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我的樂園校園四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-04 17:01:57 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我的樂園校園四年級(jí)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的樂園校園四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的樂園校園四年級(jí)作文

我的樂園校園四年級(jí)作文1

  我的樂園不在老家的小河邊,也不在地下商場(chǎng)的游樂園,而是在學(xué)校樓下的后院。

  我們的教學(xué)樓下有一個(gè)通道,沿著通道往后走,就會(huì)看見一個(gè)鋪著綠草坪的三角形場(chǎng)地,那里就是我的`樂園——后院。后院的一邊有圍欄,圍欄邊種著五六棵低矮的松樹。透過圍欄可以看見馬路上來往的車輛,和過往的行人。

  中午寫完作業(yè),我和幾個(gè)男同學(xué)就去逗女生玩。女生一生氣就來打我們,這時(shí)我們就會(huì)瘋了似的往后院跑。女生緊追著我們總不肯罷休。就這樣,我們和女生在后院,你追我打地跑著,鬧著,喊著……十幾個(gè)回合下來,女生終于精疲力竭,放棄追捕回教室去了。我們也算大獲全勝,隨意地躺在地上,滾過來,滾過去。

  有時(shí)候,只有我一個(gè)人去后院玩。我會(huì)在樓梯上爬上去,滾下來。有時(shí)也會(huì)從上往下爬,或一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地往上跳或往下跳。甚至我還會(huì)騎在欄桿上往下滑。玩累了,我就一個(gè)“大”字,躺在草地上暖暖的曬太陽,看著白云一會(huì)變成小羊,一會(huì)兒變成老鷹,其中的快樂,真是無法形容!

  我要感謝后院帶給我的快樂,感謝它讓我跑啊,跳啊,鬧啊,瘋啊……

我的樂園校園四年級(jí)作文2

  有人說他的樂園是知識(shí)豐富的書房,有人說他的樂園是天高地闊的農(nóng)家小院,還有人說他的樂園是溫暖又幸福的家,而我的樂園是能讓我們成長而又快樂的學(xué)校。

  我們的圖書館——里面有著很多很多的書,那些書都能堆成一座山了,書里面蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)。有的書里面有搞笑又夸張的小說,圖書館里面非常安靜,連一根針掉在地上都能聽見只有這樣,才能讓同學(xué)們安靜投入的在里面看書。

  我們的課堂———早上我們一進(jìn)教室就傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,下課了,同學(xué)們,有的聊天,有的看書,還有人在玩游戲,我們的課堂有加減分,只要表現(xiàn)好了就加分,只要違反紀(jì)律了,我們就扣分,有加有減,只有這樣才能促進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

  我們的操場(chǎng)——我們的操場(chǎng)很大,上體育課的時(shí)候,同學(xué)們有的踢毽子,有的踢足球,有的.打籃球,有的人在跑步,還有的人在操場(chǎng)上做游戲,處處歡聲笑語,熱鬧極了。

  好了,以上就是我們的整個(gè)校園了,我分享了我們的學(xué)校,你也快來給我分享一下你們的學(xué)校吧!

我的樂園校園四年級(jí)作文3

  學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長的地方,也是我們的樂園。

  這里有明亮寬敞的教室,這里有高大的教學(xué)樓,這里有茂盛的花草樹木,這里有廣闊的操場(chǎng)……

  下課時(shí),我會(huì)興致勃勃地跑到走廊上,時(shí)而和同學(xué)們嬉戲,時(shí)而眺望遠(yuǎn)方。有時(shí),我也會(huì)跑到教師辦公室外面的大平臺(tái)上,用小木棍來戲弄昆蟲,用樹葉來做紙飛機(jī)……

  體育課休息時(shí),我在操場(chǎng)上無憂無慮地游戲,忽然,一群大雁從我們的頭頂飛過,只見它們一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字,同學(xué)們都興奮地叫了起來:“看!那是大雁!”這是我們?nèi)松械谝淮慰吹酱笱。漸漸地、漸漸地,大雁們?cè)斤w越遠(yuǎn),然后變成了一條線,接著成了一個(gè)點(diǎn),就像大盤子里的一粒芝麻一般。同學(xué)們都發(fā)出了驚喜的尖叫,我也高興地跳了起來。

  其實(shí),我覺得班級(jí)里的讀書角也是一個(gè)好地方,下課或者午間休息時(shí),我常會(huì)到那里去借書,看著那宇航員遨游著太空,看著那大偵探破解著案件,看著那一個(gè)個(gè)鮮活的`人物是如何創(chuàng)造奇跡的……我的心情時(shí)而高興,時(shí)而低落,時(shí)而緊張,時(shí)而困惑……這里裝滿了“顏如玉”,裝滿了“黃金屋”,這里是我們的知識(shí)天地!

  學(xué)校是我們的樂園,在這里我們能學(xué)到知識(shí),能得到良師的教導(dǎo),能得到益友的陪伴,更能得到老師間、同學(xué)間、校園間的真正快樂!

我的樂園校園四年級(jí)作文4

  我的樂園不是電信場(chǎng),不是書房,更不是農(nóng)家小院,我的樂園是我的校園。

  我的校園里有無盡的快樂,無窮無盡的知識(shí)。那里有我的`同學(xué),那里最好了。不過那可不是免費(fèi)的,那會(huì)有天上掉餡餅的事。所以我們要珍惜,上課認(rèn)真學(xué)習(xí),下課后要做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備。

  我挺喜歡體育的,那里能自由活動(dòng)。當(dāng)然,并不是自己一個(gè)人活動(dòng),只要我們有同學(xué)在。就什么都能玩。打籃球,踢足球。打羽毛球、跳繩比賽都能玩。我們最喜歡玩的還是鬼抓人。

  信息技術(shù)我們也很喜歡,在那里我們可以打字。打完字還能玩storytime。但我倒覺得挺開心的。有一次周艷秋,他告訴我那上面一個(gè)小游戲,我打開看了看,然后就開始玩了。我一玩就是一節(jié)課,但只有打完字的才能玩,因?yàn)槔蠋煹碾娔X上都是顯示著我們屏幕上都是干什么的,沒打完字你就別想玩。

  放學(xué)是最好的“一節(jié)課”了,那里我們可以回家,有家長來接。路上還能買一些吃的,回到家之后要先寫完作業(yè)才能玩。要是不寫完作業(yè)就玩的話,可能會(huì)比寫完作業(yè)之后要不愉快一些。

  我喜歡我的樂園,那里能讓我得到無盡的快樂。

我的樂園校園四年級(jí)作文5

  有人的樂園是五彩繽紛的游樂園,還有人的樂園的游泳館,還有人的樂園是滑雪場(chǎng),而我的樂園是我們的學(xué)校。

  在春天我們的學(xué)校春意盎然,生機(jī)勃勃。我和我的同學(xué)在操場(chǎng)上上體育課,做完操跑完操之后,我們就開始了踢足球,打羽毛球。打乒乓球。打籃球。之中我最喜歡的是打羽毛球,雖然我打的球?qū)γ嬉步硬蛔,但是?duì)面打球,我也一個(gè)也接不住,所以說打了個(gè)寂寞。

  在夏天我們穿著短袖兒上課。我最喜歡的課就是計(jì)算機(jī)課啦。簡稱微機(jī)課,在微機(jī)課上。我們打完字就可以玩電腦,雖然不能玩游戲。但我在電腦上你看見了一個(gè)神奇的軟件,里面有了許多視頻,但是下完之后剛保存上他就沒了,還有一次我無限刷屏,把電腦差點(diǎn)刷死機(jī)了。

  我們學(xué)校里在秋天舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們?cè)谀抢锿倒映,為了展現(xiàn)出了自己真正的實(shí)力,但是賽場(chǎng)上時(shí)不時(shí)會(huì)傳來果子的.清香,把運(yùn)動(dòng)員們都吸引過去了,因此我每次都得不了第一。

  冬天的學(xué)校,我們?cè)缟弦坏綄W(xué)校就可以在那里堆雪人,打雪仗。在老師沒來的時(shí)候可以盡情的肆意妄為。然后吃午飯的時(shí)候,一邊滑冰一邊向餐廳走去。

  這就是我們的學(xué)校,還是我的樂園。

我的樂園校園四年級(jí)作文6

  我的樂園是學(xué)校里的桂花長廊。秋天,這兒是秋天樂隊(duì)的舞臺(tái),風(fēng)婆婆為她們伴奏。

  金秋十月之時(shí),我走進(jìn)學(xué)校,便成了一位“大明星”,走上那獨(dú)一無二的“黃毯”。豬肝紅的石頭,蓋上了秋媽媽特別制作的被子,十分暖和?蓯鄣男【`們便來到這兒,盡情玩耍。桂花長廊變成了她們的舞臺(tái),她們仿佛是一位位芭蕾舞演員,旋轉(zhuǎn),跳躍。橙色的、金黃色的桂花,茂盛的綠葉,華麗的“黃毯”,匯成了一幅賞心悅目的油畫。

  “啊!桂花開了!”我走進(jìn)校門,微風(fēng)習(xí)習(xí),一股泌人心脾的香氣撲鼻而來。我一路小跑來到桂花長廊。不錯(cuò)!那正是桂花開了!一朵朵精致小巧的、金黃的桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌在蔥蔥郁郁的樹上,仿佛是帶有星星的`太陽傘。又來了一陣風(fēng),桂花樹灑落她那身上的小娃娃。我連忙跑上前,捧起一大把桂花,生怕被人搶走。我起跳,撒手,落地,桂花從空中背著降落傘,安全降落。那桂花仿佛是流星,仿佛是陽光,也仿佛是精靈。瞬眼即逝,讓我戀戀不舍。我一看表,還有兩分鐘就上課了,我拖著難移,不受控制的腳步,不舍地去了教室。

  桂花長廊,世外桃源!我的快樂之地!

我的樂園校園四年級(jí)作文7

  我們的校園里有很多的樹,很多的花,那里美麗異常、溫馨可愛,是我的樂園!

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)大門口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹。春天到了,梧桐樹上冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽兒,它們不畏懼風(fēng)雨,光著頭就出了家門。過了一段時(shí)間,小嫩芽兒一點(diǎn)點(diǎn)的變大,變肥,最后終于變成一片片小手掌一樣的小葉子了,它們就像一個(gè)個(gè)嬌嫩可愛的小嬰兒。無論春夏秋冬,梧桐樹都挺立在校園門口,就像一位保鏢一樣,忠誠地守衛(wèi)著我們美麗的校園。在梧桐樹的右邊種著一排紅楓,這些楓葉鮮紅鮮紅的,就剛剛被紅顏料染過一樣,它站在梧桐木樹下,就像童話故事中的小矮人保護(hù)著白雪公主一樣。

  梧桐樹的旁邊的花壇中種了很多花。春天的時(shí)候,花壇里成了花的世界,花的海洋。花壇北面的教室是我們讀書的地方,每天早晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,你總會(huì)聽到從那里傳來的朗朗的'讀書聲,學(xué)生們的讀書聲里醞釀著希望,校園將是學(xué)生們夢(mèng)想起航的地方。

  這就是我們的校園一角,是我的樂園。

我的樂園校園四年級(jí)作文8

  。∥业臉穲@,是一個(gè)充滿讀書聲的地方,恐怕你一進(jìn)入我的學(xué)校,就會(huì)迷上它的。

  校門口清楚的寫著四個(gè)大字——蘇溪一小。旁邊還有一個(gè)放學(xué)等待區(qū)。

  進(jìn)校門就是我們的大花壇,旁邊有好幾棵高大的樹,正中心還有個(gè)開滿荷花的小水塘,我們每次上學(xué)都會(huì)見到它。

  往前走,便是我們的綜合樓,最上面寫著我們的校訓(xùn):崇德善學(xué)。我曾經(jīng)在這幢樓里學(xué)習(xí)美術(shù)和笛子,有機(jī)會(huì),一定要來這里看看!

  綜合樓的右側(cè),就是我們的.體藝樓,我們?cè)谶@里唱歌跳舞,別提有多高興了!

  體藝樓的旁邊就是我們的鐘樓了,它會(huì)提醒我們上學(xué)和放學(xué)!

  綜合樓的左側(cè)就是教學(xué)樓了,我們?cè)谶@兒接受老師的教誨,在這兒與同學(xué)玩耍,在花園里扔沙包,一個(gè)個(gè)像袋鼠一樣蹦蹦跳跳,我們可是像一頭力大無窮的牛一樣有使不完的力氣。唉,我們最不喜歡上課鈴了,因?yàn)樗盐覀兊目鞓分袛嗔恕?/p>

  然后往前走,一排排櫻花后面就是我們的食堂。

  食堂的右側(cè)就是我們的大操場(chǎng),有綠茵茵的草地,紅色塑膠跑道,我們最喜歡這里了!

  怎么樣?我的學(xué)校是不是有一道迷人的風(fēng)景呢?

我的樂園校園四年級(jí)作文9

  我們?cè)趯W(xué)校生活了三年多了,遇到了很多快樂悲傷的事情,但是遇到最多的就是快樂的`事情,我給大家講一講,我在學(xué)?鞓返氖虑榘!

  我期待了很久的籃球比賽,終于快到了,但是我還不知道能不能選上,希望我能選上吧!每次上體育課的時(shí)候,都和同學(xué)們一起打籃球,我們班有個(gè)打籃球非常厲害的同學(xué),但是不知道他能不能選上,我真是太期待了。

  有一次二對(duì)二班上打得很厲害的那個(gè)同,和一個(gè)同學(xué)組成一隊(duì),我和一個(gè)人同學(xué)組成一隊(duì),我講我們必輸無疑了,還不如認(rèn)輸,我打完上半局,我發(fā)現(xiàn)和我一組的那個(gè)隊(duì)友球技還不錯(cuò),上班只打了個(gè)平手,休息一會(huì)兒,打下半局了,下半局比上半局少得了一分,但是還是平手,下課了,該到食堂吃飯了。

  到了食堂,我和那個(gè)人說起了,這到底算誰贏呢?他說當(dāng)然是算我贏了,我和那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)只會(huì)傳球,沒投進(jìn)一個(gè)籃筐,那你也投進(jìn)了好幾個(gè)籃筐啊,總不能是你們,我們就結(jié)了好久,他說咱們等到下一節(jié)體育課的時(shí)候再分勝負(fù)吧!我說好吧!

  這就是我的學(xué)校,也是我的樂園,你們有哪些校園生活呢?快跟我講講吧!

我的樂園校園四年級(jí)作文10

  我的學(xué)校就是我的樂園,在學(xué)校里不僅能獲取知識(shí),而且能收獲快樂。

  從我家到學(xué)校,步行只需要十幾分鐘。進(jìn)入學(xué)校后,干凈整潔的人行道兩旁挺立著許多挺拔的大樹,樹枝上一只只小鳥在放聲歌唱著,它們是在夸獎(jiǎng)同學(xué)們的勤奮好學(xué)?是在贊嘆大自然的美麗風(fēng)光?還是在謳歌老師的無私奉獻(xiàn)?都有!在這歡暢的歌聲中,我們無比愉快地投入了學(xué)習(xí)。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句話給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力,指引著我前進(jìn)。在靜謐的校園里,課堂上我專心致志地聽著老師講課,有不懂的.就舉手提問,老師的解答讓我感到豁然開朗;課后,還能與同伴們討論各種問題,課本上的、生活上的、校園里的,甚至是校園外的……我喜歡這樣在校園里無憂無慮地學(xué)習(xí)。

  此時(shí),窗外傳來了一陣陣的歡聲笑語,那里是我們玩耍的快樂之地——操場(chǎng)。體育課的時(shí)候,我會(huì)和我的同學(xué)們?cè)谀抢镆黄鹋懿??、跳繩……也會(huì)變著花樣地體驗(yàn)新游戲。太陽公公也想來湊熱鬧呢,在高高的天空上向我們微笑,我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時(shí),微風(fēng)姑娘來了,她輕輕地?fù)崦覀兊哪橗,頓時(shí)令人神清氣爽,充滿了無窮的力量。

  這就是我的樂園,它是知識(shí)的海洋,是快樂的源泉,在老師的引領(lǐng)下,我們?cè)谶@里歡暢遨游,健康成長!

我的樂園校園四年級(jí)作文11

  每個(gè)人都有自己的樂園,有的人的樂園是書房,有的人的樂園是操場(chǎng),有的人的樂園是臥室,而我的樂園是我的學(xué)校,雖然我的學(xué)校里有很多好玩的地方你們快來看看吧!

  那就先來看看我們的教室吧,每天早上起來我們的教室里邊都有我們朗朗的讀書聲,開始上第一節(jié)課的時(shí)候大家就認(rèn)真聽講,下課也就盡情的玩耍,大家每一節(jié)課都非常開心,都認(rèn)真聽每一位老師講的課,我最喜歡的就是語文課了!語文課上的老師教我們知識(shí),還給我們講一些有趣的故事,有趣的資料,他的語言也很風(fēng)趣幽默我很喜歡上他的語文課!

  第二就是我們的操場(chǎng)了,我們的操場(chǎng)非常大,里面包括賽道,籃球場(chǎng),還有足球場(chǎng),每天下完第二節(jié)課我們就會(huì)到操場(chǎng)上去,有的人在打籃球,有的人在踢足球,有的人還在跑操,還有的人在跳舞,在這個(gè)時(shí)間校園里邊充滿了歡聲笑語每個(gè)人都非常開心!

  第三就是中午的時(shí)間了,每當(dāng)中午我們吃完飯的時(shí)候,我就會(huì)帶著大家竟然有序的.去到宿舍,報(bào)完今天有多少個(gè)人來,之后帶著大家上床睡覺,我們每個(gè)人都安靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),這個(gè)時(shí)間里非常的安靜,所以我們下午上課才會(huì)有精氣神,不會(huì)打哈欠。

  我非常喜歡我的樂園,他是我學(xué)習(xí)的地方,也是我游戲的地方,也是我歡樂的地方,我每天都向往著去這里,每天都在這里讀書學(xué)習(xí),這就是我的學(xué)校,我的樂園。

我的樂園校園四年級(jí)作文12

  每個(gè)人的心中都有自己的樂園,我的樂園就是我的學(xué)校,我學(xué)習(xí)的地方,玩耍的地方,交往的地方,快樂的地方。

  春天,同學(xué)們邁著歡快的步伐,走進(jìn)校園。這時(shí)的校園鳥語花香。春姑娘帶著風(fēng)婆婆,輕盈的走進(jìn)了我們的.校園,灑下了一個(gè)個(gè)花兒,種下了一粒粒種子。這時(shí),春天的校園呈現(xiàn)了一幅別有風(fēng)趣的景象。

  夏天,烈日炎炎,同學(xué)們穿著短袖,在校園里說說笑笑,學(xué)校成了一片歡樂的海洋?,到處都是綠的,綠色的樹葉在空中舞蹈,鳥兒穿梭在一片片綠葉之間;綠色的陽光灑在操場(chǎng)上,操場(chǎng)也是綠的,它們組成了一副美麗的圖畫。

  秋天到了,天氣逐漸涼爽起來,校園里“金意盎然”,又是一副美麗的畫卷。同學(xué)們,踩在鋪滿金色巴掌的水泥路上,那聲音悅耳動(dòng)聽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎。

  冬天到了,冬天到了,冬妹妹給操場(chǎng)穿上了白色的新衣,朝霞給樹枝又抹上了一層銀色的光華。下雪的景象最為壯觀,地上白茫茫一片,同學(xué)們的腳落在雪上,咯吱咯吱的。校園里充滿了歡樂的笑聲,在心中回蕩。

  美麗校園,我的樂園。一個(gè)讓我快樂的地方,一個(gè)讓我放松的地方,一個(gè)讓我遨游在知識(shí)海洋里的地方。我喜歡我的校園!

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