小學(xué)生作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　在一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨，媽媽帶我去了我大姨家，我可喜歡去大姨家了。因?yàn)榇笠甜B(yǎng)了許多小動(dòng)物，其中我最喜歡的就得算是小雞了。它的身上黃黃的，眼睛棕棕的，小抓橙橙的。你看！是不是很可愛(ài)啊！。

　　我走近它們，它們就像看見(jiàn)獅子一樣躲進(jìn)籠子里。慢慢的'我們接觸多了，它們就漸漸不那么害怕我了。每次我去看它們，們它就會(huì)對(duì)著我“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你放我出去玩一會(huì)兒吧！”我打開(kāi)籠子，它一下子跳了出來(lái)，在客廳里飛快奔跑，有時(shí)又在我的腳邊竄來(lái)竄去。它玩累了，就在廚房的垃圾桶旁找東西來(lái)吃。

　　每次吃過(guò)晚飯，我都會(huì)帶小黃雞到廣場(chǎng)上去玩。我提著籠子來(lái)到廣場(chǎng)，一打開(kāi)雞籠，小黃雞飛快地竄了出來(lái)，在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，在草地上刨刨土，捉捉蟲(chóng)，啄啄青草。它特別愛(ài)和我玩。只要見(jiàn)我離開(kāi)，它會(huì)跟在我的后面，我走得慢，它也走得慢，我快速地跑，它也會(huì)快速地跑，我站著時(shí)，它還會(huì)跳在我的腳背上。我們?cè)趶V場(chǎng)地草地上盡情地玩著，常常引來(lái)一些人來(lái)觀看。

　　你看！是不是人和動(dòng)物也可以成為好朋友。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　我們班有個(gè)熱心腸的人，你知道是誰(shuí)嗎？我偷偷告訴你，那就是我的“鄰居”——張鈺佳。她平時(shí)不僅學(xué)習(xí)還可以，還很樂(lè)于幫助同學(xué)。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都帶來(lái)了許多有趣的書(shū)本，這樣我的“工作量”又加大了。我把書(shū)搬來(lái)搬去，累的.滿頭大汗。張鈺佳跑過(guò)來(lái)幽默地問(wèn)：“楊，要不要幫忙？”我回答說(shuō)：“張，你來(lái)得正是時(shí)候。我實(shí)在是太需要你了。”我先把書(shū)名報(bào)給張鈺佳，張鈺佳把名字寫(xiě)到目錄冊(cè)上。在我們的配合下，整理書(shū)名的工作全部完成了。然后，我們一本本的把書(shū)放進(jìn)書(shū)架。頓時(shí)整齊的書(shū)就好似是一支排隊(duì)整齊的軍隊(duì)，在等著我和張鈺佳兩人的簡(jiǎn)閱。我感謝地說(shuō)：“張鈺佳，如果沒(méi)有你，我就不可能這么快把書(shū)理好�！闭f(shuō)張鈺佳：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢�！�

　　這就是我們班的熱心腸，一個(gè)樂(lè)于幫助別人的女孩。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　今天下午起床后，薛老師告訴大家要去多功能廳，于是，大家就排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了四樓的多功能廳。因?yàn)閷W(xué)校舉辦了1——6年級(jí)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，今天就輪到大家二年級(jí)啦！

　　大家來(lái)到多功能廳，有一位老師說(shuō)：“安靜！大家盤(pán)腿坐下！”于是，大家二年級(jí)的同學(xué)都坐下了。

　　藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了！ 有兩位小主持人走上了舞臺(tái)，他們說(shuō)：“ 首先有請(qǐng)二年級(jí)一班的小同學(xué)為大家?guī)��?lái)”街舞飛揚(yáng)“ 突然，就有一位男同學(xué)站在了舞臺(tái)上，音樂(lè)也一時(shí)間響起了，他的手像機(jī)器人一樣上下擺動(dòng)，我看了看，很快就結(jié)束了。

　　接下來(lái)還有好多同學(xué)表演了自己的才藝，有表演花球舞的，有獨(dú)唱《山楂果》的，還有合唱的，讓人看得眼花繚亂。

　　過(guò)了好久，終于輪到大家班表演了，徐皓槿最特別，她吹葫蘆絲，吹了第一首《金孔雀輕輕跳》，等吹第二首《荷塘月色》的時(shí)候，大家都情不自禁地跟著唱了起來(lái)。最后，大家班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國(guó)說(shuō)》，大家一會(huì)讀的.重一些，一會(huì)讀的輕一些，朗誦完，大家都送來(lái)了熱烈的掌聲。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　那個(gè)清晨，充滿了明亮的記憶，那個(gè)清晨，給我閃光的銘記，那個(gè)清晨，有快樂(lè)的時(shí)光。

　　暑假的那天清晨，我還在呼呼大睡，正做夢(mèng)做的流口水“嘿，該起床了，再不起來(lái)就不去柿子園了！”“�。∈磷訄@，我怎么把這事給忘了呀！”我三下并作兩下，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)客廳，狼吞虎咽地吃完飯，就準(zhǔn)備開(kāi)路的`啦！一看手表，只用了十分鐘，看來(lái)我也挺有潛力的嗎！

　　來(lái)到柿子園，姐姐贊嘆道：“幾年沒(méi)回來(lái)了，沒(méi)想到這里變化這么大呀！”我可沒(méi)興趣聽(tīng)某人發(fā)表感嘆！瞧！一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的小柿子，如同剛開(kāi)放的小花兒，正朝著我笑哩！“弟弟，采了幾個(gè)了？我可已經(jīng)有一籃……的三分之一了！”好啊，敢耍我，看我的飛踢，幾個(gè)柿子寶寶應(yīng)聲而下，正在我得意之時(shí)，一聲脆響打破了我的幻想，原來(lái)是柿子掉在地上摔爛了，哼不信我堂堂炎黃子孫摘不了你個(gè)小柿子反倒被捉弄，看我降龍十八掌，柿子應(yīng)聲落籃筐，接我佛山無(wú)影腳，柿子寶寶懷里抱……

　　今天可真是滿載而歸呀！可有的柿子還不太熟，媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)把柿子和蘋(píng)果放在一起，沒(méi)有幾天，柿子就熟了�！编抟�！回家吃柿子大餐嘍！

　　這就是我暑假明亮的回憶，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

小學(xué)生作文300字 篇5

親愛(ài)的自己：

　　你好嗎？

　　當(dāng)你在某一天，在網(wǎng)站里看到這封信，想必你也是一個(gè)青春陽(yáng)光的大男孩了。

　　你是否還記得，兒時(shí)的你曾有個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)作家。你完成這個(gè)夢(mèng)想了嗎？?jī)簳r(shí)的你覺(jué)得，作家真的好偉大。一堆一堆的書(shū)，從何而來(lái)，就是從一個(gè)個(gè)默默付出的作家手中來(lái)的。作家們用自己的一生寫(xiě)出一本本的書(shū)，讓一朵朵祖國(guó)的花兒從中收益，學(xué)到知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。

　　他們其實(shí)也是在默默奉獻(xiàn)，把自己的知識(shí)通過(guò)一本本的書(shū)傳遞給更多的人。自己的一生可能不富裕，可是他們卻把更多精神上的富裕奉獻(xiàn)給了無(wú)數(shù)的`人，換來(lái)了更多人的富裕，為祖國(guó)換來(lái)了人才。那叫一個(gè)偉大。

　　如果你還沒(méi)完成這個(gè)偉大的夢(mèng)想的話，那我懇求你，盡快完成吧！你不要在乎大人們說(shuō)的“作家很難賺錢的，你想餓死嗎？”之類的話，做自己想做的，那才是最重要的。對(duì)嗎？

　　未來(lái)的我，加油吧！

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

小學(xué)生作文300字 篇6

　　我家小區(qū)旁邊開(kāi)了一家模型店。晚上，我和媽媽打算過(guò)去看看。

　　剛剛走進(jìn)店門，就發(fā)現(xiàn)有許多我喜愛(ài)的模型。就在這時(shí)，店里的大哥哥向我迎面走來(lái)，熱情地問(wèn)我要什么模型。我覺(jué)得他很親切，就和大哥哥交談起來(lái)。交談中我發(fā)現(xiàn)他也會(huì)制作模型，就向大哥哥討教制作模型的要點(diǎn)。大哥哥是從日本留學(xué)回來(lái)的，店里的模型全部都是他從日本原裝打包過(guò)來(lái)的。大哥哥在跟我交談過(guò)程中，還不忘記手中打磨著一面模型用的鎧甲。我看著非常入迷，也想試試。這時(shí)媽媽在一旁說(shuō)道：“平時(shí)學(xué)習(xí)能認(rèn)真，課外的興趣愛(ài)好只要是正確方向，都會(huì)支持嘗試�！边@時(shí)大哥哥放下了手中的物件，介紹起了店里的.各種門級(jí)的模型。我看了下入門級(jí)的，感覺(jué)有些過(guò)于簡(jiǎn)單，于是就直接挑了一件中等制作等級(jí)的模型。大哥哥在一旁建議著：作模型一定要認(rèn)真仔細(xì)，如果制作比較完美的作品還能在店里進(jìn)行陳列并出售。我聽(tīng)了異常高興，我當(dāng)然希望有更多人能夠來(lái)欣賞我的作品，也更希望能憑著自己雙手的勞動(dòng)所得去換取更多自己感興趣的模型，我一定會(huì)努力的！

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