我現(xiàn)在這種水平想上一個(gè)好一點(diǎn)的高中,是完全不可想的,不說好一點(diǎn)的高中,恐怕連高中大門也難以邁入。正是因?yàn)檫@樣,我發(fā)現(xiàn)自己上了初中越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常嘮叨:“你這樣不努力學(xué)習(xí),你等著怎么考高中啊,你就算是考進(jìn)了高中,你也是個(gè)拖后腿的,你考不上高中怎么辦。磕氵@初中文憑哪有單位要你?你有什么特長(zhǎng),你能干點(diǎn)什么?現(xiàn)在你長(zhǎng)身體,記憶力旺盛,現(xiàn)在讀書才會(huì)有出息!兒,讀書是為了你自己,不是為了你爹娘!”是啊,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不讀書怎么會(huì)有出人頭地的`那一天啊,現(xiàn)在連大學(xué)生找工作都難,修馬桶的人家都要大學(xué)畢業(yè)的啊!
剛上初中時(shí),一切都是那么的陌生,老師,學(xué)校,同學(xué),甚至是去學(xué)校的5路汽車。因?yàn)檫@是一所住宿學(xué)校,同學(xué)們來自各個(gè)學(xué)校,各個(gè)城市,甚至民族。我不知道怎樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可我不知道怎樣和他們說話。想起這個(gè)問題,我的心里就很困惑、很迷茫,我以前跟大家相處的那么好,有那么多的朋友,為什么現(xiàn)在不能呢?可能是閉鎖心理的緣故吧。但是現(xiàn)在,都上初二了,已經(jīng)成為學(xué)哥,我已經(jīng)沒有了那些煩惱,但是,地生會(huì)考以及中考的到來,又給現(xiàn)在無憂無慮的我增添了巨大的壓力,該怎么去面對(duì)?我想答案就是抵住壓力,迎刃而上,專心面對(duì)前方的絆腳石,讓絆腳石成為我們的墊腳石!
我總是幻想要是一生中沒有煩惱那該多好!可我知道人是不可能沒有煩惱的,就像即使在陽光普照下,也能難免會(huì)出現(xiàn)短暫的烏云一樣,其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是看你哭著對(duì)待他還是笑著對(duì)待它,從今往后,我要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟,把烏云推開換來陽光!讓我的初中生活是一片蔚藍(lán)的藍(lán)天,而我,就是雛鷹,在這片天空展翅翱翔,打造一個(gè)美好的明天!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
成長(zhǎng)是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物!
——題記
“太陽、太陽,七彩的陽光,照耀著我們,多么可愛……我們帶著七彩的夢(mèng),走向未來!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的。是!我們的生活確實(shí)充滿著七彩的夢(mèng)。然而即使在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的烏云。成長(zhǎng)中的我們,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱也在伴隨著我們的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,穿著連衣裙,帶著蝴蝶結(jié),背著米老鼠書包,高高興興地去學(xué)校。那時(shí)的生活多么幸福。我常常拽著媽媽的衣角問“媽媽,媽媽,我怎么還長(zhǎng)不大”媽媽說“多吃飯”小時(shí)候多么渴望長(zhǎng)大,如今我長(zhǎng)大了,生活中,煩惱卻一直籠罩著我。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……
“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!边@句話,在初中以來,一直伴隨著我。一次考試的失敗。老師便會(huì)嚴(yán)厲的.批評(píng)道“你怎么回事?只考了這么點(diǎn)。看看這個(gè),這么簡(jiǎn)單,你都不會(huì)。再看看看這個(gè),我上課都講過的呀!很不知道你上課干什么去了?你太令我失望了……”此時(shí),煩惱與失敗同時(shí)涌上心頭?荚伊,我一樣的自責(zé),當(dāng)時(shí)我多么想得到一點(diǎn)安慰。而換來的是責(zé)罵、批評(píng)。真是煩死了!
我又是英語課代表。老師每天都會(huì)出一黑板的題。讓我過去提,同學(xué)們都斥責(zé)道“你就不能過去提嗎?”我說“躲得過初一,躲不過十五”每次收作業(yè),那可是個(gè)難!作業(yè)都收不齊。不是少這個(gè)就是少那個(gè)。如果只抱幾本。那老師就又要批評(píng)我。哎!又是一個(gè)煩!
開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,又要煩了。該報(bào)什么項(xiàng)目,哎!簡(jiǎn)直要煩死了,怎么長(zhǎng)大了,就有那么多的煩惱。
其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待。成長(zhǎng)是歡樂,亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時(shí),你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),那是可遇而不可求的珍貴禮物!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
“當(dāng)世界不知不覺的變了,有時(shí)候我懷念以前的我”這首熟悉的老歌回蕩在四周,我聽著,不由得百感交集,人越成長(zhǎng),煩惱也就越多了。
和大家們相處有五年了,這五年來,經(jīng)歷了不少悲歡離合,那份曾經(jīng)認(rèn)為比天高,比地厚的友誼,也在悄然無聲中變化,變得讓我感到十分的陌生,十分的害怕……
下午這節(jié)科學(xué)課,老師說要去做實(shí)驗(yàn),當(dāng)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的那一刻,給我的第一印象便是:高端!大氣!上檔次!正當(dāng)我在欣賞實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,同學(xué)們都搶著和自己的好朋友坐在一起,我這才反應(yīng)過來,也連忙環(huán)顧四周,看看有沒有可以坐的位置。眼看座位都快坐滿了,我眼尖的.發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以坐的地方,只不過中間有一個(gè)水龍頭,但勉勉強(qiáng)強(qiáng)的可以坐,我朝旁邊一看,呀!原來自己的好朋友就坐在旁邊!我連忙向劉星星和曹潔揮了揮手。這時(shí),馬舒虹走過來,表示自己沒有位置坐,于是,這一組又多了個(gè)人。
當(dāng)老師要我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),因?yàn)槲颐媲笆撬堫^,所以只能和別的組合作。左邊已經(jīng)有了馬舒虹劉星星和曹潔。而老師規(guī)定三人一組,右邊只有譚雷剛和曹偉祺二人,所以我理所應(yīng)當(dāng)?shù)暮退麄兪且唤M?墒强此麄儩M臉不歡迎我的樣子,唉,算了,靠人不如靠己。還是和馬舒虹她們合作吧!于是,我對(duì)她們說:“不如我們四個(gè)人一組吧!”可是,不知是怎么回事,她們沒一個(gè)人理我,沒辦法,我又重復(fù)了一遍,可還是一樣。一定是我聲音太小了,她們沒聽見吧!我這樣安慰自己,等到安靜一點(diǎn)時(shí),我又重復(fù)了一次,可還是沒人理我,我再怎么重復(fù),亦是如此。我拍了拍曹潔的手臂,曹潔轉(zhuǎn)過頭,不耐煩地瞪了我一眼,說:“別煩我好嗎?”我尷尬地收回手,呆呆地望著別人組愉快地做著實(shí)驗(yàn),心中怎么也說不出的失落,孤獨(dú),無助。多么希望她們?nèi)四苡衅渲幸蝗伺呐奈业募纾瑔栁以趺戳恕?/p>
我的存在仿佛像空氣,沒有任何人注意到我,孤獨(dú)好像潮水包圍著我,頭頂上像是有幾千斤重的巨石,壓的我喘不過氣。在那喧鬧的討論聲中,我,就是那個(gè)最安靜的,她們和我仿佛隔了幾萬千米,讓我觸碰不到……
為什么友誼會(huì)變得如此?讓我措手不及……
成長(zhǎng)的煩惱作文9
剛剛出生的我只知道水和吃,蹣跚學(xué)步的我走路似乎是我的使命,上幼稚園的我天真無邪,小學(xué)一年級(jí)的我無憂無慮。時(shí)間是成長(zhǎng)的過程,眨眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
小時(shí)候我是多么羨慕媽媽,媽媽又漂亮的衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),穿著高跟鞋。甚至媽媽不在家的時(shí)候我會(huì)如獲至寶的的抱著媽媽的高跟鞋,穿起媽媽的衣服,就算看見鏡中的我穿起媽媽的衣服并不漂亮并不漂亮但是卻洋洋得意,仿佛穿上大人的衣服就成為了大人。
可隨著時(shí)間的推移,從天真無邪的的小女孩成長(zhǎng)為略有成熟的中學(xué)生,我發(fā)現(xiàn),原來長(zhǎng)大的感覺并不好!
長(zhǎng)大后,我不再是無憂無慮,天真無邪的小孩子,而是整天悶在自己的小天地里寫著繁多的作業(yè)。我不再羨慕大人的服飾,而是再幫妹妹選衣服時(shí)在兒童區(qū)徘徊,有時(shí)竟指著連妹妹都穿不上的衣服向媽媽索要。
幼稚園:放學(xué)回家后向媽媽撒嬌,像爸爸任性,看完動(dòng)畫片后上床休息。
小學(xué):放學(xué)回家后盡管先寫作業(yè),可卻不用為沒有預(yù)習(xí)而擔(dān)心,作業(yè)不會(huì)的也沒關(guān)系回到學(xué)校老師會(huì)講解。下課后不會(huì)有成堆的作業(yè)等著我,主課只有語、數(shù)、英。
初中:放學(xué)回家,放下書包做的第一件事就是揉揉肩膀,然后認(rèn)真復(fù)習(xí),要做到提前預(yù)習(xí)。下課時(shí)間基本在教室里安靜的寫作業(yè),每節(jié)課后都會(huì)有可好作業(yè),短暫的課間被安排的緊緊的,自習(xí)課上,聽到的'是筆寫字的唰唰聲,看到的是埋頭學(xué)習(xí)的努力。我有時(shí)會(huì)責(zé)備自己為什么不再努力些。
初中的生活是緊張的,隨著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,壓力也一點(diǎn)點(diǎn)增多擔(dān)心的事也會(huì)增多?荚嚦煽(jī)對(duì)我來說就像是有毒的劍,考試考得不理想時(shí)就要看到母親嚴(yán)肅的神情,這把劍就像會(huì)刺傷母親似的。成績(jī)好時(shí)會(huì)高興得向父母夸耀,可這些神情的背后,卻有著不被人理解的壓力。
我討厭長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我更喜歡相對(duì)天真的衣服,卻又恨自己為什么穿不上。我討厭長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)壓力會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)增多。
小學(xué)五年級(jí)的我似乎有些知道學(xué)習(xí)的重要性,小學(xué)六年級(jí)的我希望考個(gè)好成績(jī),可初中一年級(jí)的我呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文10
每個(gè)人都有這樣一個(gè)過程:從牙牙學(xué)語的小嬰兒,漸漸變成了一個(gè)少先隊(duì)員,我們覺得自己長(zhǎng)大了,可我們遇到了成長(zhǎng)的不少煩惱,讓我們覺得厭煩。
一天,我忽然發(fā)現(xiàn)作文本寫完了,就跟老媽商量:我騎車到路口的小店去買一本,可她馬上拒絕了,說:“你一個(gè)小孩子獨(dú)自出去遇到危險(xiǎn)怎么辦,迷路怎么辦,你騎車出去,摔倒了怎么辦,你怎么這么不注意自己的安全,還是我?guī)湍闳ベI吧!”可我不樂意了:“我怎么是小孩子,我已經(jīng)十二歲了,已經(jīng)是青少年,而且我只要一直直走就行了,怎么可能會(huì)迷路?”
呀,周末天氣真不錯(cuò),剛好可以和同學(xué)出去玩一玩,走一走。剛剛吃完早飯準(zhǔn)備出門,馬上被老媽叫住了:“每次出去下午4點(diǎn)之前必須回來,要安全出行,出去吃東西要注意衛(wèi)生。。。!焙貌蝗菀茁犕辍冻鲇我话贄l事項(xiàng)》,趁現(xiàn)在不嘮叨,我趕緊溜之大吉,我正帶著滿懷的心情,推著單車出去了。剛走到小區(qū)門口就被叫住了:“站住”“又怎么啦?”“剛才奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班打來電話,今天早上開始上課,抓緊整理書包!薄翱晌乙稽c(diǎn)也不想上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,你怎么又幫我報(bào)了這個(gè),我不是跟你說了嗎!”“你以為你不想上,我就不報(bào)呀,成績(jī)最重要,你聽到?jīng)],成績(jī)最重要,有了好成績(jī)才能上金華外語學(xué)院!薄盀槭裁匆欢ㄒ浇鹑A去上初中,武義不是有初中嗎,金華有什么好的!辈环智嗉t皂白,老媽強(qiáng)行把我送到了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,我只好忍氣吞聲的上課去了。剛上完兩小時(shí)奧數(shù),本以為可以好好地玩一下,沒想到老媽匆匆地帶我去吃了午飯,又把我送到了江南學(xué)堂補(bǔ)習(xí)閱讀與寫作,我開始反抗:“為什么我下午還要去學(xué)作文,我還以為下午可以好好的玩一玩,走一走!崩蠇寯Q著我的耳朵說:“你呀你,就知道玩,除了玩,你還會(huì)什么?你要好好的'補(bǔ)一補(bǔ)!
老媽,我已經(jīng)十二歲了,我可以安排自己的時(shí)間了。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng)的步伐到來了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為哥哥,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的'。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
進(jìn)入中學(xué)后,很多事情讓我很煩惱:作業(yè)增多,身體發(fā)胖,睡眠不足……有一件事煩到到我連學(xué)校都不想去,那就是——每隔一周就要補(bǔ)課。
進(jìn)入中學(xué)以后,我的體形、性格漸漸地變了。我每天都想著回家。終于等到星期五了,過了這個(gè)上午就可以回家啦!但是出乎意料,我聽到小爽說今周輪到我們班補(bǔ)課,我才不相信她,我以為她是在開玩笑。最后一節(jié)是班主任的課,我的眼皮總是在跳,像是告訴我有什么壞事要發(fā)生。我從老師說話的語氣中也發(fā)現(xiàn)了。班主任說:“這周輪到我們班補(bǔ)課!边@下我人都沒有知覺了,全身都無力了。我說:“可以不補(bǔ)嗎?”老師說:“可以,但是要請(qǐng)家長(zhǎng)來簽字!蔽抑廊绻屑胰藖韺W(xué)校,我一定全被告罵的。
下課了,很多班的同學(xué)都有說有笑的走出校園,我看到這些,不覺淚流滿面。我偷偷跑到一個(gè)空間很小的地方,哭。我一邊哭一邊想,為什么我要長(zhǎng)大?要離開家人?我越哭越大聲,我恨不得把校長(zhǎng)和老師打一頓,讓他們也嘗一下這種痛苦的滋味。
有人來了,原來是班主任。老師找我去談心里話。他說:“每一個(gè)人都會(huì)想家,想親人。每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,都會(huì)遇到很多的煩惱和快樂!如果這樣你都抵抗不了,那你的理想就無法實(shí)現(xiàn)!蔽铱拗鴮(duì)他說:“你都沒嘗試過,你怎么會(huì)明白!蔽疑鷼獾刈吡。我一個(gè)人孤獨(dú)地來到操場(chǎng)上,我把我全身的力氣向球發(fā)泄。我周圍空蕩蕩的,沒有人煙,本來綠色的'樹葉,現(xiàn)在都變成黃色的了。有一位同學(xué)走過來,對(duì)我說:“我也很想家,但是我們不能那樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)獨(dú)立生活,用樂觀和堅(jiān)持不懈去克服困難挫折,為家人和自己的未來和夢(mèng)想去奮斗!彼膸拙湓挻騽(dòng)了我,讓我從煩惱的陰影中走了出來。
老師師和同學(xué)的幾句話,讓我明白了,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要勇敢、樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。就如那句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
時(shí)間的流逝把我美好的童年像河流一樣帶進(jìn)了時(shí)間的長(zhǎng)河。童年的消失伴隨著我成長(zhǎng)的痛苦,這些痛苦悄悄地侵入了我的快樂,使我越來越看不清自己。
進(jìn)入初中生活告別了小學(xué)時(shí)代,但初中生的心理卻充滿了憂慮。小學(xué)的一切都成了過去,只留下記憶。初中的科目是以前的兩倍,業(yè)余時(shí)間越來越少,但是壓力越來越大。有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小問題;令人不快的事情;小挫折等等會(huì)給我?guī)泶舐闊。然而,最讓我?dān)心的是我父母給我設(shè)定的目標(biāo)和壓力。
我記得有一次,我?guī)е?1分的試卷高高興興地回家,希望得到父母的表揚(yáng)。當(dāng)我回到家,把試卷交給父母時(shí),我對(duì)他們的表揚(yáng)充滿期待。但是當(dāng)他們看到鮮紅的91時(shí),他們臉上沒有任何喜悅。相反,他們對(duì)我說,為什么他們的分?jǐn)?shù)沒有超過95分?當(dāng)我聽到嚴(yán)厲的回答時(shí),我心中的激動(dòng)立刻消散了,只留下深深的悲傷。我低下頭,沮喪地拿回試卷,失望地走進(jìn)房間。但是他們不知道我的心在流血,他們只知道為我設(shè)定更高的目標(biāo),他們總是告訴我你如何看待別人的孩子。
現(xiàn)在我就像一只關(guān)在籠子里的鳥,不能飛出去,只能看著藍(lán)天。然而,我真誠地對(duì)你說:初中生正處于青春期,他們的心中充滿矛盾和煩惱。煩惱總是像魔鬼一樣纏著我,束縛著我,讓我失去越來越多的快樂,失去越來越多的自我。然而,我渴望找到以前的快樂和無憂無慮,沒有太多的擔(dān)心。我希望你能理解我,理解我內(nèi)心的想法,這樣我就不會(huì)再被煩惱所束縛。我希望你能適當(dāng)降低對(duì)我的要求,這樣我才能放松。我希望你以后不要總是在我面前說別人的`孩子。每當(dāng)你提到他們,我的心都在流血。希望你......這可以幫助我減少一些麻煩,一點(diǎn)一點(diǎn)找到我快樂的自己。我希望你現(xiàn)在能明白,我需要的不是第一次,而是一個(gè)快樂的青年,但我的結(jié)果不會(huì)讓你失望,并將保持在優(yōu)秀之上。請(qǐng)不要擔(dān)心。
既往不咎。讓我們珍惜這個(gè)充滿煩惱和矛盾的青年。即使它有一些缺陷,也不會(huì)成為永久的遺憾。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
家里到課堂,永遠(yuǎn)遲到慌張,成績(jī)單要往哪里藏?不要批評(píng)我的智商,有太多期望,想帶著玩具到處流浪。收音機(jī)里一直重復(fù)著那首歌,有了青春期的故事這首歌,于是就有了這樣的煩惱。
每當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來的時(shí)候,同學(xué)門都急的像熱鍋上的螞蟻,該怎么辦呢?這么差的成績(jī),又要簽名了,同學(xué)門都等待這班主任的挨揍,任課老師的批評(píng),父母的愛的教育。但兩個(gè)同學(xué)相互相競(jìng)爭(zhēng)時(shí),某一位同學(xué)考差了,對(duì)這位同學(xué)來說也是一種煩惱,因?yàn)樗斄恕?/p>
最要命的是父母的挨罵。有一次,我把一大堆同學(xué)帶到家里來,然后是打開錄音機(jī)瘋狂的跳舞,把家弄的亂七八糟,漸漸地,飲料瓶,糖紙,果皮幾乎丟滿地,不管它!中午,正當(dāng)我們玩得十分忘行之時(shí),聰聰嚴(yán)厲的聲音嚇了我一跳,回頭一看,要命!媽媽不知什么時(shí)候站在我的.面前。這時(shí),大家你看看我,我看看你,朋友們都溜之大就吉了。媽媽氣沖沖地關(guān)掉了錄音機(jī)。恩!這下有好受的了。想到這,我悄悄地看了媽媽一眼:滿臉的怒氣,眼睛直盯著我。我嚇的把頭掉了過來,再也不敢看過去。你看看你,我剛走了一會(huì),你就把家里弄的成這副模樣,還像個(gè)中學(xué)生的樣嗎?要不是我還有些事,這一天不知道還會(huì)瘋到哪去。接下來的訓(xùn)話就不用提了慘的要死。我站在原處低著頭一動(dòng)也不敢動(dòng)。好不容易才聽到媽媽說了一聲:還不趕快把東西收拾干凈。一聲令下豈敢違命。收拾房間時(shí),自己才發(fā)覺房間確實(shí)弄得特別糟糕。
晚飯后,我剛想走,媽媽叫住了我,媽,有事嗎?我小聲地問著。恩,坐下來,我們談一談。我順從地坐下來,聰聰,你也不小了,該懂事了,怎么還像個(gè)小丫頭似的,一天到晚地玩呢?現(xiàn)在你的功課已經(jīng)很緊了,你應(yīng)該自覺地學(xué)習(xí)了,家里的每個(gè)人對(duì)你都抱有極大的希望,你怎么還不能用心讀書呢?
!煩惱,學(xué)習(xí)的壓力,父母的嘮叨和期望,這個(gè)世界還是沒有讓學(xué)生活的路啊。俗話說:失敗乃成功之母。那煩惱也不就是快樂之母嗎!
在這最后,送給大家一句話:人的一生精彩而坎坷,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。如果酸的多了,讓人生充滿激情,如果苦的多了,讓人生充滿自信,因?yàn)榇煺圻^后需要一顆自信的心靈!
成長(zhǎng)的煩惱作文15
風(fēng)輕輕地將落葉放在地上,悄無聲息,卻不知在漫長(zhǎng)的歲月中多了一份穩(wěn)重,落葉在空中拼命地掙扎,卻不知秋日的煩惱中多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
雨,淅淅瀝瀝地下著,我失意,我落寞,我埋怨老天的不公,它無情的奪走了父親寶貴的生命,沒有痕跡,讓人措手不及,這突如其來的一切,把我和母親孤零零地留在了這個(gè)世界上,原本幸福快樂的家庭變得支離破碎,我的學(xué)業(yè)就如同那高山上的流水,一直向山谷流去。一次次考試的失利,徹底摧毀了我心中僅存的陽光。學(xué)習(xí)的煩惱,考試的煩惱,這一切一切的煩惱,讓我迷茫,讓我窒息。此時(shí)的我仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵,我的心里很痛,我的思緒很亂。
我慢慢向家中走去,一個(gè)忙碌的身影映入了我的眼簾。她就這樣夜以繼日不停地忙碌著,忙著忙著,母親的頭發(fā)白了,忙著忙著,她額頭上的皺紋深了。眼淚肆無忌憚的從我的臉頰滾落下來,我想幫她做些什么,也許應(yīng)該幫她撐起這個(gè)傾頹的`家。
時(shí)間染紅了櫻桃,染綠了芭蕉。一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我學(xué)會(huì)了在書山上攀登,在題海里遨游,我采摘到了知識(shí)的累累碩果,雖有成敗,但是卻不知自己何時(shí)變得坦然,寵辱不驚了,不知以前那個(gè)自暴自棄的自己哪里去了,或許是煩惱鍛煉了自己。放學(xué)后,我總是放下書包,第一時(shí)間替母親分擔(dān)家務(wù),雖然會(huì)做不好,但是卻不知道自己何時(shí)變得如此勤快了,也不知曾經(jīng)那個(gè)嬌氣的自己哪里去了;蛟S是煩惱磨練了自己。
那是一個(gè)陽光格外溫暖的上午,我背著書包,興奮地跑回了家中,一下子便撲到了母親的懷里,手中拿分高中錄取通知單讓母親興奮不已,我與母親一起分享著這份期盼已久的快樂。天空中不知何時(shí)出現(xiàn)了一張笑臉,那好像是父親的
一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,一路的坎坎坷坷,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),自己在煩惱中多了一份擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)強(qiáng),少了一份嬌氣與怯懦。
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