- 有趣的放風(fēng)箏作文 推薦度：
- 放風(fēng)箏真有趣小學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有趣的放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的有趣的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的放風(fēng)箏作文1
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們幾個(gè)小朋友跟著父母，一邊演唱著，一邊拿著風(fēng)箏去中央公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。我急切的對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸快把愛(ài)莎公主風(fēng)箏拿出來(lái)吧！我栓好線，走到一片大空地中心，用手感受暖風(fēng)吹來(lái)的方向。爸爸讓我拉著風(fēng)箏線，他自己則高高舉起風(fēng)箏。
一陣風(fēng)吹來(lái)，爸爸和我迎風(fēng)跑去，在不經(jīng)意間爸爸松開(kāi)了手中的風(fēng)箏。我立刻感到線軸上的力量，那是風(fēng)的力量。風(fēng)箏隨即飛升起來(lái)。爸爸大喊著放線，放線，快放線呀！。我邊跑邊回頭看風(fēng)箏，可手里卻來(lái)不及放線。風(fēng)箏像飛累了的小鳥(niǎo)，一頭栽到了地上。
我趕緊跑去撿起風(fēng)箏，還好它沒(méi)有受傷。吸取了上次失敗的教訓(xùn)，我和爸爸換了個(gè)方法。我站在一個(gè)斜坡上拿著風(fēng)箏，換爸爸拿著線軸在前面跑。這次配合的很好，風(fēng)箏迎風(fēng)扶搖直上，一會(huì)兒就升到了我們頭頂。爸爸把線交給我，記住�。∫粫r(shí)的.收放手中的線，讓它始終保持一定的拉力才能一直飄在空中。我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)箏在碧空中輕輕游動(dòng)，尾巴呼啦啦的發(fā)出聲響，好像一條活生生的金魚(yú)。我仿佛也像這條歡快的小魚(yú)一樣，徜徉在春天的暖流中，心情無(wú)比舒暢，學(xué)習(xí)生活中的煩惱一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。
放風(fēng)箏真有趣！想不到在放風(fēng)箏的過(guò)程中能改造我的心境，真期待著再去放風(fēng)箏啊！
有趣的放風(fēng)箏作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！睖嘏拇禾靵�(lái)臨了，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。
星期六下午，媽媽帶著我來(lái)到椒江市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上，我一抬頭就驚呆了。原來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空被不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏裝飾得繽紛多彩。瞧！有蝴蝶、金魚(yú)、老鷹……方的，圓的，長(zhǎng)方形的`，紅的，黃的，綠的……各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏鋪滿了天空，像是開(kāi)一場(chǎng)熱鬧非凡的舞會(huì)。看看這美麗無(wú)比的天空和這些翩翩起舞的風(fēng)箏，我也不禁手癢癢，拿出了我的“大金魚(yú)”開(kāi)始放飛。
我一手擎住風(fēng)箏，一手拿住線，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，然后慢慢放開(kāi)風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，我高興極了，連忙放了線跑了起來(lái)，我的風(fēng)箏就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地升高了。只聽(tīng)一個(gè)小朋友說(shuō)：“媽媽，這個(gè)大哥哥的風(fēng)箏飛得好高��！”說(shuō)得我心里美滋滋的。
這時(shí)，旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”，以飛快的速度飛到了我的“大金魚(yú)”上面。我心中著急，只好給自己鼓勁：一只“老鷹”算什么，看我不超過(guò)你。于是，我開(kāi)始放線，“大金魚(yú)”開(kāi)始飛快地往上“游”。我們的風(fēng)箏左撲右騰，不相上下，難分勝負(fù)。突然，刮來(lái)了一陣大風(fēng)，把叔叔的“老鷹”刮到了樹(shù)上。我的“大金魚(yú)”體積大，分量重，才逃過(guò)了這一劫。我的“大金魚(yú)”以優(yōu)勝者的姿態(tài)俯視著掛在樹(shù)上的“老鷹”，仿佛在說(shuō)：“就知道你比不過(guò)我。”
太陽(yáng)一會(huì)兒就下山了，可天空中的“舞會(huì)”還在繼續(xù)。我不禁感嘆：“好一派熱鬧非凡的場(chǎng)景，好一番海闊天空地飛翔。
有趣的放風(fēng)箏作文3
今天星期天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗是一個(gè)難得的好天氣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著無(wú)比歡快的心情來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
走進(jìn)公園，我看到了翠綠的大樹(shù)，嫩嫩的小草。一抬頭，太陽(yáng)公公在對(duì)我笑呢。微風(fēng)吹過(guò)，花兒穿著各種顏色的小裙子在跳舞。大草坪像一片綠色的海洋，已經(jīng)有很多人在草坪里玩呢！
同學(xué)們來(lái)到草坪上，蹦著跳著，十分開(kāi)心。這時(shí)班長(zhǎng)提議：咱們來(lái)一場(chǎng)風(fēng)箏比賽吧！大家高興得拍手叫好。于是我們兩個(gè)人一組準(zhǔn)備比賽，我跟小何一組，劉思琦跟小見(jiàn)一組。我們選了小麗做裁判。我負(fù)責(zé)在前面拿著風(fēng)箏線跑，小何在后面舉風(fēng)箏。劉思琪在前面跑，小見(jiàn)舉著風(fēng)箏。
比賽正式開(kāi)始，一開(kāi)始我們跑得一樣快，漸漸地，我比他快了，小何在后面大聲喊：“你跑快點(diǎn)��！風(fēng)箏就要飛起來(lái)了！”聽(tīng)了他的話后，我使勁兒的跑起來(lái)。由于一直專心的跑，沒(méi)注意風(fēng)箏，直到小河喊：“風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”然后我就開(kāi)始放線了，漸漸的找到了方向，風(fēng)箏越飛越高，都有90層樓那么高了。而劉思琪那組的風(fēng)箏只有八九層樓那么高�？粗覀兊腵風(fēng)箏越飛越高，我和小何高興地喊著：“我們贏了，我們贏了！”
這時(shí)我抬頭看著天空，天上原來(lái)有這么多風(fēng)箏啊，有蝴蝶的，蜻蜓的，飛機(jī)的，還有胖小豬的，滑翔機(jī)的，各種風(fēng)箏好像都在驕傲的說(shuō)：“你們都沒(méi)我高，我飛的最高�！�
這時(shí)小麗宣布：“小何隊(duì)獲勝！收風(fēng)箏！”我們慢慢的收風(fēng)箏，快樂(lè)在草地上跑了起來(lái)，今天真是太開(kāi)心了，好想再來(lái)一次。
有趣的放風(fēng)箏作文4
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”風(fēng)箏，是我童年快樂(lè)的伙伴，承載著我童年幸福的回憶，風(fēng)兒吹著風(fēng)箏飛向藍(lán)天，心中對(duì)童年模糊記憶逐漸清晰。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠意盎然的季節(jié)，媽媽經(jīng)常帶著我去公園放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏，是一只美麗的大蝴蝶，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，五彩斑斕的`翅膀。最美的是，翅膀后端有一條飄逸的彩帶，在天上飛翔時(shí)，那條彩帶會(huì)非常絢爛奪目。我和媽媽選了一塊空曠的草坪，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我左手舉著線軸，右手拽著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備起跑，媽媽則托著風(fēng)箏，跟在我身后跑，讓風(fēng)箏輕松地飛起來(lái)。我撒開(kāi)腿，奮力的向前沖去，媽媽跟著跑了一段路，我感覺(jué)手上的線緊了緊，回頭一看，原來(lái)媽媽已經(jīng)放開(kāi)手，風(fēng)箏搖搖晃晃地升起來(lái)，我不敢怠慢，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)往前跑。風(fēng)箏慢慢地被風(fēng)托起來(lái)了，我感覺(jué)手上的線軸骨碌碌地轉(zhuǎn)著，我停下腳步，盯著越飛越高的風(fēng)箏。忽然線有點(diǎn)松了，風(fēng)箏似乎有點(diǎn)兒往下墜。我急了，趕緊收線，心里還在不斷祈禱：“別落下來(lái)，別落下來(lái)……”心都提到嗓子眼了，終于，如我所愿，來(lái)了一陣風(fēng)，手中的線又緊起來(lái)。我長(zhǎng)舒一口氣，慢慢地，小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)兒放線。風(fēng)箏乘著風(fēng)升高，升高，幾乎摸到了白云，碰到了藍(lán)天，我呆呆地仰望著那風(fēng)箏，藍(lán)天，如洗凈般湛藍(lán)，白云在輕輕飄拂，好似擦拭著藍(lán)天，襯得風(fēng)箏更加絢爛迷人。我竟然沒(méi)注意到手中的線飛速地一圈一圈轉(zhuǎn)動(dòng)著，已所剩無(wú)幾，而風(fēng)箏還在飛向更遠(yuǎn)的地方……
風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了，它會(huì)飛到哪里去？它會(huì)看見(jiàn)天的盡頭么？誰(shuí)也不知道。但它可寄托著我的希望與歡樂(lè)啊！那份對(duì)童年的回憶，被我牢牢地珍藏在心底。
有趣的放風(fēng)箏作文5
“今天天氣真好，花兒都開(kāi)了�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。春天，真好！對(duì)了，老師布置摘抄描寫(xiě)春天的詩(shī)，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑パ�，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，從柜子里找到爸爸給我買(mǎi)的小狗風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴小杰來(lái)到小區(qū)里放風(fēng)箏。我先拉住風(fēng)箏線，叫小杰幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的`速度，所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。
就在我喘氣的時(shí)候，旁邊的一位叔叔說(shuō)：“小朋友，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線。”我像聽(tīng)懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記叔叔說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著小杰的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我的“小狗”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們小區(qū)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。今天我玩得可痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)
有趣的放風(fēng)箏作文6
星期日，爸爸帶我去錦江道旁邊的草地上放風(fēng)箏。
這里真熱鬧�。∮匈u風(fēng)箏的，有放風(fēng)箏的。我們把買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏攤開(kāi)，再把線圈的線系到風(fēng)箏的一個(gè)小孔，就可以放了。
我和爸爸到高一點(diǎn)的草坡上去放。哇！風(fēng)真大呀！我相信我們一定能放飛。爸爸先放，不知怎么的，他的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，但沒(méi)飛多高，風(fēng)箏線忽然間變松了，只見(jiàn)那風(fēng)箏像被戰(zhàn)機(jī)的子彈擊中了一樣，倏地“墜落”下去。“no！”我一邊喊，一邊像離弦的箭一樣跑去撿風(fēng)箏。
第一次沒(méi)成功，就再來(lái)一次。這下，我們得互相配合了。爸爸先把風(fēng)箏放飛，之后再讓我抓住線圈，然后爸爸抓著線，讓線保持一定的松緊度。哈哈！這次果然成功了。爸爸讓我自己放，我真開(kāi)心呀！終于能自己放風(fēng)箏了。爸爸試圖把線圈遞給我，但每次當(dāng)他把線圈交到我手上的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì)不聽(tīng)話地往下墜，怎么辦呢？難道我就不放風(fēng)箏了嗎？不行！一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)！于是，我向爸爸問(wèn)要領(lǐng)，爸爸告訴我，放風(fēng)箏的時(shí)候要一手抓住線圈，一手抓住線控制松緊度。我記住了要領(lǐng)，準(zhǔn)備再試一次。爸爸先幫我把風(fēng)箏放飛，之后把圈套給我，自己則用手抓住線保持松緊度。忽然，爸爸一放手，線馬上變松了，我立即用手抓住線，一松一緊一松一緊，風(fēng)箏像一個(gè)乖寶寶一樣，又“變”回原樣了，等它在空中平穩(wěn)“翱翔”時(shí)，我還可以不抓繩了。看！天上有許許多多的風(fēng)箏，有“蛇”，有“鳳凰”，有“燕子”，還有一條“大蟲(chóng)蛇”呢！我的`風(fēng)箏是“四不像”，它不僅有蛇身蛇尾，還有龜殼和鳳凰的尾巴。這些各式各樣的風(fēng)箏為天空增添了一道亮麗的風(fēng)景。
放風(fēng)箏可真有趣啊！
有趣的放風(fēng)箏作文7
在周日，我和好朋友小杰去空地放風(fēng)箏。這一天風(fēng)和日麗，明媚的陽(yáng)光撫摸著我們，感覺(jué)身上暖和極了。我們的腳下有一片草地：小草有的剛長(zhǎng)出來(lái)，綠油油的，又軟又柔弱;有的黃黃的，硬硬的，頭上戴著一頂帶刺的`帽子。只要你一不小心坐上去，這又硬又黃的小草一定會(huì)扎進(jìn)你褲子里，刺到你呢。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我正在邊上裝風(fēng)箏，而小杰呢?他拿起風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，那線一松一緊的，人一跑一跳。沒(méi)過(guò)幾秒，風(fēng)箏就成功飛到了天上，像一只小鳥(niǎo)在天空中開(kāi)心地飛舞著。我見(jiàn)了也拿起風(fēng)箏，學(xué)著好朋友的樣子放起風(fēng)箏來(lái)�？娠L(fēng)箏像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，慢慢地掉了下來(lái)。我繼續(xù)嘗試讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是我已經(jīng)快放了半個(gè)小時(shí)了，風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)，我累得精疲力竭。在旁邊的媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，對(duì)小杰說(shuō):“有沒(méi)有什么訣竅?教一教他!”但他回答說(shuō)：“我不告訴你!”看著這么驕傲的阮英杰，我生氣得不理他了。又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，阮英杰急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我的風(fēng)箏線斷了!風(fēng)箏飛走!”我奇怪地問(wèn)：“風(fēng)箏線好好的，怎么會(huì)斷呢?”他告訴我他用風(fēng)箏線去磨鐵桿，一不小心磨斷了。我聽(tīng)了，對(duì)他表示無(wú)奈。小杰玩他的風(fēng)箏沒(méi)玩夠，又來(lái)拿我的玩。還是老樣子，風(fēng)箏要飛起來(lái)了�？删驮谶@時(shí)，小杰一不小心讓風(fēng)箏飛到樹(shù)上了。唉!
我喜歡放風(fēng)箏。這真是難忘的一次游戲。
有趣的放風(fēng)箏作文8
周末，我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，因?yàn)猷従蛹业母绺缫涛液兔妹梅棚L(fēng)箏。
我們來(lái)到約定地點(diǎn)平天湖公園的大草坪上。我看見(jiàn)哥哥已經(jīng)在等我們了，他手里還拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏。我認(rèn)為我們來(lái)得夠早的了，誰(shuí)知這里已經(jīng)很多人了。有大人、有小孩、有老人、學(xué)生……人山人海，真熱鬧。我對(duì)妹妹說(shuō)：“英英，把風(fēng)箏借我玩吧，我?guī)湍惴�。”她不情愿地說(shuō)：“不給，不給!”我只好和哥哥放一個(gè)。哥哥對(duì)我講放風(fēng)箏的要領(lǐng)講得很詳細(xì)，然后用手舉起風(fēng)箏，讓我試一下。我左手扯著放飛線時(shí)刻準(zhǔn)備起飛，有風(fēng)了!哥哥把“小燕子”往上一扔，可是我放線的速度太慢了，風(fēng)箏根本飛不上去。輪到妹妹了，哥哥手把手教她，她敏捷地開(kāi)始放線。不一會(huì)，她的風(fēng)箏就飛起來(lái)了，而且越飛越高。我不服氣也開(kāi)始慢慢嘗試展線，不一會(huì)，我的風(fēng)箏也飛得很高很高了�！翱茨�!”哥哥對(duì)我說(shuō)，我正聚精會(huì)神地放風(fēng)箏，突然聽(tīng)到聲音嚇了一跳。哥哥又說(shuō)：“那個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏!”我向哥哥指著的方向望去，果然小區(qū)里的一個(gè)小朋友也來(lái)了。他的風(fēng)箏飛得也很高，旁邊的叔叔阿姨還在一邊夸他呢!
天上的風(fēng)箏五顏六色的，有的`風(fēng)箏是小魚(yú)形狀的，像在水里游動(dòng);有的風(fēng)箏是蜈蚣形狀的，像在地上爬動(dòng);我們的風(fēng)箏是燕子和蝴蝶形的，它們?cè)诳罩酗w舞活靈活現(xiàn)。
放風(fēng)箏真有趣!
有趣的放風(fēng)箏作文9
星期天，我們一家四口，還有我的同學(xué)鄭妤墨、葉子爍帶著風(fēng)箏，一起去花海公園放風(fēng)箏。
到了花海公園，我一下就被眼前五彩繽紛的鮮花給迷住了，差點(diǎn)都忘記自己是來(lái)放風(fēng)箏的了。后來(lái)，鄭妤墨抓著我的手，叫我一起放風(fēng)箏，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
接著，我們拿出風(fēng)箏。我的`是蝴蝶風(fēng)箏，弟弟的是青蛙風(fēng)箏，鄭妤墨是小金魚(yú)風(fēng)箏，葉子爍是小燕子風(fēng)箏，爸爸和媽媽放的風(fēng)箏是龍頭蜈蚣形狀的，可長(zhǎng)了……
一切準(zhǔn)備就緒后，我就叫鄭妤墨幫我把風(fēng)箏拿起來(lái)，然后，我對(duì)鄭妤墨說(shuō)：“我等會(huì)兒跑到那邊后，我叫你放你再放�！编嶆ツc我配合默契，我們一會(huì)兒就把風(fēng)箏放飛到了天空中。我繼續(xù)跑著，左手拿著線圈，右手控制放線的速度，前后拉線，風(fēng)箏漸漸地越飛越高�！拔覀兂晒α耍∥覀兂晒α�！”我和妤墨激動(dòng)得手舞足蹈。
這時(shí)，鄭妤墨葉子爍兩個(gè)人也各自拿著自己的小金魚(yú)風(fēng)箏和小燕子風(fēng)箏，在空地上跑了起來(lái)，等起風(fēng)的時(shí)候，把風(fēng)箏拋向天空，然后又迅速地跑起來(lái)，最后他們也成功地把風(fēng)箏放到天上。天上的風(fēng)箏琳瑯滿目，把蔚藍(lán)的天空裝扮得五彩繽紛。
一旁的弟弟由于沒(méi)把風(fēng)箏放到天上，正失落地坐在地上。于是我趕緊讓媽媽來(lái)幫我放風(fēng)箏，然后我跑過(guò)去幫弟弟。最后，弟弟在我的幫助下也把青蛙風(fēng)箏成功地放到天上�？吹剿樕下冻鱿矏偟男θ�，我的心也美滋滋的。
美好的時(shí)光總是短暫的，很快就到了回家的時(shí)候了。我們收好風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了花海公園。
每當(dāng)我回想起那天放風(fēng)箏的情景，我的嘴角總會(huì)掠過(guò)一絲淺笑。我愛(ài)放風(fēng)箏，它讓我的童年變得多姿多彩！
有趣的放風(fēng)箏作文10
今天是春光明媚，風(fēng)和日麗的好日子。一出門(mén)，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，感覺(jué)到很舒服。
因?yàn)橐咔槲覀兌荚诩依飵资鞗](méi)有出去過(guò)了，爸爸說(shuō)，今天風(fēng)不大不小的，很適合去放風(fēng)箏。于是爸爸把以前的風(fēng)箏找了出來(lái)。我們戴好口罩就走出去放風(fēng)箏。因?yàn)楝F(xiàn)在有病毒，所以我們不去有人的地方，我們?nèi)ノ壹饮湹乩锓棚L(fēng)箏。我家的麥地在兩個(gè)村子中間，很遠(yuǎn)都看不見(jiàn)一個(gè)人。風(fēng)箏的樣子是黑色的老鷹，離遠(yuǎn)看很像一只真正的老鷹展開(kāi)了翅膀。
我們還發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏少了一個(gè)撐子，于是爸爸就找了一根細(xì)細(xì)的竹子裝了上去。風(fēng)箏就修好了。
到地方后，爸爸拿風(fēng)箏的一頭，跑起來(lái)風(fēng)箏頂著風(fēng)就飛了。爸爸把風(fēng)箏遞給我，我不知道風(fēng)箏怎么飛上去的。我想自己試試。我就把風(fēng)箏開(kāi)始慢慢的收回來(lái)。收好以后，我學(xué)爸爸先頂著風(fēng)跑幾步，感覺(jué)到箏的頭一直往上，還很重時(shí)。我就慢慢的`放線，風(fēng)箏就慢慢的越飛越高，我也越來(lái)越開(kāi)心。我也知道了風(fēng)箏是利用風(fēng)力升空的，是手里的線拉著它，它才能飛的高。
放了一小會(huì)兒風(fēng)箏，爸爸說(shuō)，現(xiàn)在是特殊時(shí)期，我們?cè)琰c(diǎn)回去，不能給大家添亂。
本來(lái)現(xiàn)在應(yīng)該是上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樾滦凸跔罘窝祝鞯囟荚诤筒《咀鲬?zhàn)，為了減少危險(xiǎn)，所以要延遲開(kāi)學(xué)。雖然我每天可以通過(guò)手機(jī)學(xué)習(xí)，上交作業(yè)，但是我很想我的老師和同學(xué)們。我真希望早點(diǎn)戰(zhàn)勝病毒，讓我們回歸快樂(lè)的校園生活。希望春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們所有人的生活都能恢復(fù)正常。
還有一點(diǎn)要記住：就是盡量不要去人多的地方，在家好好呆著，如果必須出門(mén)一定要做好防護(hù)工作，帶上口罩，這樣才不容易感染。和病毒作戰(zhàn)，人人有責(zé)。加油！
有趣的放風(fēng)箏作文11
天空上的風(fēng)箏被風(fēng)吹得搖搖晃晃的，只見(jiàn)那些彩色的風(fēng)箏都好似被風(fēng)吹到了一團(tuán)，有好幾只風(fēng)箏都已經(jīng)相互被纏繞住了，怎么都掙脫不開(kāi)。
站在草地上的我看著這一幕，心里都焦急極了。同我一樣，那些被纏繞住的風(fēng)箏的主人也都急得跺了跺腳�！安恍校覀兊冒扬L(fēng)箏解脫出來(lái)，可不能再饒下去了�！庇腥顺覀兇蠛埃溆嗳艘踩急硎就�。
接下里，我們幾人一起抬頭看著天空上纏繞在了一起的風(fēng)箏。接著聽(tīng)著吩咐誰(shuí)率先扯著風(fēng)箏線轉(zhuǎn)動(dòng)，等到天空上的風(fēng)箏有些許松動(dòng)的時(shí)候，又瞧見(jiàn)是另外一只風(fēng)箏的線饒?jiān)谕鈬�，于是就又輪到另外一位伙伴轉(zhuǎn)動(dòng)一番。
其實(shí)，這是很累人的，尤其是我們得時(shí)時(shí)刻刻的望著天上的風(fēng)箏。但好在，風(fēng)箏飛得還并不高，這減輕了一點(diǎn)難度。最后在我們團(tuán)結(jié)努力之下，我們被纏繞住的風(fēng)箏終于被我們解開(kāi)了。當(dāng)最后兩只風(fēng)箏解開(kāi)之后，我們所有人都不禁高興的笑了起來(lái)。
因?yàn)檫@一遭，我們這些原本不相識(shí)的人，一下子就熟悉了起來(lái)。接下來(lái)放風(fēng)箏的時(shí)候，我們還比起賽來(lái)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)的`風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)。我們一邊放風(fēng)箏，一邊還在相互斗嘴。這一次放風(fēng)箏，我們的收獲可多了。不僅收獲了樂(lè)趣，還收獲了朋友。
有趣的放風(fēng)箏，莫不過(guò)于與一群興趣愛(ài)好相同的伙伴一起。盡管我們相識(shí)不久，但是在放風(fēng)箏上，各有各的特長(zhǎng)之處。玩在一起的我們高興極了。
這次放風(fēng)箏很有趣，這一天的天氣也是恰到好處的合適。除了之前那一場(chǎng)突然的大風(fēng)后，接下來(lái)的時(shí)間里，都是微風(fēng)撫撫，讓風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘h在天空之中。
有趣的放風(fēng)箏作文12
今天，媽媽帶著我跟妹妹去公園放風(fēng)箏，我可高興了，而且我覺(jué)得放風(fēng)箏是一件很簡(jiǎn)單的事情，可誰(shuí)知道真正放的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很難。
我的風(fēng)箏是小魚(yú)形的'，尾巴上有長(zhǎng)長(zhǎng)的幾條彩帶，全身都是橘黃色，這是我最心愛(ài)的風(fēng)箏。
到了公園后，我們拿出線跟風(fēng)箏，系上繩子，支上風(fēng)箏骨架，一切準(zhǔn)備就緒啦！我拽著線，妹妹拿著風(fēng)箏，我說(shuō)了一聲“放！”妹妹趕快把手里的風(fēng)箏往天上一扔，我立刻往前跑了起來(lái)，我一邊跑一邊放線，可是因?yàn)槲抑活欀芭苤啪�，沒(méi)注意到風(fēng)箏還沒(méi)放上去就把線放的太長(zhǎng)了，最后風(fēng)箏掉了下來(lái)。
我又放了一次，這次有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，風(fēng)箏總算飛了起來(lái)，我高興的一邊往前跑一邊回頭看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)水坑，“撲通”一聲，我一腳踩水坑里了，風(fēng)箏沒(méi)人牽引，又慢慢落下了。我放了一次、二次、三次……都沒(méi)有成功一次，心里想：如果能像爸爸平時(shí)帶我們出去玩那樣把風(fēng)箏放高高的，那該多好呀！唉，技術(shù)不到家，只能算我活該倒霉了！
天色已晚，媽媽說(shuō)：“我們?cè)摶丶页酝盹埨�！”我不死心：“媽媽，再讓我最后放一次吧！”我央求媽媽說(shuō)道。最后一次總算讓風(fēng)箏飛起來(lái)啦，可是公園樹(shù)多，天又暗下來(lái)了，結(jié)果沒(méi)注意到風(fēng)箏線纏到了樹(shù)上，我們只好無(wú)精打彩的走了。
放風(fēng)箏這事看著容易做著難呀！
有趣的放風(fēng)箏作文13
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！标�(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
星期六中午，我和小伙伴們準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。還沒(méi)進(jìn)公園，我就望見(jiàn)天空上飄滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風(fēng)凜凜的老虎、還有的像活潑可愛(ài)的小兔子......五顏六色的風(fēng)箏聚攏在這里，好像這里變成了風(fēng)箏的海洋。我們看著這些美麗的'風(fēng)箏，也躍躍欲試起來(lái)。我們?cè)俟珗@找了一處空地，剛拿出我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，還沒(méi)開(kāi)始放呢，就看到樂(lè)樂(lè)和玉玉迎面朝我們走來(lái)。樂(lè)樂(lè)對(duì)我們喊：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高�！薄昂醚剑 边�沒(méi)等我開(kāi)口，小明就答應(yīng)了。于是我們開(kāi)始商量對(duì)策，最后決定由我和小紅來(lái)放，小明指揮。
小紅高舉著風(fēng)箏，而我握著風(fēng)箏線，邊跑邊喊：“快點(diǎn)跟上，別把風(fēng)箏線扯斷了。”一陣風(fēng)吹來(lái)，傳來(lái)小明的喊聲：“放！”小紅立即松手，我拼命往前奔跑，邊跑邊放線�？墒�，因?yàn)榉啪�放得太快了，風(fēng)箏直直跌落下來(lái)，在不遠(yuǎn)處摔了個(gè)“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，可我們的小燕子還在草地上休息，我們?nèi)思钡孟駸徨伾系奈浵�。我們一連試了好幾次，終于在第五次時(shí)，小燕子款款地飛上了藍(lán)天。我一邊放線，一邊往回拽，風(fēng)箏順風(fēng)而上。嗚嗚嗚嗚，一陣風(fēng)吹過(guò)，小燕子直沖云霄，躍過(guò)了小白兔、跳過(guò)了大老虎、沖過(guò)了老鷹。只見(jiàn)，小燕子漸漸向小剛他們的風(fēng)箏逼近，近了、近了，我們的小燕子終于超過(guò)了蝴蝶。
“耶！我們贏啰！”我歡呼著�？墒怯裼袼麄儏s不服氣地說(shuō)：“下周再戰(zhàn)。”
有趣的放風(fēng)箏作文14
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”，今天中午陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是放風(fēng)箏的絕好時(shí)機(jī)，于是我和媽媽，妹妹一起準(zhǔn)備去河堤邊放風(fēng)箏。
我和妹妹精挑細(xì)選購(gòu)買(mǎi)了一只老鷹的風(fēng)箏，它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，彎鉤的嘴巴，鋒利的爪子，外表威風(fēng)凜凜，我想它一定能飛得很高很高。我和妹妹拿著風(fēng)箏有說(shuō)有笑的'向河堤走去，我發(fā)現(xiàn)路上也有很多人跟我們一樣都去放風(fēng)箏，有老人，有小孩，有步行的，有騎自行車的，人來(lái)人往，熱鬧非凡，大家臉上都洋溢著愉快的微笑。一路上春天的氣息迎面而來(lái)，有黃澄澄的迎春花，綠油油的大樹(shù)和小草。還有美麗的小燕子和飛舞的小蜜蜂在前方給我們帶路。
不一會(huì)我們就來(lái)到了河堤邊，有非常多的人比我們來(lái)的還要早，他們的風(fēng)箏早已飛上了天，風(fēng)箏的種類很多，五顏六色，你追我趕，看得我眼花繚亂，漂亮極了，妹妹也高興的手舞足蹈起來(lái)。我選了一塊空曠的地形，也迫不及待的放起了風(fēng)箏，我讓妹妹拿著風(fēng)箏往前跑，我在后面拽著線，我以為我們一定會(huì)放成功，但是風(fēng)箏就像一個(gè)熊孩子一樣不聽(tīng)我指揮，忽左忽右，忽高忽低，沒(méi)飛多久就“躺”在了地上，關(guān)鍵時(shí)刻媽媽指出了我們失敗的原因，原來(lái)是我們跑的風(fēng)向不對(duì)，我們又嘗試著換了一個(gè)風(fēng)向跑，風(fēng)箏果然長(zhǎng)開(kāi)大翅膀，穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天空�？粗L(fēng)箏自由的在天空中翱翔，我和妹妹臉上都露出了燦爛的笑容。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我不僅收獲了快樂(lè)，也明白了一個(gè)道理，做什么事情都不能盲目樂(lè)觀，要三思而后行，才能取得成功。
有趣的放風(fēng)箏作文15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�。這一首詩(shī)，是關(guān)于放風(fēng)箏的，每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，大家都會(huì)放風(fēng)箏，我也會(huì)放風(fēng)箏，還覺(jué)得放風(fēng)箏非常的有趣。
第一次，我跟我的住飛手，胡婉儷。我們先走遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣，放的'時(shí)間，就很長(zhǎng)了。然后，我在放線。放的先可不能太長(zhǎng)，這樣風(fēng)箏太笨拙，放不起來(lái)。除非，也只有，風(fēng)大的時(shí)候，才能放的高一點(diǎn)。
我已經(jīng)就位了，“胡婉儷，你準(zhǔn)備好了嗎？”我有勇氣的問(wèn)到，“嗯！已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。”胡婉儷的表情也很有勇氣。
不久，只聽(tīng)一聲：“放——！”胡婉儷，立刻把風(fēng)箏放到了天上，我也使勁一扥風(fēng)箏的線�！巴郏★L(fēng)箏飛起來(lái)了，飛的真好�！焙駜@訝的叫到。不久，風(fēng)婆婆過(guò)來(lái)了，我趕緊收線，把風(fēng)箏放的低一點(diǎn)，生怕風(fēng)箏被風(fēng)婆婆，帶走了。因?yàn)�，風(fēng)婆婆實(shí)在是“喜歡”風(fēng)箏。所以一定要把風(fēng)箏放的低一點(diǎn)。
才過(guò)了不到五分鐘，風(fēng)箏突然的一下子，沖到了地上，我本來(lái)像跑幾步的，讓風(fēng)箏飛起來(lái)，不往下降落。生怕風(fēng)箏的“頭”，沖到地上，怕我們的“友誼之魚(yú)”疼。但是，因?yàn)�，后邊有一個(gè)小弟弟，我怕撞到了他，也就只能讓“友誼之魚(yú)”委屈一下了。
第二次，我和胡婉儷，都在“友誼之魚(yú)”上許愿，然后，能不能實(shí)現(xiàn)，就是我的事情了，因?yàn)�，我要把“�?mèng)想”放飛，放的很高。如果高的話，就一定能實(shí)現(xiàn)。
啊！放風(fēng)箏真的很有趣。因?yàn)�，能和我們的“友誼之魚(yú)”交朋友。
【有趣的放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章：
有趣的放風(fēng)箏作文08-18
放風(fēng)箏真有趣小學(xué)生作文（精選3篇）08-17
放風(fēng)箏作文05-20
放風(fēng)箏的作文06-19
放風(fēng)箏作文08-13
放風(fēng)箏_作文08-29
【精選】放風(fēng)箏作文07-23
放風(fēng)箏作文【精選】08-10