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學(xué)習(xí)的哲理的句子

時(shí)間:2024-03-05 11:39:06 經(jīng)典句子 我要投稿
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關(guān)于學(xué)習(xí)的哲理的句子

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都收藏過自己喜歡的句子吧,從句法角度說,句子是使最大的語法單位。那什么樣的句子才算得上是經(jīng)典呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的哲理的句子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)習(xí)的哲理的句子

關(guān)于學(xué)習(xí)的哲理的句子1

  敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

  青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的。

  對(duì)于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

  如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

  沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

  只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。

  生活,就是生下來,活下去。

  人的一生是短暫的,脆弱的生命不能承載太多的負(fù)荷,要學(xué)會(huì)忘記,忘記那些不該記住的東西,忘記不屬于自己的一切。

  關(guān)于學(xué)習(xí)哲理勵(lì)志名言

  愛,絕不是缺了就找,更不是累了就換。找一個(gè)能一起吃苦的,而不是一起享受的;找一個(gè)能一起承擔(dān)的,而不是一起逃避的;找一個(gè)能對(duì)你負(fù)責(zé)的,而不是對(duì)愛情負(fù)責(zé)的。愛不是一個(gè)人的事,而是兩個(gè)人的努力,兩個(gè)人的奮斗,兩個(gè)人的共同創(chuàng)造。

  身安不如心安,屋寬不如心寬。

  沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。

  靜坐常思己過,閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲進(jìn)步需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應(yīng)有余步。持黃金為珍貴,知安樂方值千金,事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財(cái),知足者人心常樂。若能以此去處事,一生安樂任逍遙。

  如果,在身邊的最后真的不是你。如果經(jīng)歷了那么多坎坷輾轉(zhuǎn)后,最終還是要分開。如果故事到最后,是我們的身邊都有了別的人。如果回憶,諾言和曾經(jīng)相愛的決心都在現(xiàn)實(shí)面前變得渺小,不堪一擊。不管以后如何,不管結(jié)局如何,F(xiàn)在的我還是愿意執(zhí)著的去愛。我們一起等我們的.最后,最后的最后。

  耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

  一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較的少。

  駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

  兒孫自有兒孫福,莫為兒孫做遠(yuǎn)憂。

  平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

  走自己的路,看自己的風(fēng)景,想自己的問題,不要總盯著別人如何,總是羨慕別人的輝煌,嫉妒別人的光鮮,陰暗的是自己的心,損耗的是自己的光陰,磨損的是自己的人格。

  山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

  如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

  蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

  我一直想要成為一個(gè)更好的人,更上進(jìn),更發(fā)憤,更聰明,更努力,更有志氣,更能吃苦,更堅(jiān)忍不拔,也更健康和苗條;可是,每次吃飽肚子我都狠想睡覺,然后跟自己說:我等到明天再成為一個(gè)更好的人。

  在沒人知道自己的付出時(shí),不去表白;在沒人懂自己價(jià)值的時(shí)候,不能炫耀;在沒人理解自己的志趣時(shí),不要困惑;钪约旱膱(zhí)著,活著自己的單純,活著自己的癡醉,活著自己美麗的夢(mèng)想。

  忘記那個(gè)人,不如忘記自己,告訴自己,不是怕他忘記,而是怕他有一天重新把你想起。歲月帶走的是記憶,但回憶會(huì)越來越清晰。真的有一天,他回過頭來告訴你,他一直在惦記你,千萬不要相信,因?yàn)椋呀?jīng)不是原來的他,而你,也不再是過去的你。

  梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

  崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。

  奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

  能付出愛心就是福,能消除煩惱就是慧。 只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。

  駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的。

  我想有個(gè)人,能夠經(jīng)常對(duì)我微笑;我想有個(gè)人,能夠經(jīng)常跟我說說心里話;我想有個(gè)人,能夠珍惜我們?cè)谝黄鸬拿糠置棵?我想有個(gè)人,能在我孤獨(dú)無助的時(shí)候陪在我身邊;我想有個(gè)人,知道心疼我;我想有個(gè)人,能夠陪我一起看細(xì)水長(zhǎng)流。

  多門之室生風(fēng),多言之人生禍。

  即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

  于千萬人之中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧遇上了,那也沒有別的話可說,唯有輕輕地問一聲:噢,你也在這里!獜垚哿

  只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。

  把自己的欲望降到最低點(diǎn),把自己的理性升華到最高點(diǎn),就是圣人。

  沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,,也沒有不屈的開拓者。

  努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn),清醒的人看得太真切,一較真,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大滋味。

  美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。

  懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。

  “人們總是對(duì)自己擁有的東西不珍惜,直到不再擁有時(shí)才會(huì)加倍懷念,而在得知自己快失去自己所擁有的東西而又無能為力時(shí),就尋死覓活地不肯放手,歇斯底里往往發(fā)生在這個(gè)時(shí)候,而對(duì)于生命的執(zhí)著確實(shí)是到死才放手!”

  放棄是一種智慧,缺陷是一種恩惠:當(dāng)你擁有六個(gè)蘋果的時(shí)候,應(yīng)該把五個(gè)拿出來給別人吃,表面上你丟了五個(gè)蘋果,實(shí)際上卻得到了五個(gè)人的友情和好感。當(dāng)別人有了別的水果,也一定會(huì)和你分享,你會(huì)得到一個(gè)橘子一個(gè)梨,最后你可能得到了五種不同的水果,五種不同的味道,五種不同的顏色,五個(gè)人的友誼。

  不妄求,則心安,不妄做,則身安。

關(guān)于學(xué)習(xí)的哲理的句子2

  1、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。

  2、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。

  3、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。

  4、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。

  5、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。

  6、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。

  7、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。

  8、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

  9、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

  10、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。

  11、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。

  12、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。

  13、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。

  14、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。

  15、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的.結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了。

  16、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。

  17、要在座的人都停止了說話的時(shí)候,有了機(jī)會(huì),方才可以謙遜地把問題提出,向人學(xué)習(xí)。

  18、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。

  19、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。

  20、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。

  21、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。

  22、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。

  23、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。

  24、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。

  25、讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)習(xí)的哲理的句子3

  1、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。

  2、學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。

  3、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

  4、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。

  5、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。

  6、先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

  7、治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)。

  8、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),因?yàn)橛辛酥R(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。

  9、天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來修剪。

  10、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。

  11、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。

  12、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國(guó)家人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  13、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

  14、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。

  15、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

  16、我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。

  17、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。

  18、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。

  19、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。

  20、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。

  21、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)。

  22、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。

  23、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

  24、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

  25、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。

  26、人要獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)有用的技藝。

  27、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

  28、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯。

  29、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

  30、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。

  31、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人。

  32、學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲。

  33、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。

  34、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。

  35、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。

  36、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。

  37、生命是一種語言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存。

  38、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。

  39、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會(huì)。

  40、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的`一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。

  41、在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福。

  42、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。

  43、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。

  44、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  45、我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了。

  46、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。

  47、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。

  48、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。

  49、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

  50、要在座的人都停止了說話的時(shí)候,有了機(jī)會(huì),方才可以謙遜地把問題提出,向人學(xué)習(xí)。

  51、未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。

  52、愛情是一個(gè)不可缺少的但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器,而不是工作學(xué)習(xí)的絆腳石。

  53、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。

  54、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思,誰就沒有精力用于學(xué)習(xí);誰只注意修飾外表的美麗,誰就無法得到內(nèi)在的美麗。

  55、讀書是最好的學(xué)習(xí)。

  56、追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。

  57、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。

  58、對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了。

  59、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。

  60、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。

  61、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。

  62、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。

  63、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察多吃苦多研究。

  64、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。

  65、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。

  66、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。

  67、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。

  68、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做,又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,才會(huì)成功。

  69、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。

  70、讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。

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