成長的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成長的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
長高長大也是煩惱的。
南師大的體育場后頭有一個小園子，小時候我公公常常帶我到南師大來，因此我與我的伙伴們便發(fā)現(xiàn)了這個地方。
體育場后是一幢建筑，但它是干什么的我不知道。它與體育場之間隔著一斷很窄很窄的空隙。我們穿過這空隙便能進到園子里。說是園子，不過是因為樓與樓之間隔開了形成一個向外的夾角，而外圈的.欄桿是直的，從而出了這么個空地。里面有七八個輪胎，好多塊石磚和一堆塑料管子。我們待在里頭，外面的人看不見我們，甚至可以為所欲為。我經(jīng)常將這些拼成房子，用輪胎當柱子，用管子和石磚當屋頂，可有趣啦……
隨著一天天的過去，往日里與我一起玩耍的小伙伴們越來越少了，我也漸漸陷入了學海之中，只能偶爾來上一次。直到我擠不進去時，現(xiàn)在的我按比例來說與以前比沒有變，但從體積上來說，我不僅身體變肥了，頭也變大了。別指望鉆進去，就連半個身子也擠不進去了，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再屬于那兒了。有幾次我媽媽帶我來打羽毛球，我每回路過那兒都可以看到一兩個小孩兒擠進擠出的可熱鬧了。我心底涌起一陣羨慕，或許他們也會羨慕我比他們高吧，哈哈！
成長也有煩惱��！
成長的作文 篇2
初一是我們學習的黃金時期，我剛開始還是懷著膽怯的心理，但在這充滿著新奇的校園環(huán)境中，我認識了幾個可以談心、論學的朋友，還有認識了新老師，特別是我的數(shù)學老師，他一開始就和我們打成一片，我們都很喜歡和他一起討論學習和聊天，似乎成為了我們的朋友。我也就慢慢膽大一些，可以說我面對每位老師就不感到膽怯了。-
在學習中，我也慢慢的對學習有了興趣，所謂有了興趣才有勤勞的動力。我每天都懷著快樂的心情和好奇心在知識的海洋里遨游，雖然我沒有敏銳的思維能力，但我也不屈服于沒一個困難，我學會了用心的克服困難，勇敢地面對失敗，微笑地向前努力，警戒自己、、、。有時貪玩的心還在萌動，晚上有時想偷偷看下電視，如果看了，明天便很擔心，感到慚愧，心里酸酸的。為了自己能用心的學習，改善自己，就下定決心寫下一張學習時間表，寫下自己的目標，雖然剛開始感覺有點勉強，但慢慢就成了習慣。我每天晚上睡覺前我都會寫下一天的.學習生活的，無論這一天是快樂的還是悲傷的，我都會用文字寫下我真實的感受，一本日記本好像是我的一份珍藏，因為這里有我心間的語言，慢慢的每一本日記就成為我的朋友，寫日記需要的是堅持。-
初一是一個大團體的學習生活，我慢慢對班級有更深的責任感，每一次大掃除我都會很認真，感覺班級也有一種溫。暖。-像一個大家庭。每次我們在那個班級里都充滿了微笑，中學生活也充滿了多姿多彩，我們可以結識更多的朋友，一開始還是感到很生澀，不太敢跟人交談，但時間可以拉近距離，我們在一起學習。一起玩。我們這些充滿活力的花兒總會在這片青春的大地里營造我們快樂的天地，。我們在學習中得到歡樂，在生活中獲取知識，我們在學習中成長！
初中的成長，讓我更加快樂。
成長的作文 篇3
寒日佇立枝頭，飄散淡淡幽香。你，是我成長路上的陽光！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”宋代詩人王安石描繪你的精神；“白玉堂前一樹梅，今朝忽見數(shù)花開�！碧拼娙耸Y維翰描繪你的精神。你，是多么得頑強��！
想起那日，天空中下起小雪，蒼穹一片潔白�？稍谝婚g屋子里響起一句句臭罵聲——我被母親訓斥著，之后我便耷拉著臉，悻悻地坐在椅子上，心中感到悶悶不平，煩躁不堪。好像做什么事都做不好，只得出去遛彎散散心。
冷風呼呼的吹著，路邊的花花草草上還落著雪花——應該是剛下完雪的緣故吧！路旁的行人匆匆走過，看起來只有我一人最為特殊——低著頭，用手拔起一棵帶著雪花的'路邊草或者摘掉一朵枯萎的小野花，見到一個石頭踢一個，它們好像與我有仇似的。
就這樣走著，摘著，踢著，突然之間，我聞到了一股淡淡的幽香，便順著自己的好奇心，聞著味道，跟了過去……原來是梅花！朵朵的梅花傲然挺立在枝頭，枝頭落著雪。湊近些看，那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒風中搖擺，還有些含著苞，待著放。我心中不禁感嘆著：梅花��！你是如此的頑強！你不向寒冷低頭；不像百花那樣凋零；不像路邊枯萎的小野花那樣脆弱……你就是你，那樣的潔白無瑕，那樣的冰肌玉骨，那樣的堅貞不屈！
之后的我，被它感動著，被它鼓舞著，被它激勵著，愈挫愈勇，面對困難不退縮，從而獲得了優(yōu)異的成績！
梅花啊！你就是陽光，是我在成長路上的那縷陽光。
成長的作文 篇4
一年，在悄悄地消失，準備迎來新的一年。在新的一年中，我們都有或多或少的變化。在這一年中，我變了我變得會幫爸爸媽媽打掃家務了。
以前，我只是一個嬌嬌滴滴的小姑娘，爸爸媽媽一叫我做家務，我就把嘴撅得老高，直跺腳。爸爸媽媽看見了，只好讓我不做。我開心極了，可是我不見到他們，他們一臉的.疲勞，難過……
直到有一天，我在電視上看到了……
那天星期六，我一如既往的和平常一樣，寫完作業(yè)拿起遙控器來看電視，我看到了一個新聞；一個農(nóng)村孩子，家窮，很早綴了學，在家里照顧爸爸，他爸爸得了絕癥，家里差不多都為了爸爸的病，花光了所有積蓄。有一天，媽媽悄悄離開，并帶走了所有有價值的錢物，留下他和他爸爸。唉！他為了讓爸爸活下去，今后，他每天天不亮就起床煮早餐留在家，自己道到山上去找可以治療爸爸的草藥，到中午，他肚子餓了，就摘樹上的那些酸溜溜的果子來吃。他那樣的辛苦，就是為了讓爸爸活下去。日復一日，年復一年。三年過去了，他長大了，死神被他那精神感動了，沒有帶走他的爸爸，他爸爸就這樣奇跡般地活了下去。
我看到了這里，眼淚不知不覺流了下來。是��！比起他，我差多了，我小公主的生活，他小小年紀就擔當起家庭的重任。于是，我下定決心……
到了晚上，吃完晚飯，我吵著要洗碗，爸爸媽媽有點不信，我就說；“爸媽，我長大了，理應要孝順你們。放心吧，以后的家務交給我了�！卑职謰寢屄犃耍铱吹搅怂麄円唤z的眼淚流了下來，對我說；“孩子，你有這份心，爸爸媽媽就放心了。我們的女兒長大了，會自己洗碗了�！�
對呀！我的成長理應由我來管理，不能在別人的照顧下成長，否則，長大了不但一事無成，還會受到別人的指指點點！
成長的作文 篇5
有人說成長的滋味像一杯苦咖啡一樣，還有人說成長的滋味像一顆甜糖果一樣，但我認為成長的滋味酸甜苦，樣樣都有。
酸話梅
每個小女孩都喜歡吃話梅，酸酸甜甜的，很可口，但在生活中酸的滋味可不好受。
每天晚上彈鋼琴的時候，媽媽一走進來，就會說：“哎呀，你這鋼琴是怎么彈的，你看別人貝多芬是個瘋子都比你彈的好得多，我估計別人用腳趾頭彈都比你彈得好，真是的！”媽媽這嘴巴就像機關槍一樣的，“嗒嗒嗒嗒”。這叫人身攻擊，我的心里酸酸的，一想到就生氣。媽媽呀，你怎么總是看我的缺點呢？你就不能看看我的優(yōu)點嗎？看看人家練得多么投入！
甜糖果
呀，我考了100分！我激動地想要把整個地球都搬起來了！一回到家，媽媽就問我：“考試考了多少分呀？是不是很好呀？還是很差呀？”我把卷子疊成一個小方塊，媽媽把方塊打開一看，頓時哈哈大笑跳了起來，這一舉動把我嚇了一大跳。看到媽媽開心地笑著，我也不由自主地笑了起來，這時候心里甜絲絲的，別提多美了！
糖果的滋味是甜甜的，但它永遠都在你努力之后，才會到來。
苦瓜菜
呀，我的屁股呀！晚上我寫作業(yè)的時候，背單詞背得太慢了，媽媽一手重重的`打在我的屁股上。我頓時大哭了起來，心里像吃了苦瓜一樣苦。媽媽恨鐵不成鋼地說：“我現(xiàn)在打你是因為你小的時候不用功讀書，長大以后你不能讀書你會后悔的�！�
苦會讓你傷心的，不過想一想會感到非常的有原因。
我覺得成長的滋味是多姿多彩的，充滿了活力，充滿了感悟。
成長的作文 篇6
淚水是悲傷的使者，是痛苦的代表，是委屈的訴說但淚水也是成長中的引路人。
劇場靜的一根針落下都聽得見，觀眾席上黑壓壓的全是觀眾，忽然音樂響起，一個身著紅黑相間的舞裙的小姑娘優(yōu)雅的出場，在舞臺上跳起了芭蕾，聚光燈打在她身上，她像一只美麗的天鵝。隨著音樂加快，她跳到了高潮部分�？�!兩個完美的大跳正好結束，觀眾們爆發(fā)出一陣掌聲和歡呼聲，那個女孩就是舞臺上的我。
為了準備這場比賽，我可是費盡了心血。那一天我成長了不少。我坐在舞蹈室的地板上查看著自己的傷勢，脫下舞蹈鞋，血已經(jīng)浸了出來，‘染紅了絲襪。我嘆了口氣，偷偷的抹了一把淚，又穿上足尖鞋接著練，仍是專心的痛，覺得有什么尖的東西在我腳趾邊刺著我。剛做完一個踢腿，腳像被砍了一樣痛，我連忙下來，痛得我差點兒大叫一聲。老師也過來了，看了看傷說：要不，你今天就不跳了，這傷跳不下去!我搖了搖頭：怎么行?!我忍著痛，哭著也要跳完這節(jié)課!咬咬牙回到了我的位置，準備拉完跳一遍。
輕快的'音樂響起，我立即做好準備，調(diào)整心情，走了出來，我看過俄羅斯馬林斯基的《天鵝湖》，女演員們穿著足尖鞋跳一個半小時也不哭不叫。我不是想演舞劇嗎?怎么能怕痛呢?邊跳我邊強忍住淚水，可它還是流了下來，流下臉頰，流進嘴巴，又苦又澀。
我正在后臺緊張的聽著主持人報獲獎名字，馮睿迪，還沒反應過來，心里一驚，被羨慕不已的同伴們推上了領獎臺，當一個人給我掛上獎牌時我笑了：這淚水值得!那流入嘴巴的又苦又澀的淚水，是成長的淚是讓我成功的道路是讓我長大的靈藥!
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