小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
有一幅漫畫(huà),畫(huà)上描寫(xiě)的是:“小明和小紅放學(xué)回家,走著走著,他們走到了一個(gè)垃圾桶旁邊。垃圾桶的`旁邊一片狼藉,垃圾堆成了垃圾山,又臟又臭又難看。小紅說(shuō):“這些亂扔垃圾的人怎么這么沒(méi)有公德心呀!”“他們把垃圾堆成了一座山!毙∶骰卮稹P〖t又說(shuō):“真難看!”她邊說(shuō)邊撿起了垃圾。小明默默地說(shuō):“得想個(gè)辦法,要不然還是會(huì)有很多人亂扔垃圾的。該怎么辦呢……
小明終于想出了辦法,他找了一張長(zhǎng)紙條,從書(shū)包里掏出了筆,在紙上寫(xiě)下了一句話:文明,只差一步。同時(shí),小紅也把垃圾撿完了。他們一起把紙條貼在了垃圾桶上。
小學(xué)生作文 篇2
在放寒假的時(shí)候,老師給我們布置了做文明心愿卡的作業(yè)。 哎呀,怎么做呢?我犯了難。還是找媽媽幫忙吧!后來(lái),我和媽媽一起上電腦上查找文明心愿卡的制作方法。原來(lái),有這么多呀!
可是我和媽媽挑了老半天,也沒(méi)有挑出來(lái)一個(gè)最好的文明心愿卡。媽媽說(shuō):“文明卡的制作實(shí)際就是發(fā)揮自己的想象,先制作一張自己喜歡的卡片,再畫(huà)上自己想要畫(huà)的`圖案,把自己想說(shuō)的保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。這說(shuō)是一個(gè)文明心愿卡。 我聽(tīng)了媽媽的話,首先我按照老師要求的尺寸裁了一張長(zhǎng)方形的卡片,我在卡片上畫(huà)了一幅小兔子在綠草地上歡樂(lè)地跳舞的圖畫(huà),然后我在卡片上寫(xiě)上了我的心愿——”我希望天空更藍(lán),草地更綠!我們生活的環(huán)境更美好!“ 我的第一幅心愿卡做完了,原來(lái)制作心愿卡也挺簡(jiǎn)單的! 第二天,媽媽上班后,我在家啪、啪、啪地又連續(xù)做了4張文明心愿卡,有蘋果形的、有小魚(yú)形的、有蝴蝶形的、最后我做了一個(gè)心形的,我希望大家能夠行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們生活的環(huán)境,讓蘋果長(zhǎng)得又大又圓,讓小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去,讓蝴蝶在花間翩翩起舞,讓我們大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)。 就這樣,我的文明心愿卡做完了。我要把它掛到樹(shù)上,讓更多的小朋友都來(lái)參加熱愛(ài)家園,熱愛(ài)環(huán)境的活動(dòng)!讓我們一起保護(hù)我們的大自然吧!
小學(xué)生作文 篇3
我同桌的頭發(fā)如同漆黑的夜空一樣,笑起來(lái)眼睛像兩個(gè)月牙一樣,他的左耳有兩個(gè)小豆豆,他長(zhǎng)著一張瓜子臉。同學(xué)們,你們知道他是誰(shuí)嗎?告訴您們吧,他就是我們班班主任助理:李寅江。
我的'同桌懂的知識(shí)特別多,每次有些知識(shí)我不懂時(shí),他就會(huì)給我講,還會(huì)給別人講。每次都講得繪聲繪色的,像一個(gè)小老師。我的同桌也很幽默。有時(shí)候,他不小心發(fā)出什么怪怪的聲音或講了什么搞笑的事,我都會(huì)捧腹大笑。他見(jiàn)我高興,他也笑了起來(lái)。
我的同桌很喜歡太空或星球?茖W(xué)課上只要說(shuō)到關(guān)于天空的話題,他就會(huì)說(shuō)很多很多關(guān)于太空的知識(shí),發(fā)言也會(huì)非常積極,美術(shù)課上只要能畫(huà)太空或星球,他就畫(huà)太空或星球。他對(duì)我說(shuō)過(guò)他相當(dāng)宇航員,我對(duì)他說(shuō):“只要你努力堅(jiān)持,我相信你長(zhǎng)大肯定能當(dāng)宇航員,為祖國(guó)爭(zhēng)光!”
我的同桌喜歡樂(lè)于助人,有時(shí)候我鋼筆沒(méi)水了,他就會(huì)第一個(gè)借給我。他的書(shū)包就像我的百寶箱,每次我卻什么他就借給我什么,我都不好意思了。他每天書(shū)包都裝得鼓鼓的,好像他的書(shū)包里什么都有一樣。
我的同桌不僅借東西給別人,還樂(lè)于安慰別人。比如別人受傷了,他會(huì)主動(dòng)上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌,你們呢?
小學(xué)生作文 篇4
我有許許多多的毛病,其中和我交往最深,最密不可分的就屬粗心了。
在我一年級(jí)的時(shí)候,他就一直陪伴著我。上學(xué)不是忘記帶書(shū),就是忘記帶筆。整個(gè)就是一個(gè)粗枝大葉的人。不但這樣,連考試的時(shí)候我也常常受罪。有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候三道計(jì)算題錯(cuò)誤,害的只考了86分。我很想和他絕交,但總是堅(jiān)持不下來(lái)。瞧!我這次考試又受罪了吧!原來(lái)是一題排序題。我只看到了半題,他后面還說(shuō)讓我們?nèi)Τ霰硎緯r(shí)間的詞,然后用它造個(gè)句子。結(jié)果就扣了5分,F(xiàn)在后悔也來(lái)不及,只能盼著自己以后能細(xì)心一些。
不僅在考試的時(shí)候受罪,而且在做作業(yè)的時(shí)候也要比別人多花一些時(shí)間。別人做作業(yè),一遍就能做完,而我做完還必須一遍一遍的.檢查,這樣才能減少錯(cuò)誤率。而且我這個(gè)人還經(jīng)常丟三落四,害得爸爸媽媽經(jīng)常一趟又一趟的往學(xué)校里跑。不是精彩片段本沒(méi)帶回家,就是每日必背落下了。有一次我還忘記填值日班長(zhǎng)的記錄冊(cè)了,回家遭到了老媽的一頓數(shù)落,也辜負(fù)了茅老師對(duì)我的信任,哎,又是粗心惹的禍?傊,我是交著粗心這一個(gè)壞朋友。從小到大,粗心總是陪伴著我。
我以后一定要改正這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取使自己更加優(yōu)秀。
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