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關(guān)于傍晚為話題小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于傍晚為話題小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于傍晚為話題小學(xué)作文1
太陽似乎舍不得我們，不想離開我們，還露出了半個紅彤彤的臉。這時的天空，一片紅色，好美呀！看了讓人心曠神怡。微風(fēng)輕輕地摸撫著我的臉頰，還帶著一絲絲清香，是什么味？噢！我知道了，是草的香味，是花的氣息。抬頭仰望天空，云的變化極多，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦，一會兒半子半黃。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有。還有一些說也說不出，見也沒見過的'顏色。
一會兒，天空出現(xiàn)了一匹健壯的馬，一會兒又變成了一條兇猛的大狗，一會又變成了一只溫順的小羊，一會又變成了一只在沉睡著的雄獅……
一是恍恍惚惚的，天空里又像這個又像那個，其實什么也不像，什么也看不清楚了，必須低下頭，揉揉眼睛，沉靜一會再看。可是云彩偏偏不等待那一些愛好它的孩子。一會又變回了和原來一樣的，雪白的云朵。
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關(guān)于傍晚為話題小學(xué)作文2
太陽慢慢地沉進(jìn)了山谷，只留下落日的余暉――晚霞。美麗的晚霞灑滿了天空的西邊。太陽已經(jīng)鉆進(jìn)了溫暖的被窩，蓋上了天藍(lán)色的被子。夜就要來臨了。
鑲嵌在杭州的明珠――西湖，到處是散步的人群。一陣微風(fēng)吹來，西湖邊的柳樹飄動著柳條，好像在讓微風(fēng)梳理自己細(xì)細(xì)的'長發(fā)。大樹們挺直了腰桿兒，圍在西湖的四周，好像一個個英武的士兵在保護(hù)自己美麗的家園。水面上波光粼粼，遠(yuǎn)處的山朦朦朧朧，我不禁想起了蘇軾的詩句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！倍@西湖的荷花也不一般。它們的數(shù)量各不相同，有的一枝獨秀，有的三五成群……它們的形狀千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，羞羞答答的：有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……此時此景，我的腦海里不由浮現(xiàn)出楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！焙鋈�，一只蜻蜓像離弦的箭一樣飛來，悄悄地停在了一朵美麗的荷花上，我不禁脫口而出：“這可真是‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’��！”
這時，我抬頭看了看天空，金光閃閃的繁星已經(jīng)懸掛在了高高的夜空。夜深了，靜了……
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