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優(yōu)秀的作文

時間:2024-03-04 17:19:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文大全【4篇】

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文大全【4篇】

優(yōu)秀的作文 篇1

  再見,那些如花的日子

  月,被黑夜籠罩,夜色朦朧,宛若一場夢境,草叢里散落著月亮遺落的雙翼,我走在街道上,透過月亮深藍的眸子,我看到了那些零落的記憶,如今懷念,那種感覺,無法言喻。

  曾經,如花的歲月。

  小的時候每當過年前,媽媽都會和我去外婆家。外婆在我的印象中是一個慈祥而又溫和的老人,從小,外婆就很疼愛我,每到大年三十,外婆家總是掛滿了各種剪紙,貼滿了各種窗花,我最愛做的事就是和外婆一起剪窗花。

  記得在我很小的時候,家里最淘氣的就數我了,有一天,我哭著吵著要外婆的剪紙和她一起剪窗花,任媽媽怎么打我我都“死纏爛打”的要和外婆一起剪窗花。最終在我的折騰下,媽媽終于投降了,外婆開始教我剪窗花。可是我太笨了,總是學不會,看著一張又一張的剪紙被我無情的摧殘,我這心里還真不是滋味,最后歷盡“千辛萬苦”,終于剪了一個歪歪扭扭的窗花出來。我拿了窗花滿心歡喜的在院子里跑,沖著哥哥姐姐們炫耀,看著我天真的笑臉,外婆也開心地笑了。

  每當夏天,外婆家門前長滿了野花,每次我都會抓一大把偷偷拿進外婆家里趁著媽媽不在和外婆一起編花環(huán)。每次外婆的花環(huán)編的都是最好的。而且每一次我都會偷偷把花環(huán)戴在頭上,到處亂瘋亂跑,可是每次都會被媽媽逮個正著,把我提溜回去,把頭發(fā)清洗得干干凈凈,有的時候還會受到媽媽的一番“教育”,但每次疼我的外婆都會在一旁訓斥媽媽,看著媽媽在一旁接受外婆的教訓,我卻在一旁不以為然的自得其樂,心里那叫一個痛快!別提有多高興了!

  如今回想,時間早已沖淡了記憶。我還記得外婆臨終時的那一刻,她握著我的手用一種意味深長的眼神看著我,她沖著我微笑,那笑容慈祥而溫暖,暖的讓我落淚,讓我心碎。

  如今。往事如過眼云煙,散了,就消失不見了,曾經那些和外婆在一起的歲月就如窗花一樣,那么美麗,又那么容易逝去,“花期”是短暫的,錯過了,便終成回憶,留下的'也只有遺憾。

  無論我身在何方,我相信外婆都會像天上的星星一樣守護著我和我的家人,今后的路還是要自己走下去,該面對的,我絕不逃避,該珍惜的,我會好好把握,我只是偶爾的想起曾經那段難忘的時光,再見,那些如花的日子。如今,只有我截然而立,然后,慢慢釋懷。

優(yōu)秀的作文 篇2

  90后的我們,陽光而堅強;90后的我們,瘋狂而執(zhí)著;90后的我們,青春而激情。我們敢對著天空大聲喊,我有我瘋狂;我們敢對著天空大聲喊,我有我堅強?v使前方有泥濘,能奈我何?

  那段時光清晰地印在我的腦海里。當校園的空氣中彌漫著青草香時,我分明聞到了中考即將來臨的硝煙味;當天空中飄蕩著悠閑的白云時,我分明看到了競爭的激烈、時間的緊迫;食堂里的喧鬧也終于成了那一句句激動的“我證明出來了,添平行線啊……”

  我的腦海中只留下了二力平衡的'條件是同體、等大、共線、反向……我的生活中只存在著對與錯、勾與叉、黑與白、分數與成績、名次與排名,當一天緊張而充實的生活即將結束時,我深刻地感覺到我的思維已經拋錨了,可小琴依然活力四射、興致高昂、精力充沛地跑過來對我說:“你看,這好像不對啊,無論A、B怎樣運動,都無法使它成為一個與坐標軸相交的正方形,更不用說和……”我先是驚愕,停頓了一分零幾秒,接著神經質地拉著她的手來到黑板前,靈感在一瞬間猶如神助般涌來,我胸有成竹地開始解釋,小琴也不認輸,與我據理力爭。我真是越來越搞不懂自己了,我完全忘記了歸心似箭的心情,不顧時間的流逝,與她爭得面紅耳赤……

  這樣的日子一天一天地過,這樣的時光一分一秒地流。

  終于,我走出中考的考場,飛奔回家,把所有初三的筆記、書、試卷以及練習冊統統掏出來打包,一并扔進了垃圾桶。我要它們隨我這一年的痛苦、煩惱、淚水、汗水一起灰飛煙滅!之后,我立刻拿起電話,撥通“死黨”的號碼,毫不顧忌地大喊:“我解放了!”

  這就是我,90后的我,直率而不做作;這就是我,90后的我,為理想而狂,為理想而瘋;這就是我,90后的我,敢愛敢恨,敢想敢做!

  看到了嗎?

  90后的我們,熱血沸騰,青春激昂!

優(yōu)秀的作文 篇3

  我曾經讀過這樣一篇文章:一位音樂系的學生,連續(xù)3個月,在鋼琴上每天都擺著一份超高難度的樂譜,這個學生只好硬著頭皮奮戰(zhàn),奮戰(zhàn),奮戰(zhàn)……終于有一天,那個學生忍不住了,他必須讓老師知道這三個月來自己的艱難。

  老師沒說什么,翻開第一堂課的樂譜,讓學生彈。

  學生竟把這首超高難度的樂曲演奏的如此美妙,如此精湛。

  演奏結束后,學生怔怔地看著,說不出話來。

  人們往往習慣于表現自己所熟悉和擅長的領域,但如果我們愿意回首,細細檢視,將會恍然大悟:看似緊鑼密鼓的工作挑戰(zhàn),永無歇止難度漸升的環(huán)境壓力,不也就在不知不覺間養(yǎng)成了今日的諸般能力嗎?

  我就是一個例子:我上了一個奧數班,這個奧數班的題很多很難。

  我經常翻動著作業(yè)題,喃喃自語,感覺自己對奧數的信心似乎跌到了谷底。

  已經一年多了,自從上了這個奧數班之后,每次做作業(yè)對我來說都是高難度的挑戰(zhàn),我只好硬著頭皮奮戰(zhàn),奮戰(zhàn),奮戰(zhàn)……

  我每次都在課堂上看到新的作業(yè)題,然后帶回家做,接著在拿到課堂上黑板做,然后又得到一份比上次更難的'題……我卻并沒有因為上一次的作業(yè)題跟這次的題有些關系而感到輕駕就熟的感覺,卻越發(fā)的感到沮喪和自卑。

  新的作業(yè)題發(fā)下來了,我有些居喪:怎么還是那么難?我氣呼呼地翻動著作業(yè)題,竟發(fā)現前面的一些難題我竟能一字不差地寫出來,而且正確率是90%。

  我也像那個學生一樣,怔怔地看著,說不出話來。

  正如那位音樂老師說的話:“如果我任由你來表現最擅長的部分,可能你還在練習最早的那份樂譜,就不會有這樣的進步。

優(yōu)秀的作文 篇4

  “綠色夢想,文明生活”征文不曾改變的是回憶就像真理,它不曾改變;就像夢,它美好而又難忘;就像茶,它耐人尋味;就像光,它不論何時,都依然閃耀!

  ——題記

  人生,抑或美好,抑或苦短。走過了,留下了,結束了,有始有終。這似乎很乏味。然而,就是這看似乏味的人生只因擁有了回憶而絢麗多彩!世事變遷,后續(xù)沒有什么可以永恒。惟有回憶,它不曾改變!平凡的日子里生長著夢想。一點一點的延長成一段奮進的路,迷糊的夢里,聽得見心靈行走的腳步聲,一步又一步……許多時候,其實我們是被夢想喚醒、是被心靈牽引、是被日子追逐的。就在我們拼搏時,驀然回首,才發(fā)現曾經的回憶似一位朋友一直伴著自己。些許時候,真的感覺世界變成了黑白色,對一切都那么絕望。不覺得便勾起了回憶,從回憶里找到了幸福的感覺。于是,希望重生,又有了勇氣來面對生后的一切不如意。翻過自己的`史頁,雖然篇幅很短,但仍能發(fā)現有不少難忘的東西在里面。我們告別了最純真的童年,迎來了人生最寶貴的青春。

  一張張照片,一間間早已不合身的衣服,還有窗外那棵石榴樹,陪伴著自己躲過了一個個春秋。經?吹竭@樣一幅畫面:一群小伙伴,在樹下興奮地玩著泥土,那一副副認真的樣子,讓人找到一種懷舊的感覺,似乎又回到了那無憂無慮的年代。望前面的路,漫長無盡頭。身邊的人事景都在變化。

  安靜時候,想想以前的自己,再看看現在的自己,不難發(fā)現:自己變了,而且變了好多,不僅外貌變了,性格思想也更新了百分之九十。是要變,是不得不變,世事變遷,若自己停留在一點,那還會長大么?呵呵,當然不會!自己變了,但回憶永遠不會改變它原來的劇情。只是有一點,回憶的劇本并沒有完結,還需要自己去撰寫。走過的每一步都終究要成為回憶。所以,請走好每一步!回憶,不曾改變,但并不代表終究不會改變!

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