優(yōu)秀的作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
辛棄疾有詩云:“舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去!睔q月的車輪滾滾向前,多少帝王的雕欄玉砌灰飛煙滅。那些不被歷史所磨滅的,往往是一顆顆為萬眾景仰的心靈,是這些心靈所到達(dá)的境界,他們的人生也因此重如泰山,他們的身影也因此在繁華落盡的歷史中依然明澈。
行走在人生之路上,我們應(yīng)該使心靈到達(dá)一個高處。心靈的到達(dá)使我們的人生變得厚重。
忍住一份甜,能使心靈到達(dá)高處。世上有太多的.甜蜜誘惑:金錢、名利、地位。這些甜蜜最終會變成枷鎖,束縛心靈前進的腳步,我們因此變得淺薄而勢利。忍住那一份甜,不被誘惑所攪擾,心靈便會到達(dá)“萬鐘于我何加焉”的高處,自然也不會因趨名逐利而虛度一生。
有人說,世上不只有甜蜜也有苦痛;不只有萬里晴空,亦有烏云密布。人之所以受艱苦的折磨,是因為心靈還不夠高,心靈達(dá)到一個高處,自然沒有風(fēng)雨云層。
經(jīng)受住風(fēng)雨,自然使心靈達(dá)到高處。古語言:“不以己悲!痹S多人終其一生,都在自怨自艾,世人的說辭,生活的困苦使他們變得頹廢。其實心靈到達(dá)高處,自然沒有這些煩憂。像陸小曼晚年,素衣緊裹,冷心纏繞,哪管別人冷箭射來,不發(fā)一言,他的心靈到達(dá)了那個高處,她也因此完成了人生的輪回。賢人如顏回,身處陋巷卻不改其樂,因其被孔丘所稱道。他們的心靈到達(dá)了一個陋室德馨的境界,因此不被荊棘纏身,他們的人生得以向意義更深處漫溯。所以不被風(fēng)雨所擾自然使心靈到達(dá) “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”的高處。
有的人讓心靈前行了一段距離,就因此欣然自足,不再追求,他們也就只能以現(xiàn)念的姿態(tài)度過一生。事實上他們的心靈并未前進。
心靈到達(dá)高處的人,會不斷追求心靈登高。所謂“越幾者,恒越”就是這個道理。人的一生都應(yīng)在自己的天空中懸掛一輪明月,始終向著目標(biāo)行進。人的一生都要追求心靈的到達(dá),這亦是一種高貴,使人不會因一些小的成就而泯然眾人。不斷追求,亦是一種心靈到達(dá)的高處。
周國平曾把人生比作在無燈的曠野上行走。而我認(rèn)為,那些心靈到達(dá)高處的人,才往往眼里朦朧心中透徹,能夠向著所期望的燈火闌珊處行走。所以我們倘若使心靈到達(dá)高處,自然使人生變得厚重,甚至穿透時光,被后人銘記。
愿每個人都追求到心靈的到達(dá)。
優(yōu)秀的作文 篇2
你看過美麗的校園嗎?你在風(fēng)景如畫的校園里學(xué)習(xí)成長過嗎?我們的校園,是最美麗的校園,是學(xué)習(xí)成長的搖籃,是健康學(xué)習(xí)的天地。美麗的校園,坐落在風(fēng)景秀麗的望牛亭公園腳下。
走進校園,一陣陣清香撲鼻而來,像是走進了童話般的世界。一朵朵鮮花爭芳斗艷,張開了笑臉,迎接你的到來。無數(shù)的蝴蝶在鮮花上翩翩起舞,給美麗的校園增添了無限生機。
向東遠(yuǎn)看,一個雄偉的.教學(xué)樓映入你的眼簾。教學(xué)樓的墻上貼著米黃色的方磚,給教學(xué)樓披上了一件美麗的衣裳。每一間教室的陽臺,都種有我們深圳市的市花——勒杜鵑,這些勒杜鵑,給勒杜鵑披上了一件粉紅色的背心。
我們的教學(xué)樓造型獨特,與眾不同,呈“L”形,二至五樓是教室,每一間教室寬敞明亮,各有各的特點,有的墻上貼著圖文并茂的手抄報,有的墻上貼著“學(xué)習(xí)園地”,有的墻上貼著“課外小知識”,每一間教室前后有兩個黑板,前面黑板的旁邊有先進的多媒體設(shè)備,后面的是讓同學(xué)們展示自己的板報。第一樓是感恩大廳,第六樓有音樂室,電腦室,科學(xué)實驗室。
教學(xué)樓的前面有一個科學(xué)園?茖W(xué)園里有一個讀書長廊,下午放學(xué)的時候,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叩阶x書長廊,這兒一群,那兒一群,有的讀英語,有的讀語文,還有的看課外書。在那里,可以聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲?茖W(xué)園里,還有一個水池,水池上有一座小橋,在小橋上,可以看見小魚自由自在地游來游去,六月的時候,還可以看見荷花盛開呢。
教學(xué)樓的后面有一個感恩園。感恩園里有滴水之恩,他告訴我們:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報。感恩院里還有羔羊跪乳,他告訴我們:要感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩。在這里,我們學(xué)會了感恩他人。
東邊的景色多么美麗,讓我們看看西邊吧!
向西遠(yuǎn)望,一個大操場映入你的眼簾,在操場上,同學(xué)們在這里跑步,踢足球。每到夏天,學(xué)校會舉行運動會,同學(xué)們在這里鍛煉身體。在操場的旁邊,有一個游樂園,每到體育課的時候,同學(xué)們都在游樂園里玩耍,嬉戲。
雖然校園不是公園,但有哪一個公園比得過校園呢?我們要認(rèn)真讀書,將來報答父母,報答母校,報答祖國。把我們的校園建設(shè)得更加美麗!
優(yōu)秀的作文 篇3
我家的書柜里,有一本相冊,我拿著相冊一張一張仔細(xì)的看相冊里的照片,看完后,有一張婚紗照最吸引我的注意力。
我想知道這張婚紗照的故事,我就拿著這張照片去問媽媽,媽媽告訴我,這是以前的照片,那時媽媽還沒有我,照片里的人有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶,那是一張結(jié)婚的.全家照,爸爸看起來很英俊,媽媽穿著潔白的婚紗很漂亮,爺爺奶奶都那么年輕,他們個個笑得那么開心,看起來幸服。
接下來我又看到了一張照片,我就問媽媽,媽媽告訴我那是半年時拍的照片,我看著我消失的照片很激動,只見面前的小娃娃趴在石板上,眼睛小小的,臉圓圓的,身子胖嘟嘟的,可愛極啦,我就對媽媽說,這就是我是小時候的照片啊。
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