成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
本人今年10歲,學(xué)習(xí)一一般般,是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,但是我的成長(zhǎng)故事可不一般哦!我的成長(zhǎng)故事有酸和甜,兩種,下面,我就給你說(shuō)說(shuō)吧!
成長(zhǎng)故事中的“酸”就在一次上綜合實(shí)踐課時(shí)老師要我們看書,我毫不猶豫的把《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之被詛咒的海底城堡拿了出來(lái),我在上面的名字后面寫了壽燁磊,姓后面寫了哆啦,連起來(lái)就是哆啦壽燁磊,接著,我津津有味的看了起來(lái)。下課呤一響,我把書放在了桌上,就沖出去玩了,等到上課了,我才發(fā)現(xiàn)我的書不見(jiàn)了,我的心里酸滋滋的,不是滋味。
成長(zhǎng)故事中的“甜”是在一次體育課上,我回來(lái)時(shí)自動(dòng)筆找不到了,我急地像熱鍋上的.螞蟻,然后,我把這件事告訴了周亞峰,他說(shuō):“如果你確實(shí)找不到了,我就把我的那只送給你!”我的心里甜甜的,開(kāi)心急了。
這就是我的成長(zhǎng)故事,有趣吧!
成長(zhǎng)的作文 篇2
忽然發(fā)現(xiàn)伴隨著成長(zhǎng)的我們將以前的快樂(lè)和悲歡,都已經(jīng)悄然放在了舊時(shí)的枕邊。童年時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走。眼前少了些頑皮天真的光彩。對(duì)于以前口中吟誦的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是今近黃昏”,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁的新詞罷了。成長(zhǎng)常為我們常來(lái)了很多煩惱…
……
隨著時(shí)間的飛逝,在社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三大體一致的教導(dǎo)下,在每一個(gè)學(xué)生心里打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,耳邊不少聽(tīng)到四個(gè)字——“出人頭地”。便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。但母每回想起自己那一次失誤,失望之情便會(huì)慢慢襲上心頭,一次次失落便會(huì)幫來(lái)一次次新的煩惱。
在小學(xué)我也是班上的佼佼者。步入初中,感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈,每天不停完成老師任務(wù),再寫一些家長(zhǎng)額外作業(yè),早上與晚上聽(tīng)著英語(yǔ)單詞入睡,但在考完試成功公布之時(shí),心情伴隨著分?jǐn)?shù)下降與上升?粗茸约盒〉牡艿苊妹茫娴媚敲撮_(kāi)心,常不由想起兒時(shí)的時(shí)光,快樂(lè),美好,受寵的生活。有時(shí)心情不明白為什么突然暴發(fā),以前不會(huì)假笑與冷笑的我,漸漸喜歡上了假笑與冷實(shí)。有時(shí)不知為何站在陽(yáng)臺(tái)向下看,想跳下去,有時(shí)想找一個(gè)人訴說(shuō),想找一個(gè)人吵一架發(fā)泄,但發(fā)現(xiàn)您身邊沒(méi)有這樣的人。
我,;孟胫粋(gè)沒(méi)有煩惱的世界,這樣該多好,但根本不可能。人不可能沒(méi)有煩惱的`。希望,有一天,我能處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之夢(mèng)!
懂得多了,笑容就少了,這就是成長(zhǎng)。歷經(jīng)人情世故,歲月沉浮,愿你還保持原有的初衷,燦爛的笑容——趙麗穎
愿你我能夠處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)的作文 篇3
像所有的春天一樣,有風(fēng)拂過(guò)心頭,陽(yáng)光透過(guò)樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開(kāi)放的月季花,則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自我的美麗,灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié),我又想那一個(gè)鏡頭。
十二歲,我上初一,這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的,我的心境也被染成淡藍(lán)色。
有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進(jìn)的道路。我嘆了口氣,放下筆,心里默默想,不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的,用不了多久,于是我抬起頭,開(kāi)始觀賞那碧藍(lán)的天空。這時(shí),天空的遠(yuǎn)處飄來(lái)一縷淡淡的白云,遮住了天空的笑臉,它似乎在對(duì)我說(shuō):“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來(lái)的嗎盡管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以后不再會(huì)放棄了嗎難道你期望自我就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎
我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了,我最終做出來(lái)了!”雖然比抄慢了一點(diǎn),但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!
我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白云,這時(shí),只見(jiàn)天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見(jiàn)那縷白云。
正是這一點(diǎn)點(diǎn)的提高,一點(diǎn)點(diǎn)的汗水,激勵(lì)著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng),似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。
成長(zhǎng)是生命中不可跳過(guò)的`階段,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高,當(dāng)似覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟,成長(zhǎng)要我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種關(guān)懷,當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡,當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏,成長(zhǎng)催我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛,當(dāng)身心已承載不了成長(zhǎng)之重,當(dāng)成長(zhǎng)之痛帶來(lái)深刻的凄美,成長(zhǎng)扶我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)中我們漸漸揮別天真,成長(zhǎng)中我們緩緩走向復(fù)雜,純真的彼岸,消失身后卻縈繞腦際。所要應(yīng)對(duì)的是成長(zhǎng)的彼岸,踏上它,應(yīng)對(duì)另外一個(gè)世界。
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