實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
三年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)了兩顆蛀牙，這兩顆蛀牙把我疼得，白天不能學(xué)習(xí)，晚上不能睡覺(jué)，更別說(shuō)吃東西了。媽媽見(jiàn)了心疼極了，第二天就帶我去看牙齒。
一走進(jìn)醫(yī)院頓時(shí)就覺(jué)得涼颼颼的，再加上撲鼻而來(lái)的藥水味，面無(wú)表情的病人，我的心跳就加速了。心想：趕緊看完回家吧！媽媽給我掛了個(gè)牙科，走去牙科的路上，大屏幕上顯示現(xiàn)在才看到25號(hào)，而我是55號(hào)，這時(shí)我心里是既緊張又興奮。緊張的是還要煎熬這么長(zhǎng)時(shí)間，興奮的是還要好一會(huì)兒才是我。在等待的時(shí)候我聽(tīng)到了“嗞——嗞——”的'聲音，我走到門(mén)口打開(kāi)一條縫，看到醫(yī)生有的拿小電鉆，有的拿小錘子，有的拿針頭在病人的嘴里面弄來(lái)弄去。頓時(shí)我心里好像有無(wú)數(shù)只兔子奔過(guò)：這工具都是用來(lái)看牙齒的嗎？不一會(huì)兒就喊到我的名字了，我都不記得當(dāng)時(shí)我是怎么進(jìn)去的了。只記得醫(yī)生讓我躺著我就躺著，醫(yī)生讓我張嘴我就張嘴，心好像調(diào)到了嗓子眼。醫(yī)生先用小電鉆把我的牙齒鉆了一個(gè)洞，然后用白色的牙膏一樣的東西放在鉆開(kāi)的牙齒里就好了。原來(lái)沒(méi)有我想象中的那么恐怖，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，頭也不回地離開(kāi)了醫(yī)院。
這是我長(zhǎng)那么大最緊張的一次，但我從這件事情明白了：遇到事情要往好處想，不要把事情想那么壞，說(shuō)不定真的沒(méi)你想得那么恐怖。
小學(xué)生作文 篇2
隆冬時(shí)節(jié)，北風(fēng)吹著口哨來(lái)了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，把大地覆蓋起來(lái)，成了一個(gè)白色的世界。樹(shù)上全是白花花的雪，樹(shù)枝上掛著尖尖的冰柱；河里的水結(jié)成了薄冰，魚(yú)兒躲在水底。一個(gè)生氣勃勃的'世界，一下子變得萬(wàn)籟俱寂。
在連綿起伏的群山中，往日嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒消失了，它們有的到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬去了，有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活，哪兒都沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒(méi)有人走過(guò)后留下的腳印。啊，天氣太冷了，人們躲在家里，圍坐在爐火邊，烤火取暖。房屋四周都看不到人影。
在寒冷的江面上，肆虐的北風(fēng)橫行霸道，雪花西飛飛東飄飄，在尋找自己的天地。江上卻有一位身披蓑衣，頭戴斗笠的老頭兒，獨(dú)自坐在一只孤單單的小船上。他砸開(kāi)河上的冰，拿出魚(yú)竿，用凍僵的手掛上魚(yú)餌，拋進(jìn)水中。他兩手插進(jìn)懷里，靜靜地坐在哪兒等待魚(yú)兒上鉤。
名師點(diǎn)評(píng)本文再現(xiàn)了原來(lái)古詩(shī)中所描繪的場(chǎng)景，所改寫(xiě)增添的細(xì)節(jié)也十分逼真。且語(yǔ)言流暢，層次清楚，中心明確，不失為一篇考場(chǎng)佳作。
小學(xué)生作文 篇3
在我家角落的方桌上，有一只青瓷缸，青瓷缸中鋪著十幾塊石頭，石頭上爬著兩只小烏龜，它們就是我的“寶寶”與“貝貝”。
說(shuō)起給這兩個(gè)小家伙取名，可費(fèi)了我好大的'功夫，簡(jiǎn)直比爸爸給我取名還困難。我打算用兩個(gè)字加起來(lái)可以組成一個(gè)詞的名字�！皻g歡，樂(lè)樂(lè)？”不行�！昂：�，濤濤？”不行，這可是我的寶貝，怎能如此草祘地決定名字呢？于是，我開(kāi)始與媽媽商量，媽媽說(shuō)：“這兩只小烏龜不是你的寶貝兒?jiǎn)幔坎蝗缛∶麨椤睂殞殹昂汀必愗悺鞍�！”��！一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，這可真是個(gè)好主意！于是，我就是稍大點(diǎn)的稱(chēng)為“寶寶”，把稍小點(diǎn)的稱(chēng)為“貝貝”。
“寶寶 貝貝”的吃相像300年沒(méi)吃過(guò)東西似的——狼吞虎咽。每次給這倆兄弟換水的時(shí)候，順便給它們喂點(diǎn)龍蝦，我把龍蝦剪成一塊一塊的，把肉放在它們跟前，它們嗅到了肉味，“貝貝”一張嘴哇嗚口就把肉給叼起，拖入水中，大口大口地吃起來(lái)�？墒牵@塊肉太大了，于是“貝貝”用前爪把肉撕成一小塊一小塊的，然后再慢慢地吃掉。哈，“貝貝”的吃相有趣吧！
“寶寶貝貝”是我的寶貝，它們給我?guī)?lái)了許多歡笑語(yǔ)，我愛(ài)它們！
小學(xué)生作文 篇4
今天，我和媽媽一起坐東土線。
上車(chē)時(shí)，我聞到了車(chē)子里的各種味道——有奶油味、有香煙味、有酒味……正好車(chē)子沒(méi)開(kāi)空調(diào)，味道一起散發(fā)出來(lái)了，再加上車(chē)子搖搖晃晃的，讓人難受。
在開(kāi)的過(guò)程中，我老是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液秒y受，真想吐�！眿寢屢部偸菍�(duì)我說(shuō)：“再忍一會(huì)兒，一會(huì)兒就下車(chē)了�！蔽夷菚r(shí)的神態(tài)是：眉毛情不自禁地稍微皺一些，眼睛里水汪汪的，嘴巴也不聽(tīng)使喚的做出嘔吐的樣子。心里想：真是的，車(chē)子為什么不設(shè)計(jì)扇可以打開(kāi)吹風(fēng)的`窗戶，好讓我們打開(kāi)吹吹風(fēng)��！真是些壞蛋！我氣得在心里暗自跺腳，腳也跟著掂了幾下。
后來(lái)，我轉(zhuǎn)念又想：這是空調(diào)車(chē)，如果設(shè)計(jì)那么多扇吹吹風(fēng)的窗戶，熱氣或冷氣就會(huì)跑光，這樣就要不到我們想要到的溫度了，這樣也會(huì)讓其他不暈車(chē)的乘客帶來(lái)憂愁，我們更不能以自己為最重要的，只顧自己，不顧他人，這樣做是不對(duì)的。
快到車(chē)站時(shí)，我最后一次對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺娴恼娴南胪铝�！”媽媽皺著眉著說(shuō)：“再堅(jiān)持幾分鐘就到了�！�
最終我堅(jiān)持了下來(lái)，到站呼吸到了新鮮的空氣，難受的感覺(jué)一掃而光！這件事令我印象非常深刻！
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