八年級作文（大全15篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的八年級作文，希望能夠幫助到大家。

八年級作文1

　　翻開小時候的日記，那一行行稚嫩的文字，平淡的語言，喚醒了埋藏多年的記憶。

　　小時候認識的人，經(jīng)歷的事，走過的路，記錄在那個黑色的厚厚的本子上。當時只覺得永遠也寫不完，可寫著寫著，那東倒西歪的字跡就鋪滿了紙張。

　　日記中提到多的，是外婆家旁邊的田野。歲月從指尖流淌，當我再次來到久別重逢的老地方，熟悉又陌生。兒時的那些趣事，隨著周圍高樓大廈地拔地而起，一同消失在那片藍天之下。

　　盡管田野沒了，但那里仍有許多沒有改變的東西。我沿著那條路努力回憶著那里本來的模樣。

　　記得那里有一堵墻，墻前許多和外婆一樣大的奶奶在挖菜。那時的外婆還很年輕，身體很健朗，總會挎著菜籃，一手牽著我，一手牽著表妹到田野去。遇到熟人時，遠遠地打聲招呼，笑得格外慈祥。而墻后，對于那時的我，簡直是樂園。

　　墻后的草很矮，沒過鞋底，有時碰到稍微高一點的，會撫過腳踝，涼涼癢癢的。

　　因為常有人走，所以地上便有了幾條小徑。小徑曲折蜿蜒到鐵軌旁邊的圍欄，戛然而止。所以那時墻后我能走到的遠的地方就是那個圍欄邊。和表妹一起，坐在草地上，數(shù)著什么時候下一輛火車會來，直到遠處響起“隆隆”聲。

　　西邊的天空浮著晚霞，模糊間，遍地的'小草都鍍上了金邊，夕陽灑下柔和的光，籠罩著我和表妹。當火車駛過，我們倆捂住耳朵，哈哈大笑。

　　那條鐵路很長很長，火車的聲音很響很響，長到現(xiàn)在我也不知道它的盡頭在哪里，響到現(xiàn)在回憶起來仿佛仍能聽到。記憶中那兩個小女孩還在歡笑，時光卻不曾停留，我們已經(jīng)長大。

　　那條鐵路現(xiàn)在仍能看見，也會有火車駛過，我還能聽到“隆隆”聲�；疖嚶曒d著純真、簡單的快樂，在耳畔回蕩，我將它在心間珍藏。以前覺得長大很遙遠，可現(xiàn)在覺得，時間好快。銀色的時間在流淌，我在路上學會了遺忘，只是有些東西我永遠也忘不掉。

　　我看到昏黃的田野，冷漠的夕陽，寬闊的馬路，飛馳的汽車。我總是在向前，記憶在原地駐足停留，我回頭招手時，它朝我輕輕微笑，卻永遠不會再靠近我了。

八年級作文2

　　冷峭的月光劍中的寒，刺破了白色畫卷的相思。晚風路過佳人，吹散了野薔薇對百合說的情話，我卻還記得你全部模樣�！�—題記

　　寂寞空庭，殘燭秋光，霽月影入江流，湮沒一朝風漣。那晚顫動的風花雪月是前世今生的神話，碧海青天夜夜心。

　　你是劃過天際的彗星的尾巴，繞過七十六年的斗轉(zhuǎn)星移，在時空的經(jīng)緯中，放出希望。

　　我們在沉淀的陽光中，清秀的花兒撥弄著純潔的霓裳。晴明月夜空里流霜，你的身影翩若驚鴻，似朱筆金針點破沉默，破陣而出。你的眼眸，是時代的縮影，看過世界緘默，走過人間繁華。而我的眼睛，是雙瞳剪水，是秋天明凈的水波，深情而淺淡。你說嫦娥的靈藥是她的劫難，美麗而浪漫的生命總是被你喑啞的聲音渲染得憂傷而滄桑，那朵月季花落下了，與地面的那一吻帶著古老的使命，隨著月波流走了。

　　你是青笛的聲音中譜寫的夜夜笙歌，黃粱一夢，終是南柯一場。

　　燭影漸深，長河漸落，唯有秋月多情，依舊為離人照著落花。你眉眼中的不舍，似乎漸漸延續(xù)到了天邊延伸的月影，滾動到了白發(fā)漁樵看慣秋風春月的眼瞳里，眷戀而決絕。我不敢再去看那具冰冷的軀體，就像那年刺向光明里的目光的`寒，讓我全身的神經(jīng)都在抽搐，全身血液都在爆發(fā)，讓我失望，讓我絕望。微張的嘴唇還是能夠吐出花蕊，只是已經(jīng)沒有了像滴過血的海棠那般殷紅，淡淡的青灰色沉淀著墨綠，祭奠花落的悲哀；昔日劃過我臉頰的那雙輕柔的手，脈絡(luò)的交縱仍停留在腦海中。我說，陪伴是最美的情話，你說，我是你今生最好的篇章，而現(xiàn)在，茶人欲去，酒客未留。

　　那年赤壁的荒涼灼傷了銅雀春深，彌漫的硝煙欲散，船帆不懂該怎樣挽留，欲升還沉的執(zhí)念，剪不斷碧波的相思，嫦娥的廣袖舒展在孤月中，映入盈盈秋水。

　　中秋夜晚，夜涼如水，月朗星疏，清霧彌漫，籠著輕紗，踏歌采月。惟愿嬋娟不負深情，水月不棄秋波，你我歲月靜好，安然無恙。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　這晚的月亮的歌謠，是你唱給我的吧。

八年級作文3

　　螞蟻正自顧自地悲傷和頹廢著。

　　這時，一只海鷗振翅飛來，落在灘上歇息。她梳理著被海風吹亂的羽毛，滿足而疲倦地笑著。螞蟻好奇地上前問道：海鷗，你飛得這么快，飛到過海的盡頭嗎？那兒很美吧？海鷗瞪圓雙眼看著螞蟻：大海的盡頭？大海這么大，我又怎么到得了盡頭？

　　是啊，你都到不了，我又怎么可能到呢唉，我活著還有什么意義呢？螞蟻頹然，低頭陷入了新一輪的悲傷中。

　　海鷗咯咯地笑了，小家伙，生命的意義可不在大海的盡頭啊，大膽往前走，你會明白的。說完，還不等螞蟻再次發(fā)問，海鷗就振翅飛起，向著太陽的方向飛去了。

　　螞蟻并不明白海鷗的話，但他決定按她的話去做。

　　他重新整頓了自己，踏上了尋找盡頭的旅途。他路過艱難險阻的石灘，也路過松陷的沙灘；他聽到過擱淺的鯨魚發(fā)出聲聲求救，也見過在水洼里的魚苗掙扎求生；他在沖刺上岸的貝殼里呼呼大睡，也在*露的灘頭提心吊膽；他見過擁擠的海灘游人如織，也見過崎嶇的石灘上寂寥無人。他覺得自己像一個冒險家，挑戰(zhàn)自然，更挑戰(zhàn)無趣。

　　他見過潮漲潮落，見過海日升殘夜，見過八月毒辣的'太陽將地面烤得滾燙，也見過凜冬肅殺的飛雪遮蓋石礁。他曾被海風吹入浪潮中，也曾被蝦蟹親切地擁抱。他經(jīng)歷了許多奇妙的事，看過了許多旖旎的風景，這一切都是之前他消沉時想都不敢想的。

　　他知道，他走過的地方都不是海的盡頭，可這又有什么關(guān)系？海鷗的話，他早已懂了。

　　生命中的后一個春暖花開，螞蟻爬上了高高的巖崖，崖底下的浪在怒吼奔騰著。他覺得自己的一生很充實，見過許多風景許多事，尋找海的盡頭早已不重要了。

　　美的風景，原來在路上，把生活過得充實，就是生命的意義。我活在世上干什么？來經(jīng)歷，來走過，來做有意義的事。讓每一分每一秒都不虛度，這就是每個生命存在的意義。

　　海風輕柔地吹在螞蟻身上，他閉上眼睛，完成了后一次呼吸。

　　螞蟻的臉上，將永遠凝固著那疲勞卻滿足的笑容。

八年級作文4

　　朋友，你勇敢嗎？如果你的回答是肯定，那么你一定勇于嘗試，一定是一個勇敢的挑戰(zhàn)者。——題記

　　朋友，你嘗試過失敗嗎？失敗乃成功之母。通往成功的道路上充滿了荊棘，會遇到許多困難，會經(jīng)歷許多失敗。科學家愛迪生在發(fā)明電燈時，用過無數(shù)材料做燈絲，但一次又一次的失敗了，但他在失敗中不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后，他終于成功利用鎢絲做燈絲，為人類作出了巨大貢獻。若當時愛迪生在一次失敗后一蹶不振，不敢再嘗試失敗，那么電燈恐怕要晚好多年才能問世，人類恐怕要在煤油燈下繼續(xù)奮斗好多年了。失敗是通往成功的必經(jīng)之路，要勇于嘗試失敗，在失敗中總結(jié)，發(fā)現(xiàn)，才會到達成功的彼岸。而面對失敗帶來的悲傷，不快，要嘗試去忘記。

　　朋友，你嘗試過忘記嗎？當你考試失利時，當你心靈受傷時，當你心情苦悶忍不住哭泣時，你要嘗試忘記。忘記所有的憂郁，忘記所有的悲傷，忘記所有的煩惱，忘記使你不愉快的一切一切。把自己完全置身于大自然中，享受大自然的`恩惠，溫暖的陽光，習習的微風，一望無際的原野，會使你感到愜意，會使你感到輕松，會緩解你心中的苦悶。以寄情山水的方法來忘記，“唐宋八大家”之一的柳宗元給我們做了很好的典范。暫時的忘記很容易做到，但要想真正忘記，更要嘗試寬容。

　　朋友，你嘗試過寬容嗎？寬容是一種美德，是人與人交往的重要條件。當受到別人的誤解時，當受到別人傷害時，嘗試著去寬容別人，不僅會使你的心情愉快，同時也會讓別人感受到你你的胸襟是多么寬廣博大。

　　嘗試去愛，嘗試感恩，嘗試生活所帶來的困苦，嘗試……正所謂“一分耕耘，一分收獲”但你勇于去嘗試，去挑戰(zhàn)時，你會收獲成功，收獲喜悅，收獲成長……當你真正勇于嘗試，學會嘗試，成為一個勇敢的挑戰(zhàn)者時，你的生活將變得豐富多彩。

　　朋友，學會嘗試吧，嘗試生活所帶來的一切一切，在嘗試中成長……

八年級作文5

　　初春，今年來得不知不覺，不定的氣溫，讓世界有些蕭條冷淡。

　　三月的清晨，霧氣飄渺，黑色的柏油大馬路與淡淡的白霧形成對比，襯得周圍環(huán)境更為凄清。冷風肆意地吹著，我深吸一口氣，不禁一顫，涼涼的.。我攏了攏衣領(lǐng)，走在朦朧的霧靄中……

　　霧，還未散。我只身一人的背影在霧氣中顯得有些突兀，我漫無目的地走著，好像找著些什么，卻一無所獲，我心中滿滿的失望，難道真的找不到嗎？一條路，長得似乎沒有盡頭……

　　霧，漸變淡。風攜著霧氣悄悄溜走了，眼前是清晰了。一抹淡淡的嫩黃飄落在頭頂，我輕輕將她拂下，那明亮的黃讓我有些晃眼，是臘梅。我低頭看了看，幾株臘梅開得正好，明麗亮眼。

　　倏地，冷風來。襲著幾朵臘梅遠去，臘梅搖搖擺擺的，似乎在來一陣風就會垂危了。她四周的植物有些倒了，有些枯死了，他們沒有凍死在冬天，卻迷失在了今年撲朔迷離不尋常的寒春。

　　我看著臘梅心中不禁有些痛，我害怕她下一秒就會倒下；我害怕她下一秒就會隨風逝去，隱沒在天際。冷風似乎感覺到了她的反抗與掙扎，一下一下肆無忌憚地襲擊著她瘦弱的身影。我看著她搖搖欲墜卻拼死抵抗，花瓣漫天飄零。我微動著嘴唇：“放棄吧，怎么抵得住這凜冽的寒風呢？”話音剛落，我好像看到臘梅莞爾一笑：“不，再等一會兒，就行。”

　　冷風驟停，陽光傾瀉。帶著勢不可擋的力量普照大地。我會心一笑，是的，臘梅生存下來了，她正以傲視萬物的姿態(tài)微笑著，明麗搶眼卻絕不在高枝炫耀。好一個“俏也不爭春，只把春來報！”

　　我抬起頭，迎著陽光，繼續(xù)走在路上，只是有了盡頭，多了希望。我不回頭向后招手與臘梅告別，她讓我學會不言棄，不放棄，不拋棄心中的夢想，她讓我有骨氣，斗群芳。臘梅成了我人生路途上靚麗的風景！

　　陽光終靜好，風景依舊在路上……

八年級作文6

　　蝴蝶的破繭重生是個漫長的蛻變。在它們重見天日的那天，除了能夠擁有輕盈美麗的翅膀，更擁有萬千世界和七色陽光。

　　夏日的清風格外清涼，晨跑的我迎著太陽留下的余輝流下晶瑩剔透的汗珠。微風吹來，不知何處的毛毛蟲在風中打了個滾，劃過一道優(yōu)美的曲線，從碧綠的葉子上跌落在地上。父親小心翼翼的將其放入一個不知何處來的一個小盒，神秘兮兮的對我說道：這可不是一般的蟲子，今日你將它領(lǐng)養(yǎng)，來日方長，等它為你呈現(xiàn)奇跡吧！

　　正遇考試失意的我對此毫不在意，無心撇了那玩意一眼：丑陋的讓人惡心，還努力地蠕動著。我悶悶不樂想撒腿就跑，何知父親呵斥把我攔下：摘些新鮮的樹葉去，別把它餓壞了。然而父命難違，我只好開始了這段生不如死的旅途。

　　毛毛蟲就這樣一日復(fù)一日不停地吃著葉子，看得我都好生厭煩。它終在一日停止了對葉子那含情脈脈的目光，一鼓作氣吐了好多絲將自己包起來。我撇撇嘴，心中惱怒地想：別以為這樣就能變漂亮，再怎樣你也只是只蟲子，哼。我拍拍身上的塵土，頭也不回的走了，為自己擺脫天天侍候這個丑八怪畫上了一個圓圓的句號。

　　父親笑瞇瞇地把正在苦攻數(shù)學題的我叫來時，我正滿頭霧水吵吵嚷嚷。忽一刻，一下子全都安靜了。午后陽光，伴隨著無聲的痛苦，它最終厭倦了碌碌無為的平庸，狠下心來咬破了繭。那一刻，柔小的軀體沖破了重重困難，七彩的翅膀映入我的'眼簾，我那流光溢彩的瞳孔瞬間滿園春色，生命真正的本色。

　　是啊，能戰(zhàn)勝層層困難的無疑是美麗的化身，世界最靚麗的風景。我何嘗不和蝴蝶一般破繭而出，不畏困難，去舞動自己精彩的翅膀，飛向夢想的天空？此時，美麗的蝴蝶已翩然而去，留下沉思的我。

　　我相信，這個世界已多了一個蝶變的我，不懼挫折，愈戰(zhàn)愈勇的心！

八年級作文7

　　在過去的歲月里，曾經(jīng)有一個人讓我非常感動。

　　那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。

　　看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的`聲音傳入了我的耳朵“姜夢！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。“快坐上來吧！”爺爺說。“不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀�！睜敔斠呀�(jīng)上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。

　　爺爺每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕�，我�?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。

　　終于到了家，爺爺?shù)娜�身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。

　　這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪而驕傲！

八年級作文8

　　懶散的陽光像被人不小心打翻的墨汁，潑灑在這大地的每個角落。在這陽光的照耀下，人都變得有些懶洋洋了。

　　因此，這個時候的大街上，幾乎看不見行人。太陽不急不慢地用溫火燒烤著大地，似乎在與人們拉開持久戰(zhàn)。

　　小花貓在隱約中似乎聽到了老鼠發(fā)出的“吱吱”聲，但此刻的她卻只是翻了個身，又繼續(xù)睡在藤編的椅子上。旁邊的.老奶奶已雙鬢白發(fā)，卻是樂呵呵地織著毛衣，躺在搖椅上，晃來晃去，看起來，很是愜意。偶爾，還會瞥瞥旁邊的小花貓，生怕她跑了去似的。

　　門前養(yǎng)了不少花，大理菊、月季、、美人蕉、一串紅，還有一種藤蔓的花，不知名，但它的花紅紅小小的，像是五角星，所以當?shù)厝司徒兴�五角星花。其實，若仔細觀察，這五角星花只有四個角而已。

　　此時的花兒們都耷拉著腦袋，一副有氣無力的樣子，滿心嫉妒著那唯獨幾株依然生機勃勃的向日葵。

　　知了趴在榆樹干上，此時的動物們中，恐怕就屬它們最有生命力了。這么熱的天，它們的叫聲竟然還是那么響亮，連續(xù)不斷。讓心煩的人聽了，有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”之感。有心捕捉，但又無奈與數(shù)量之多，分布之廣，只得握著“家伙”退回去了。唉！你這知了，何必聒聒？

　　但孩子們卻不覺得，他們興致勃勃地拿著網(wǎng)子來到屋外，絲毫不介意頭頂那火球般的太陽。他們小心翼翼地靠近榆樹，總能準確地找出知了的所在位置。小手輕輕一夾，那聒聒就被逮著了，他們比誰捉的顏色深，誰捉的大，誰捉的聲音最響。孩子們總是這般心思細膩而簡單，

　　夏天是他們的樂園，他們不介意黑黑的皮膚，也不介意臟臟的衣服。唉！這些倒霉孩子，介意的只是家長的一頓責罵。

　　這些家長，被責任重擔壓著死死的他們，怎會明白，孩子們的快樂？別去強迫他們睡午覺了，這樣的叮囑，是困不住他們對夏日的追求的。

　　這一年的夏天又是這樣悄然到來，生命的起點，對我來說，是夏天。因為，夏天，是孩子們快樂的起點。

八年級作文9

　　老家的后面，有一片竹林。很小的時候，那里曾經(jīng)是屬于我的“樂園”。

　　那片竹林里的竹子非常的高，而且多。夏天的時候，我經(jīng)常搬來一把小椅子，扯下一些竹葉，用它們做一些小玩意，如粽子之類的，編成一大串一大串的。也經(jīng)常用竹竿纏上一些蜘蛛網(wǎng)去沾蜻蜓玩，把蜻蜓栓起來，去捉蚊子喂它，因此身上經(jīng)常全是包，但是卻很高興。竹子也經(jīng)常會被砍下來，有用的，每當砍下竹子，我就會去找竹膜，因為可以做笛膜。有些時候土墻邊也會生出一兩株小草，但是還來不及長大就被那些雞鴨給吞食了。那些土墻經(jīng)常是我玩螞蟻的地方，時常趴在地上，弄臟了衣服。

　　但是其中也有一些樹，比如皂莢樹，奶奶經(jīng)常撿回來，說是可以用來洗頭發(fā)與衣服，于是，我每次經(jīng)過那棵高高的皂莢樹，總是要留心樹下是否有皂莢，每次一看見，就興沖沖地拿回家去。有些時候也沒有，但是我還是喜歡用竹竿把皂莢給“多”下來。有次我好奇地搬開皂莢，發(fā)現(xiàn)里面有兩顆小籽，把皂莢揉爛，嘿！有泡沫呢！我為我這個偉大的發(fā)現(xiàn)而激動不已。

　　打開那扇門，左面有一個竹框。這便是家里的“雞窩”了，每當聽見母雞那“咯咯——咯咯”地叫聲，心里總是會高興好半天的`，跑去一看，母雞還在上面呢，想讓它下來，又怕被那尖尖的嘴給啄到，終于等到雞走了，才撿起那一個雞蛋，放在廚房里。有些時候還有些“抱窩雞”，占著窩又不下蛋，曾經(jīng)有很長一段時間沒有雞蛋，正當大家著急的時候，卻發(fā)現(xiàn)旁邊一個草堆里有一大堆雞蛋，原來最近又是那只“抱窩雞”占住了窩。

　　關(guān)于我家的那片小竹林，那還有一個有趣的地窖呢！是用來儲存紅苕的，每次奶奶下去都會先用一根蠟燭點燃放下去，如果沒有熄滅，奶奶便用梯子下去了。有些時候我也想下去，但是從來沒有得到過一次許可，因此對那地窖沒什么記憶了。

　　那片竹林，那個小園，是我童年的一大樂園！

八年級作文10

　　四月，你好

　　四月，你好！

　　四月，你好！伴隨一聲輕輕的呼喚，柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉(zhuǎn)了又婉轉(zhuǎn)！四月的陽光，就像14歲少女的情懷，純凈、明媚又有點羞澀，照得人的心情也頓時花紅柳綠起來。

　　四月，四月，四月，叫著多么順口，就像稱呼隔壁鄰家的大姐姐。咦，她藏藏掖掖的，身后有什么，我伸手一拉，呼啦一下，春就站在了我面前！

　　春就這么來了，興高采烈地踩著四月的腳后跟，跟來了。

　　四月來了，春就來了，天空就澄明了，云朵就會輕得像棉絮一樣，花就紅了，柳就綠了，河水開始歌唱了；大街上的美女更靚了，帥哥更有型了！哦，四月，你好！

　　四月，你好！這么好的日子該做點什么吧！想起去年哪位說的一句話，“春天來了，總覺得該發(fā)生點什么。可是，一晃，春就過去了，什么也沒發(fā)生，于是總覺得又錯過了什么！”四月，不該是錯過的季節(jié)喲，所以，做你想做的事吧！去花前月下吧，去引吭高歌吧，去吟詩作賦吧，去游山玩水吧，去……

　　四月，是出行的季節(jié)�！盁熁ㄈ�月下?lián)P州”，三月去過揚州了，四月里還有常州、蘇州、柳州……牡丹開了，該去看了。還有桃花，也等著你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對了，你還記得從小伴你長大的那個村姑？油菜花呀，她整日站在村口，翹首踮足地望你呢！

　　四月，是愛的'季節(jié)。蝴蝶和鮮花相愛了，蜜蜂和油菜花相愛了，白云和藍天相愛了。我們?nèi)祟惸�，那就互相挽起手，走在鋪滿陽光的大道上，去享受愛的氣息吧！

　　四月，是女孩子們的季節(jié)。脫下臃腫的冬衣，秀出窈窕的身材。裙子、風衣，來，讓我們一起在四月的春風里姹紫嫣紅！

　　四月，是讀書的季節(jié)。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，不能浪費呀，所以，搬張小凳子，或者干脆席地而坐，于是，小河邊，楊柳岸，晨風吹，書聲朗！

　　“人間四月天”，四月里的美好，是數(shù)也數(shù)不盡的！四月，你好！

八年級作文11

　　“如果你想看到更美的風景，那只能離開你腳下的地方，勇敢地在你的人生道路上馳騁吧！我親愛的孩子！”

　　兩年前的那個暑假，我站在華山腳下，媽媽對我說。

　　“華山那么高，那么險，這要爬多長時間呀？”我站在那里，仰望比我高不知道多少倍的巨人，發(fā)出無奈而又絕望的吶喊。

　　“還沒爬就打退堂鼓了？”媽媽顯出一副期待的樣子，眼里充滿了對我的信任，“勇敢些，在路上你會發(fā)現(xiàn)別樣的風景，山頂還有你想看的日出！”

　　“能有什么風景？”我嘟囔著，無奈地向上走去。

　　走了很久，終于到了蒼龍嶺。它左右兩邊的溝壑深不見底，似一根繩子從天上斜斜地滑下來。山路狹窄，僅容一人。山風夾攻，全無遮掩，呼呼大作，似鬼哭狼嚎，也似千軍萬馬。天寒地凍，可大家爬山的熱情早已驅(qū)散了嚴寒。

　　再高一些，天地籠罩在白霧中。近處的花樹，遠處的山巒，都在濃霧中若隱若現(xiàn)。這霧千奇百怪，一會兒，它如一幅輕盈的帷幕，飄懸空中；一會兒，又好似從香爐中溢出，筆直升起；一會兒它又仿佛一面大旗在上空隨風飄蕩，令人嘆為觀止。

　　路愈來愈陡，我的體力也越來越差。曾幾度想要放棄，可仍堅持下去，因為那個日出在支撐著我。

　　已到深夜，我們露宿山頂。山風呼呼作響，顯得十分凄涼。

　　早上四點多，觀景臺早已人滿為患。手機早已備好，可調(diào)皮的太陽就是不出來。快五點了，眼看就要看到夢寐以求的日出了，忽然間，一片濃濃的'云彩飄了過來，布滿了天空，也驅(qū)散了期待的人群……

　　我失望至極，但轉(zhuǎn)念一想，雖然沒有看到日出，但一路上的云霧險峰，花草樹木，還有努力堅持的我，不也是一道美麗的風景線嗎？好比學習，只要自己認認真真地去學，這本身就是好的結(jié)果。

　　哦，原來這就是媽媽說的——風景在路上！

八年級作文12

　　登山時喜歡一路向前走，因為知道那山巔有紅日藍天、云海翻飛，卻忘記去看路旁古樹參天，樹下苔花綻開。而偶一停下，方才知道，縱使向往終點，美的風景卻在路上。

　　曾去天水，懷著對那萬丈林海的向往，期望遇見滿山翠色，櫟木挺拔伸向云間，到了之后卻不覺如心里所想震撼。許是天氣太好，陽光照入林間便不能顯出林子的蔥郁，亦或是長途跋涉，自己已是疲憊，便無法用心體會這風景，終是有些失落。

　　回酒店路上，我靜靜地靠在大巴車窗上，略有些無聊地看向窗外。汽車駛過一個轉(zhuǎn)彎，眼前豁然開朗起來，近處淺綠的草甸上綴著或紫或紅的野花，遠遠地伸到密林中，高大的樹木與草地交界處仿佛被截取一般，齊齊的如同一個屏障，沒有一點多余的過渡，直直地砸在我心間，激起一圈漣漪。方才還顯多余的陽光，照在草上、林間，為整個山都鍍上了一層金邊。草地似毯子般齊整華美，綴著野花，生機盎然，樹林如古堡般幽深神秘，嵌著陽光，勾人心魂。天地仿佛一幅上著重彩的`油畫，沒有水墨的書卷氣，沒有水彩的清淡飄渺，沒有素描的黑白單調(diào)，厚重與華麗攜著大自然賞心悅目的綠色撲面而來，美得驚心動魄。

　　我忙叫身邊的同伴，“看這里，好美的風景！”同伴笑了，“這來的時候就有啊，不過你只顧玩手機聽歌，沒有去看罷了”。我便想反駁，我那時只想著快些到目的地去看那里的風景，怎會料到路上有這么美的勝景？話到嘴邊卻頓住——誰讓我只看結(jié)果呢，美的風景明明在路上啊。

　　美的風景是那路旁綻放的花朵，是車窗外陽光下的草地、樹林，又何嘗不是走在人生路上每天遇到的一點一滴善意和美好。

　　誠然，向往終點并沒有錯，終點所擁有的是讓人無法抗拒的魅力，但不管走在哪條路上，我會一步一步慢慢走，因為我不想錯過任何一處路邊的美好。

　　美的風景，在路上。

八年級作文13

　　有誰在奔向旅程的終點時，留意過路上的風景？

　　一個春日的清晨，初升的艷陽蒸發(fā)盡了昨日雨后的雨滴，天空仿佛是透明的。

　　這樣的天氣，是適合出行的。于是我們踏上了旅途。

　　車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著，在林立的高樓間穿行。出了城，高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時間，于是車速放慢了下去。這樣，更能留意路上的風景。

　　窗外的色彩奔騰著，景色如一幅流動、延伸的畫。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉(xiāng)村的間隔。路旁的土丘上，野草稀疏地生長著。青翠的樹向上舒服地伸展開身子，讓陽光充分地灑在自己的身上。樹林鋪伸了一截，土丘的地勢平坦了，不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠處的林中流過一條清亮的小溪——閃耀著樹葉間流下的光斑。

　　遠處的青山伏在地上，隱約露出它烏青的身影。湛藍的天空中，不知從哪里飄來了一團海島似的烏云，像一個孤獨的旅者，以它特殊的角度——天上，鳥瞰著路上的風景。絢麗的陽光照射在它的身上，折射出迷人的光暈。

　　透過葳蕤的樹林，依稀能夠望見農(nóng)田。道路繼續(xù)地延伸著，向遠方，向旅程的終點。過了樹林，是一大片金色的油菜田。油菜花開得正盛，一大片一大片，全是絢爛的`金色。太陽把普照萬物的金光灑向它們，而它們又報以同樣的色彩——它們的色彩是來自太陽吧！多大的一片油菜田�。≈虚g圍著一座白色的雙層農(nóng)家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許，他正從屋里滿心歡喜地望著這塊田，盤算著今年的收成。一輛銀白色的車，從我們的車旁飛快地駛過。他應(yīng)該是很急著到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風景。

　　天上，一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過，從這片樹林飛向那邊山頭。它們是在議論著什么呢？

　　不遠的地方，終點到了，溜走了一個上午，在不知不覺中。

　　人們都只關(guān)心目的地的風景，在這匆忙的奔波中，卻總是忘記看看四周，看看這些無名的風景。其實：風景在路上。

八年級作文14

　　成長的道路是曲折而又漫長，每一次經(jīng)歷都能讓我們看到更美麗的風景。

　　從小學到初中可以說是我成長道路中第一個轉(zhuǎn)折點，面臨著每天不斷增加的課業(yè)和在學校的各種不適應(yīng)，可就在這時我又接到了一個拉小提琴伴奏的重大任務(wù)，而且只有兩天的準備時間，這無疑是個晴天霹靂，我面臨著兩難的選擇是接受它，還是不接受它？經(jīng)過了一番激烈的.心理斗爭，我還是惴惴不安的接受了。

　　每天晚上回到家，我就一頭扎進書房，拼命地寫著作業(yè)，哪怕是寫作業(yè)時，我也不忘動情地哼著歌，生怕忘了，這一哼就是幾個小時，待作業(yè)寫完時，就已經(jīng)是深夜了，盡管夜色朦朧，困意襲卷，我還是勉強撐著身子，辛苦的練著，累了，用手狠狠的掐自己；困了，用風油精涂在眼皮上；渴了，把舌尖抵上齒，保持口腔濕潤。每當自己想放棄時，我就告誡自己：“加油，子浩，你一定能行！”翻越這片山嶺，迎接你的又是一片嶄新的風景！我常常練得不吃不喝，有一次，我入迷的拉著，竟連媽媽喊了無數(shù)遍“吃飯”都沒有聽見，直到媽媽氣得滿臉通紅，怒氣沖沖地推門進來時，我才發(fā)覺我已經(jīng)練了兩個多小時了，媽媽掂著我的兩只小耳朵，把我拉了出來，不過我一點也沒感受到疼痛，我還沉浸在那如癡如醉地音樂中呢！不僅是在家，在課間也曾多次和同學們磨合，希望能發(fā)揮的更好。

　　臨場前，我忐忑不安的朝臺上望了望，皺著眉頭，我反復(fù)地做著深呼吸，終于到我們上場了。

　　我在臺上，初是手腳不停地抖動，一看見幾千人的面孔都“刷”一下朝我望來，我就魂不附體，也不知過了多久，我漸漸沉浸在美妙的旋律中，手指在琴弦上飛舞，時而鏗鏘有力，充滿激情，如同噴薄而出的朝陽；時而低回婉轉(zhuǎn)，無比哀傷，如同暴風雨中折翅的小鳥；時而行云流水，歡快流淌，如同黎明中穿過霧靄的林間小溪；時而氣勢雄偉，蒼涼悲壯，如同那濁浪排空怒吼中的黃河。一曲完畢，操場上響起了經(jīng)久不息的掌聲，見此般情景，我開心地笑了，我緩慢地走下臺，心中竟有一絲不舍。

　　我何時才能再參與一場如此盛大地表演�。∵@個舞臺給了我自信與力量，它永將是我在成長道路上美的風景！

八年級作文15

　　在我眼中，愛是五彩繽紛的。母愛如同柔和的粉色，溫暖我的心靈；父愛如同平靜的蔚藍色，教會我理性的對待事物；而奶奶的愛卻如同無瑕的白色，淡淡的，清清的，撫平我的內(nèi)心。

　　知了還在窗外拼命叫個不停，夜已經(jīng)深了，喧鬧的城市逐漸安靜下來，幾顆稀疏的明星不知何時爬上了天幕。霓虹燈一盞盞熄滅。我卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)、無法入眠。盛夏的'夜晚卻絲毫感覺不到一絲涼意，天地間仿佛是一個巨大的蒸籠，熱浪一波又一波地向我襲來，我努力想讓自己平靜下來，不知如何卻越來越煩躁，這時一陣腳步聲傳入了我的耳中，是奶奶嗎？難道是我動靜太大讓她聽到了嗎？我不想讓她擔心，便立刻裹上被子裝作睡著的樣子。我感覺到她走到我的床沿邊坐下，我便把眼睛閉得更緊了。過了許久，大概是見我沒了動靜，她又起身來，我以為她終于要去睡覺了，剛想睜開眼，卻感覺一陣涼風拂向我。我怔了怔，偷偷瞇起眼縫，借著窗外投進的微弱的月光看見奶奶正坐在床邊拿著一把蒲扇輕輕地朝我扇著。朦朧的月光映照著她的臉龐，眼中一片慈愛。微風混合著若有若無的蒲香向我襲來，窗外的蟬兒還在無休止地鳴叫著，我卻感到這陣陣微風不僅撫在我的身上，更撫向我的內(nèi)心……

　　童年時，我大半個暑假都是在奶奶家度過的。而奶奶放在衣柜中的那個普普通通的小箱子，在我眼中卻是一個百寶箱。閑來無事時，我總是喜歡偷偷跑進奶奶的房間去翻翻那個箱子，箱子里的東西就如同一塊磁石，深深地吸引著我。瞧，那里面裝滿了各種稀奇古怪的小玩意：奶奶從西昌帶回來的火箭模型；爺爺給她買的金戒指；奶奶年輕時最喜歡的花旗袍；從來沒見她戴過的翡翠手鐲……我總是纏著她問：“奶奶，你什么時候把這些東西給我�。俊彼�總是摸著我的頭笑著回答：“等你考上大學呀，奶奶就全都送給你�！遍L大后，我漸漸明白那個箱子對奶奶的重要，這些看似不值錢的物件，卻是奶奶大半輩子的回憶呀！

　　自從上了初中，我去奶奶家的時間就越來越少了，可每當想起那些和奶奶在一起的樸素又溫暖的日子，想起那盛夏夜晚夾雜著淡淡蒲香的微風，想起奶奶家陽臺上那潔白如素絹般的茉莉花的芬芳，就如同有股股清泉淌過我的心田，帶給我無限的清爽與愜意。

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