小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
我一直最崇拜的偶像是牛頓。
牛頓最棒的地方是在一六八七年發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”,當(dāng)時(shí)只因?yàn)橐活w蘋果掉下來(lái),牛頓就有這么了不起的發(fā)現(xiàn),這也是科學(xué)家們最佩服的地方。
牛頓還每天觀察星空的變化,也發(fā)現(xiàn)了許多新知識(shí),我也要像牛頓一樣,每天不斷地學(xué)習(xí),每天用功讀書、寫功課。
我的另一個(gè)偶像是舒馬赫,喜歡F1賽車的人,一定都認(rèn)識(shí)他,因?yàn)樗尤贿B得了六次世界冠軍。聽爸爸說(shuō)他賺了很多錢,而且買了一座城堡呢,這次南亞大海嘯,他也捐了好多錢哦,爸爸說(shuō)他是的人物,而且有愛心、不驕敖,要我好好學(xué)習(xí)他的'精神,我也這么覺得,我一直很喜歡看他賽車,現(xiàn)在我知道原來(lái)他還有更多值得我學(xué)習(xí)的地方。
我要學(xué)他們不斷訓(xùn)練自己,努力學(xué)習(xí)。如果以后我也有很多錢,我也要做一個(gè)有愛心的人,幫助有困難的人。
小學(xué)生的作文 篇2
在熱鬧的集市盡頭,我曾見過一雙讓我一輩子都難以忘懷的手。這是一雙靠捏泥人為生的老人的手。
哦,那是一雙怎樣的手啊!皮膚黝 (yǒu)黑黝黑的,關(guān)節(jié)粗大,青筋(jīn)突起,指甲有的失去了一大塊,有的殘缺了一個(gè)小口,手上沾滿了彩色的印泥,紅、黃、藍(lán)、白、紫……應(yīng)有盡有,指甲縫里也塞滿了彩泥。透過印泥我發(fā)現(xiàn)他手上到處都是傷疤(bā),而且是新的傷口又覆蓋在舊的疤痕上。
這位老人衣著(zhuó)樸素,他捏的泥人個(gè)個(gè)栩 (xǔ)栩如生,就像活的`一樣。
那天我去的時(shí)候,一個(gè)手提金箍(gū)棒的孫悟空正從老人手里誕生。就在我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手中的孫悟空時(shí),老人的手微微抖了一下。只見他稍稍皺了一下眉頭,迅速用布子擦了一下傷口,繼續(xù)捏泥人。傷口的血滲出來(lái),染紅了孫悟空的臉。
看著這一切,我感慨萬(wàn)千,悄悄地從口袋里掏出錢來(lái)買下了那只“帶血”的孫悟空。
編輯的話
善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物是本文最大的特點(diǎn)。文章開篇便緊扣題目,像電影的特寫鏡頭一樣,展現(xiàn)給我們一雙特殊的手:皮膚黝黑,關(guān)節(jié)粗大,傷痕累累,沾滿彩色印泥。接著,習(xí)作又以“抖”、“皺”、“擦”、“貼”四個(gè)動(dòng)詞,形象地寫出了老藝人的辛勤勞作。沒有對(duì)人物外貌、衣著的描寫,但由于小作者對(duì)“手”的精彩刻畫,一位勤勞、樸實(shí)、飽經(jīng)滄桑的老藝人形象在我們的腦海中已經(jīng)清晰起來(lái)。
結(jié)尾處,小作者買下了那只“帶血”的孫悟空,讓我們看到了一個(gè)少年對(duì)勞動(dòng)者真誠(chéng)的關(guān)愛。
小學(xué)生的作文 篇3
冬天過去了,春天悄悄地來(lái)臨。在我們學(xué)校的花圃里,報(bào)春使者——迎春花靜靜地開了。
迎春花的花瓣呈橢圓形,金燦燦的,六片花瓣組成了一朵小巧玲瓏花,像個(gè)小喇叭似的。通常有好幾朵小花掛在一個(gè)枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一串串小黃燈籠掛在了枝頭,散發(fā)出陣陣清香。
迎春花的枝條也是綠色的,長(zhǎng)得十分雜亂:東一根,西一根,有的向上面翹,有的.向下面垂……枝條呈節(jié)狀,長(zhǎng)得十分長(zhǎng)?拷夯ǜ牟糠,枝條較粗;相反,在將近枝頭的部分,枝條較細(xì),就像一條條細(xì)細(xì)的鞭子一樣。一根根枝條縱橫交錯(cuò),就像亂蓬蓬的頭發(fā)。
在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,除了那金燦燦的“報(bào)春使者”,還長(zhǎng)著一簇簇綠色的小葉子。這些小葉子形狀與花瓣一樣,呈橢圓形,碧綠碧綠的,還有些油亮。不過只有米粒般大小!十幾片小綠葉組成一小簇,讓人看了會(huì)以為它就是一朵小花,小巧玲瓏,鮮嫩又可愛。它們點(diǎn)綴在枝條上,點(diǎn)綴在花叢中,讓人覺得生機(jī)蓬蓬。
迎春花,你們用陽(yáng)光般燦爛的花朵告訴人們春天來(lái)臨了,可待到春花爛漫時(shí),你們又悄無(wú)聲息地凋落了,并不與百花們春爭(zhēng)斗艷,讓人覺得你們特別灑脫,正因?yàn)槿绱耍腋裢庀矏勰銈?
小學(xué)生的作文 篇4
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”在1月24日這一天迎來(lái)了我們20xx年的春節(jié)……
這一天,我們本應(yīng)該團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂樂的度過,但在春節(jié)的前幾天,新型冠狀病毒出現(xiàn)了,這個(gè)病毒很可怕,會(huì)傳染人的。因此,這個(gè)春節(jié)沒有了往年的喧囂,沒有了往年的熱鬧。
記得在電視上看到這樣一篇報(bào)道,一位記者問醫(yī)生:“過年期間是一直在這嗎?家人應(yīng)該很擔(dān)心您吧!贬t(yī)生摘下了口罩,對(duì)記者笑了,說(shuō):“家人擔(dān)心,但這是我的工作,即使倒在了這里,這也是我作為醫(yī)生的使命!贬t(yī)生摘下口罩的.畫面,我一直記著,摘下口罩時(shí),臉頰上的口罩印很紅很深。記者問:“您臉上的印是戴了多長(zhǎng)時(shí)間的口罩?”“兩個(gè)多小時(shí)。”醫(yī)生說(shuō)道。兩個(gè)小時(shí)!這短短的兩個(gè)小時(shí)是多么寶貴!會(huì)有多少個(gè)病人從這兩個(gè)小時(shí)中起死回生!會(huì)有多少名醫(yī)生可能在兩個(gè)小時(shí)中被感染!
另一個(gè)畫面,一位感染科護(hù)士的手上都是紅點(diǎn),據(jù)了解她自己87歲的母親病重去世,她都沒有看到母親最后一眼,因?yàn)樗恢痹诳挂咭痪。那雙被汗水浸透的手,那個(gè)堅(jiān)守一線長(zhǎng)達(dá)12個(gè)小時(shí)的醫(yī)生,護(hù)目鏡早已被汗水模糊……
在這段時(shí)間中總有一些人默默付出,總有一些人不求回報(bào)。一個(gè)拾垃圾的老爺爺,把近五年的工資捐給國(guó)家,不留姓名;一對(duì)母女把幾箱口罩送到公安局后,轉(zhuǎn)身離開,不求回報(bào)……
溫暖總在疫情中傳遞著,它像春風(fēng)一樣撒遍人間的每一個(gè)角落。我想,我們一定能戰(zhàn)勝病毒,因?yàn)橛兄敲炊酂o(wú)私奉獻(xiàn)的天使,因?yàn)橛兄敲炊嗄冻龅暮眯娜耍灰覀儽娭境沙,相信,不久之后,藍(lán)天必見,陽(yáng)光灑滿人間。
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