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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-03-05 18:41:10 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  那是一個(gè)冬天,我和媽媽參加了親子冬令營,來到了一個(gè)陌生的城市。晚上,我和涵涵偷偷下樓去遠(yuǎn)處的健身器材那里玩,我倆玩得不亦樂乎,天黑后才想起要回賓館。剛到樓下,就看到我們的媽媽在樓下張望 ,媽媽非常生氣,二話沒說就揪著我的.耳朵把我拎回了房間。

  "去哪了?"剛進(jìn)屋子,媽媽就怒氣沖沖地問我。還沒等我回答,就見媽媽舉起右手,我嚇得閉上了眼睛,過了半天,我的臉并沒有遭殃。我偷偷睜開眼睛,看到媽媽坐在床上,臉上已經(jīng)掛滿了淚珠。我的眼淚也流了出來,默默的走到媽媽身邊,她伸手抱住我,嗚咽著說:“你個(gè)熊孩子,這是陌生的城市,陌生的環(huán)境,要是找不到你可怎么辦啊”。

  我呆住了,愛有千萬種,情僅一份濃。媽媽,那一刻,我懂得了你的愛,那一刻,我的世界春暖花開。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  放假了,我終于可以去看夢寐以求的冰雕城了。聽說那里所有的東西都是冰做的呢!

  那天下午,媽媽帶我和姐姐來到了冰雕城。我們穿上軍大衣,小心翼翼地推開了冰雕城的大門,剛邁一步,一股冷氣撲面而來,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),鼓起勇氣沖了進(jìn)去,喃喃自語了一句:“好——好冷啊!”但我很快便被冰橋和冰埃菲爾鐵塔給吸引住了。

  整個(gè)冰橋晶瑩剔透,宛如一塊塊透明的水晶在閃爍著,走在冰橋上,感覺奇妙又好玩。冰做得埃菲爾鐵塔高大、壯觀!摸了摸,滑滑的,冰冰的,我真想爬到最頂端,好好地看看這個(gè)冰的世界。

  “哇!還有冰滑梯哎!”我驚奇地大叫起來。拿起墊子就往滑梯上沖,姐姐將我一推,我整個(gè)人都躺了下來,享受冰得酷爽!我仔細(xì)地看了看冰滑梯,它整個(gè)又細(xì)又長,雪白透明,毫無雜色。

  那里還有可愛的`凱蒂貓、高貴的冰雪女王、搞笑的小黃人、憨態(tài)可掬的熊大熊二和保護(hù)森林的家族成員們……

  夢幻冰雕城是冰的世界,我愛這美麗的冰雕城!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  中國有很多傳統(tǒng)文化節(jié)日,例如春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等等。我要和大家介紹的節(jié)日是“中秋節(jié)”。

  每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱為中秋節(jié)。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

  今年中秋節(jié)吃完豐盛的`晚餐后,我把月餅切成幾小份,然后放盤子里,讓老爸和老媽任意來摸一塊月餅,月餅是圓圓的,象征著團(tuán)圓的意思。我摸到了一個(gè)抹茶葉的月餅,那抹茶月餅松軟而美味。老爸、老媽和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出現(xiàn)。月亮隱隱約約地出現(xiàn)了,慢慢地,越來越大,越來越圓,越來越亮,皎潔的月光灑在我們身上,似乎給我們大家披上了銀紗,漂亮極了。

  在這個(gè)萬家團(tuán)圓的時(shí)刻,我們的家庭是溫磬幸福的,月亮也在這個(gè)夜晚,展現(xiàn)出她的美。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  送回項(xiàng)鏈之后,瑪?shù)贍柕虏]有直接回家,而是來到了河邊的公園。

  此時(shí)已是黃昏,河面上許許多多的白色的水鳥飛來飛去,似乎腳上還踏著華爾茲的舞點(diǎn),盡情的飛翔;黃昏的天空顯得那么的美麗,那紅色的余光散在河面上,照在水鳥身上,灑在正坐在河邊凳子上靜靜注視著河面的瑪?shù)贍柕碌哪樕,她顯得是那樣的美麗迷人,臉上看不到一絲的苦楚,卻顯得那樣的輕松……

  瑪?shù)贍柕,看著鳥兒飛翔,想著那舞蹈,她是多么美麗的夜晚,多么迷人!現(xiàn)在…但是她沒有感覺到痛苦,盡管在經(jīng)濟(jì)上,他將面對殘酷的貧窮,身體的'痛苦,精神上的折磨……但是今天,在現(xiàn)在,她是那么的容易,甚至是一點(diǎn)點(diǎn)的快樂,因?yàn)樵诰裆,在性格上,她仍然是清白的,她是誠實(shí)的,她沒有辜負(fù)朋友,沒有失去道德底線……

  當(dāng)她起身要走的時(shí)候,她丈夫的影子出現(xiàn)在她的眼睛里。她揉了揉眼睛,以為是幻覺,睜開了眼睛。她的丈夫還在那里。此刻,瑪?shù)贍柕碌难劬駶櫫耍瑢λ齺碚f,她知道他很抱歉太深了,有太多的話語想要和他說話,怎么也不能張開嘴巴,但只有眼淚從臉頰上掉下來……她的丈夫什么也沒說,只是把他的妻子瑪?shù)贍柕卤г趹牙铩?/p>

小學(xué)生的作文300字 篇5

  在文具盒里有四個(gè)好朋友:鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。

  這四個(gè)好朋友非常要好,他們在一起睡覺,一起上學(xué),過的非常愉快!

  可不知怎么了,他們有一天忽然吵起來,鋼筆大聲喊到:“我是老大!小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了!”鉛筆在旁邊也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是沒了我,就不能畫出一幅好畫!”尺子更是生氣了,“我才是老大,你們兩個(gè)算什么!小主人沒了我才最傷心呢!沒了我就不能畫出一個(gè)更漂亮的直角,數(shù)學(xué)大本就不會(huì)得甲了!”說完就在旁邊得意起來,F(xiàn)在文具盒里一點(diǎn)也不安靜,只有橡皮一個(gè)人坐在旁邊,一言不發(fā),過了一會(huì)兒,他實(shí)在忍不住了,他大叫到:“你們別吵了,誰和誰不是都一樣,都有長處和短處的!鳖D時(shí),文具盒里鴉雀無聲,鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來,橡皮緩緩地說:“每個(gè)人都有長處和短處,我們應(yīng)該吸取別人的'長處,改正自己的短處!变摴P、尺子、鉛筆聽了,慢慢低下了頭。

  橡皮說的對,取長補(bǔ)短這個(gè)道理你們明白了嗎?

小學(xué)生的作文300字 篇6

  有個(gè)人養(yǎng)了一只貓和一只兔。一天,貓聽見主人在背自然課學(xué)到的知識:“今天,我學(xué)到了熱脹冷縮的道理:熱要脹、冷要縮。”貓記下了這句話,就去吹噓:我是一只學(xué)問淵博的貓。兔子勸他虛心點(diǎn),它非常生氣,說:“你一點(diǎn)學(xué)問也沒有,妒嫉我,不信,讓我考考你:夏天白天長,冬天白天短,什么原因?”兔子沒回答。貓就搶著說:“我知道你答不出,你聽著,這里有深?yuàn)W的科學(xué)道理——夏天,天氣冷,白天就脹長;冬天,天氣冷,白天就縮短!蓖孟蜇堈埥蹋骸盀槭裁茨愕奈舶烷L,我的尾巴短?”“傻瓜,我們的祖先在熱帶,熱要脹,我們的尾巴就長了,你們的祖先在寒帶,冷要縮,你們的尾巴就短了。”兔子又問:“為什么你的.耳朵短,而我的耳朵長呢?”

  這下,貓真是啞巴學(xué)說話——有口難言了。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天,我獨(dú)自一人,走在靜靜的小路上,燈光鋪成的小路。大地,好安靜啊,仿佛世間一切都不存在。“叭,叭,叭。”幾聲如同蚊子聲音的聲音響過,路邊的燈,亮起來了!

  燈光,撒滿了大地。燈光,落在大地上,給大地穿上了一層黃衣服;燈光,撒在光突突的`樹枝上,樹枝,立即讓大家感到充滿生機(jī);燈光,撒在樓房上,給樓房刷上了一層黃油漆;燈光,撒在我身上,我的衣服被染黃了;燈光,撒在,撒在大地的各個(gè)角落,讓大地充滿生機(jī)……

  瞧!燈光,沒人引導(dǎo),自動(dòng)鋪成了一條小路!我走在燈光鋪成的小路上,心中充滿無比的興奮!

  我看著燈光鋪成的小路,抬頭的時(shí)候,看見了燈光的盡頭!我感覺體內(nèi)涌出一股新的動(dòng)力,朝燈光鋪成的小路的盡頭跑去!

  到了!到了!小路的盡頭,就在前面!可是,一到盡頭,我就失望了,因?yàn),那里還有一個(gè)盡頭!我繼續(xù)追去,不知追了多少個(gè)盡頭,還是沒有到最后的盡頭!我追啊追啊,追過了一個(gè)又一個(gè)盡頭,仿佛盡頭后面還有盡頭,這個(gè)盡頭,我永遠(yuǎn)追不到!難道,這一直有永無休止的盡頭嗎?

  我追的筋疲力盡,才知道,真正的盡頭,不是我看到的,而是藏在我心里的,只要你肯追,一定能追到!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  今天是20xx年 9月9日,還有一天的時(shí)間教師節(jié)就快到了。

  教師節(jié)是為了老師而特定的,他們辛辛苦苦工作了大半輩子,終于有個(gè)好日子可以輕松一下,放松那緊張的心情,終于可以不為教育事業(yè)面煩惱了,他們是人間的天使,是我們這些求學(xué)學(xué)子的導(dǎo)師,他們的辛苦勞動(dòng)栽培了明日我們的輝煌,我們的明天,在此我祝愿所有的老師們工作愉快,身體健康,青春永駐。祝你們有一個(gè)美好的“明天”。

  告別初中的生活,進(jìn)入高中,這里的老師幽默,有趣,又缺一絲溫暖,讓我想起了我的母校,還有母校里的.老師們,我多么想對他們說聲:“老師祝愿教師節(jié)快樂呀!”這是我這個(gè)學(xué)生唯一能為老師們做的事情,如今,中秋佳節(jié),又臨近了,想起初中和同學(xué)們在一起的日子,我既高興又難過,高興的是我能有這些同學(xué),這么多好朋友而開心,他們曾經(jīng)幫助過我,并心過我,難過的是我不能和他們再相見,再也看不到他們的身影了,有的只是回憶。教師節(jié)前夕的感想

  記得有一年,班主任老師帶領(lǐng)我們?nèi)嘣谥星锕?jié)這天一起出去游玩,大家都興高采烈,回到家時(shí),準(zhǔn)備了好多吃的,像月餅,柚子之類的,在傍晚的時(shí)候,大家都圍坐在一起,抬著仰著天空等待明月的出現(xiàn)。

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