讀書伴我成長作文4篇【通用】
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書伴我成長作文 篇1
一名老哲學家派了手下四個弟子一起出海遠航,但航線都各不相同。她讓弟子們只需選取一樣物品帶走,第一個弟子選了一些食品,第二個弟子選了一件大衣,第三個弟子選了一袋金幣,第四個弟子選擇了一本書。結果他們航;貋,收獲最大的就是第四個弟子,他說:“我把這本書反復看,以至于自己可以流利的背下來,我學到了不少……”
這個故事并不驚天動地,但是,它告訴了我們要樂于讀書的道理。
幼兒園我們吟著“鋤禾日當午、汗滴禾下土”的詩句,我們懂得了要珍惜來之不易的糧食;小學初年級我們念著“一去二三里,煙村四五家”的詩句,我們已經嗅到了古詩詞的書香;中學初年級我們背著“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的詩句,我們知道了求學要乘早不能辜負大好光陰。
中國唐詩宋詞就一直讓我愛不釋手,讀蘇軾的.“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句,我腦中會立即展現出一幅蘇軾暢游西湖的情景,雙眉舒展,把酒當歌,無限西湖風光盡收眼底。讀岳飛的“怒發(fā)沖冠,憑欄處”時,我頓時被他的激憤感情所感染,一腔怒火全部噴向秦檜這個民族敗類身上了。讀李清照的“凄凄慘慘戚戚”,我不禁潸然淚下,那種委婉凄美的筆調,淋漓盡致的刻畫出國破家亡時她那無盡的哀傷。讀王安石的名句“總把新桃換舊符”,讓我恍惚聽到了耳邊春節(jié)時的爆竹聲。
升入初中,我的讀書也遭遇到困惑,漸漸感到讀書很累,特別是語、數、外三大科之外,生物、地理、歷史,也列入考試科目,我們的負擔與日俱增苦不堪言。課內外作業(yè)就把我繞得團團轉了,有時也偶爾會翻翻名著,但那一排排小而密的字就使我眼花繚亂,它們一進入我的腦海似乎就變成了一只只小蜜蜂,嗡嗡亂叫個不停,甚至覺得腦袋要漲開了。哎,都是沉重的學業(yè)負擔惹的禍!那些令人放松的漫畫又不可以隨心所欲地去看,特別是些幽默、怡情的小故事,深怕自己不能自拔,耽誤了學習。唉,煩哦!
但是后來自己又發(fā)現書確實是很有“味道”的東西,有一種揮之不去的“書香”,需要心靜如水的時候慢慢地品嘗。不是有個詞叫“煮書”嘛!有時把一些書中的好詞佳句拎出來細細品味就會有所啟發(fā),難怪古人要說“讀了唐詩三百首,不會寫來也會謅”,書使我受益匪淺,我知道從此就更離不開它了?墒亲x書對于我們這一代來說,想做到永遠和它廝守也并非易事,F在的我們大多浮躁,過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,上網、游戲、娛樂對我們的誘惑又如此之大,讀書也需要毅力的,需要持之以恒的。我真心希望每一位同學都能夠愛看書、會品書,學有所成,學以致用,那么我們的國家就會越來越強大,成為世界第一強國指日可待。
我們是二十一世紀的新主人,應該讓努力讀書的風氣盛行起來,當我們踏上成長征程的時候,別忘了帶書上路,因為書永遠是人類的良師益友。
讀書伴我成長作文 篇2
“書籍是人類進步的階梯”,聽過這句話后我頗有感悟,我認為:讀書不是像大家說的只追求一時的開心,而是在讀書的過程中,去理解書中的`意思,吸取知識。
讀書可以開闊我們的視野,讓我們在書中建立一個自己的夢幻樂園,我讀過的書有很多,比如:《格林童話》、《十萬個為什么》、《尋找太陽草》、《雨點公司》、《兒童文學》等,其中我最喜歡的還是《格林童話》和《十萬個為什么》,《格林童話》這本書,我想大家都看過,《格林童話》這本書是我們童年時候大家喜愛的一本書吧。
讀過這些書后,我已把書籍作為我生命中不可缺少的東西,把書籍作為我的良師益友,讓它每天都出現在我的眼前,讀書也是我的必修課,在讀書的當中我也常常廢寢忘食,仿佛自己進入了一片書的海洋,讓我像海中的魚兒暢游在書的海洋吧!
讀書伴我成長作文 篇3
我從小就愛讀書,小時候媽媽就給我買了一些書,讓我來讀,我每天都要讀書,從不落下一天。
有一些書是從小陪伴我長大的:《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》、《小故事大啟發(fā)》……很多書。在這些書中我最喜歡《小故事大啟發(fā)》,它用一個一個小故事告訴我們很多大道理。還有《十萬個為什么》,只要有不知道的,就可以問它,它會告訴你答案,讓你滿意的'。這正是一本神奇的書。
書是我成長的伙伴,它可以教我許多的知識,許多的道理。它也可以豐富我的課余生活,讓我探尋世界的奧秘。讀書豐富自我,讀書伴我成長!
讀書伴我成長作文 篇4
閑暇時,臨窗而坐,焚一爐香,沏一壺茶,手握一卷書,而后,伴著淡淡的清香醉倒在書的海洋。平日里我最大的樂趣便是讀書,因為在書里我可以認識許多名人,悟出不少道理。
于《離騷》中我認識了躑躅于汨羅江畔的他!伴L太息以掩涕兮,哀民生之多艱”是他憂國憂民的感慨,“舉世渾濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”是他高傲清高的真實寫照,雖壯志未酬,備受排擠,但卻依舊高歌:“吾與楚共存亡!”這是何等的執(zhí)著,又是何等的忠心。是他讓我明白了什么是潔身自好,什么是剛正不阿。
于《資治通鑒》中我認識了他,西楚霸王。他執(zhí)劍飲酒,慷慨悲吟:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!彼骺梢匀矶,卻依舊以一人之力抵百萬之軍;他明可以渡江而逃,卻揮劍自刎。他此刻的'霸氣,已讓我忘記了四面楚歌時的窘迫。他,無愧于“鬼雄”之稱。是他讓我明白了什么是無畏,什么是執(zhí)著!顿Y治通鑒》中給我留下印象頗深的還有另一個人:勾踐。他,堂堂一國之君,失去了國土,失去了榮譽,身處異國他鄉(xiāng),為人奴,受人辱,卻不放棄對生活的希望,最終滅掉敵國,洗清了自己所有的恥辱,真可謂“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!笔撬屛颐靼琢耸裁词侨倘柝撝兀裁词菛|山再起。
于《杜甫詩集》中我認識了他。安史之亂的馬蹄聲震碎了國家的安寧,他困居長安,感時、傷世、念家、悲己!皣粕胶釉,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心!彼簧嵟媪麟x,命運坎坷,卻依舊為民而憂,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!边@句詩便讓我看到了他那偉大的形象。是他讓我明白了什么是胸懷天下,什么是憂國憂民。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,古人的這句話果真是不錯的。在我成長的道路上,有書本伴我同行,足矣。
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