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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
“小學(xué)生守則”是上海市教育局公布的小學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)之一,共有十條行為規(guī)范。
老師逐條講解了“小學(xué)生守則”,針對五(1)班部分同學(xué)近期發(fā)生的.一些不符合“小學(xué)生守則”的行為進(jìn)行了批評。
老師對同學(xué)們提出了以下要求:升國旗時要尊重國旗,認(rèn)真唱國歌;在讀到“尊敬師長,友愛同學(xué),不欺弱小,禮貌用語。”這條時,老師分析了個別同學(xué)課間不文明休息的危害,提出:不打鬧,不說臟話的;遵守校紀(jì)校規(guī),每天按時到校;注意個人衛(wèi)生,放學(xué)后臺板里不留東西,保持整潔;關(guān)心集體,關(guān)心他人。
同學(xué)們討論之后,找到了自己的不足之處,決定改掉自己的壞毛病。
通過這次的學(xué)習(xí),五(1)班同學(xué)們深刻理解了“小學(xué)生守則”,紛紛表示要遵守“小學(xué)生守則”,做一名合格的小學(xué)生畢業(yè)生。
小學(xué)生作文300字 篇2
我一直都很想在天空中自由自在地飛翔,夢想終于實(shí)現(xiàn)了。有一天,我真的飛了起來……
飛起來感覺可真好呀!你看,房屋變成了一個個小小的火柴盒,汽車變成了五顏六色的甲殼蟲,人們變成了小螞蟻……往上看看,哈,親切和藹的'太陽公公正朝我微笑,彩云姐姐圍在我身邊跳著她們的歡迎舞蹈,坐在云朵上,我看見了五顏六色的郁金香,美麗的蝴蝶在我的身邊翩翩起舞,百靈鳥飛來向我祝賀,長著翅膀的小馬帶我去玩!业某岚蛲蝗槐蛔牧艘幌,回頭一看,哈哈,原來是活潑可愛的小蜂鳥呀!它正扇著翅膀,搖頭晃腦地朝我“嘰嘰”叫呢!就在這時,烏云婆婆來了,大哭了一場,哦,原來是她的小孫子不好好學(xué)習(xí), 又去網(wǎng)吧了呀!送走了烏云婆婆,又迎來了彩虹姐姐,她給我們唱歌,叫我們跳舞……
“李昕辰,你又在干嗎?”我被我親愛的老媽嚇了一大跳。哦,原來這是一次幻想,一次美妙的幻想呀!
小學(xué)生作文300字 篇3
寬容是一中理解,是一種尊敬,也是一種禮貌。有一次我感覺自己好像踩到別人的腳時,軟綿綿的,轉(zhuǎn)身一看原來是我班脾氣暴躁的張佳園的腳。心想:這下慘了她可不好惹啊!我腦中浮現(xiàn)出她兇惡的樣子,瞪著大眼睛,劈頭蓋臉的把我罵一頓。我越想越害怕,回過頭來連忙說:“對不起我不是故意的。”
可是令我驚奇的是她居然沒說什么,一臉的平靜,我奇了怪了,平時那暴躁的她去哪兒了?記得以前只要別人碰她一下,她就會馬上火山爆發(fā),兩眼直直地瞪著他,臉紅紅的握著拳頭。寬容是一種品質(zhì),如果你不會寬容別人,你也得不到別人的寬容,相反,假如現(xiàn)在你寬容別人,到了你做錯事情的'時候,別人也會寬容你,當(dāng)然學(xué)會寬容可以讓你感到無比快樂。就讓我們已原本平淡、煩躁、激憤的生活會發(fā)出迷人的光彩。寬容也是一種理解,可以讓你和她人的關(guān)系越來越和諧。學(xué)會寬容,就會有一種良好的心理狀態(tài)。學(xué)會寬容,就會善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。
小學(xué)生作文300字 篇4
一進(jìn)教室,我頭部就中了“子彈”,哇噻,全班男生都在興高采烈地玩“水槍大戰(zhàn)”。
我急忙取出水槍,立即投入了“戰(zhàn)斗”。我悄悄地走到小明背后,趁其不備猛地一噴,他穿的`紅衣服,可謂“火上澆油”,就像一灘血水。
上課鈴響了,我們正玩得不亦樂乎,只好各自坐到了位子上,表面上都裝得溫文爾雅,可我心里卻焦灼不安。老師看到個個這副樣子,一定會火冒三丈。
果不其然,老師用責(zé)備的語氣問:“這是誰弄的?”全班鴉雀無聲,教室里一片寂靜!澳銈冎绬幔课覈奈鞅钡貐^(qū)正遭遇嚴(yán)重干旱,河床干涸,土地開裂。水是生命之源,難道不知道嗎?你們竟這樣浪費(fèi)水資源,真讓我不知怎么說你們才好!”
聽了老師這番話,大家都低下了頭,不用說,我也感到非常愧疚。
小學(xué)生作文300字 篇5
在我居住的院子里,生長著很多桂花樹,我常和我的媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發(fā)出迷人悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅艨M。周日的下午,做完了作業(yè),我和我的媽媽到院子里花壇邊賞桂花。還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣風(fēng)吹過,瞧,那一棵棵的桂花樹,隨風(fēng)搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶。走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。
慢慢地,我對桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺。每當(dāng)我走近它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的'漂亮,同時,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。
月亮圓了,桂花開了,今年的桂花格外的香,格外的美!
小學(xué)生作文300字 篇6
何暢同學(xué)是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來介紹她給大家吧。
何暢長得很可愛,一頭烏黑亮麗的短發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來很精神,就像一個洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞,是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動聽,同學(xué)們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美,輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的每次活動都少不了她,是個小臺柱呢!
我喜歡何暢的性格,所以才和她十分要好。上課時她很文靜,課堂上非常專注,作業(yè)可認(rèn)真呢,字跡工整,卷面整潔,學(xué)習(xí)成績也不錯,經(jīng)常受到老師的鼓勵和表揚(yáng)。我和她經(jīng);ハ喙膭,討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時間她很活潑,喜歡說說笑笑,和同學(xué)們鬧成一團(tuán),是大家都喜歡的'開心果。
她還是個熱心人呢,同學(xué)中不論誰遇到問題,她都會主動去幫忙。誰的筆找不到了,她就在教室每個角落去仔細(xì)尋找。誰的文具忘帶了,她會笑瞇瞇的送過去,“用我的吧”。誰不小心受傷了,她會輕聲的問你“疼嗎”。
我的這個同桌,你們喜歡嗎?
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