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凡事預(yù)則立作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的凡事預(yù)則立作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光從窗口透進(jìn)來(lái)，在桌角投下一個(gè)完美的弧度。我無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆，讓筆尖在陽(yáng)光下射出五彩流光。
“所以說(shuō)，凡事預(yù)則立……”老師尖尖的嗓音在這樣一個(gè)困倦的夏日午后顯得格外刺耳�！安活A(yù)則廢！”全班極有默契地接出了下一句話，然后是一陣竊竊私語(yǔ)般的笑。我勾了勾下嘴唇，一個(gè)要彎不彎的弧度，滿滿都是不屑。窗外的香樟漸漸變得濕漉漉，有男生在練習(xí)投籃，一群女生圍在球場(chǎng)外，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出夸張的笑聲。我捂緊了耳朵，但那些絲絲縷縷的聲音或是嘲笑或是同情還是傳到耳朵里，撞到心壁上，成為一道又一道丑陋的花紋。
“林璇，你來(lái)回答一下這道題�！睌�(shù)學(xué)老師的眼睛被遮擋在厚重的眼鏡片下，但依舊發(fā)出銳利的光芒。我一下子站了起來(lái)，因?yàn)榱馓蠖龅沽撕笞赖乃�。他輕輕地罵了一句臟話，只有我聽(tīng)到了。我忙轉(zhuǎn)身想要道歉，但數(shù)學(xué)老師卻打斷我：“快點(diǎn)回答，你想讓全班同學(xué)一起等你？”她的眼睛瞇成一條線，在那張布滿皺紋的臉上顯得格外嚴(yán)肅。我聽(tīng)見(jiàn)自己血液流動(dòng)的聲音，手指也因?yàn)樘o張而不停地蹂躪自己的衣服。
“答案是π�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)自己的聲音響起�！班�，運(yùn)氣不錯(cuò)，坐下吧�！睌�(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，拿起三角板在墨綠的黑板上畫(huà)下幾何圖形。我后桌嘀咕了一聲：“這都能猜對(duì)，怎么不買(mǎi)彩票去�。 贝巴獾闹寺曉絹�(lái)越響，覆住了我的耳膜。
我報(bào)名了這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我決不會(huì)忘記老師那飽含輕蔑卻又略帶同情的眼神，在這樣一個(gè)盛夏里閃著冰冷的寒光�！澳阒绬幔苛骤謪⒓恿诉@次比賽！”“什么？還真是死豬不怕……”我抱緊輔導(dǎo)書(shū)，加快步伐走過(guò)去，自欺欺人地以為什么都沒(méi)聽(tīng)到，但其實(shí)，后半句話是什么我比誰(shuí)都清楚。
早上第一節(jié)課便是數(shù)學(xué)課，五點(diǎn)半我便起來(lái)預(yù)習(xí)今天課堂上的內(nèi)容，只是為了能跟上絕大多數(shù)人的節(jié)奏�！斑希诌@么早就來(lái)啦？”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室，似乎都對(duì)我的早到習(xí)以為常。
丁零零——
“今天我要公布上次競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名單，有一位同學(xué)拿了省一等獎(jiǎng)，這在我們這個(gè)小鎮(zhèn)可是大事情��！”數(shù)學(xué)老師難掩喜悅的話在班級(jí)里激起了驚濤駭浪。
“誰(shuí)��？”
“能有誰(shuí)，肯定是班長(zhǎng)唄�！�
……
“林璇�！�
我緩緩抬起頭，看著一臉驚愕的同學(xué)們鼓起了掌。
“我早和你們說(shuō)過(guò)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！焙茈y得，這次大家沒(méi)有像往常一樣接嘴。
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