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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2024-03-04 16:24:12 話(huà)題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字9篇[優(yōu)]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文600字9篇[優(yōu)]

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  蝴蝶在破繭中得到升華,鳳凰在浴火中得到重生,我在與父母的分別中得到蛻變。

  ——題記

  去年暑假,我隨奶奶去了爸爸媽媽工作的地方,在那里度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的時(shí)光,可幸福的時(shí)光總是那么短暫。很快,又到了分別又到眼前。

  分別的前一天,爸爸媽媽為了補(bǔ)償前一段時(shí)間因工作繁忙而沒(méi)有配我們的遺憾,帶著全家到白云公園痛快地玩了一天。爸爸還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“今天要什么就買(mǎi)什么,沒(méi)現(xiàn)金就刷卡!”其實(shí)我知道,爸爸說(shuō)這話(huà),表面是用錢(qián)在買(mǎi)我們的感情,實(shí)際上他們并不欠我們什么,只是滿(mǎn)足我們的要求。他們是愛(ài)我們的。

  轉(zhuǎn)眼快樂(lè)而城市的'一天過(guò)去了,離別從睜眼開(kāi)始。爸爸早晨決定開(kāi)車(chē)送我們,可是在行車(chē)途中,不爭(zhēng)氣的淚水立刻盈滿(mǎn)了眼眶,我漸漸哭出聲來(lái),但這并沒(méi)有招來(lái)爸爸的安慰,他風(fēng)云突變道:“別哭了,再苦就滾下車(chē)去,我的車(chē)上不允許哭!”我強(qiáng)忍著心中的難過(guò),抑制住淚水,可無(wú)情的雨毫無(wú)顧忌地拍打著車(chē)窗,拍打著我的心。

  車(chē)途總是短暫,不一會(huì)兒就到了火車(chē)站。穿過(guò)擁擠的人群,終于來(lái)到火車(chē)候車(chē)室。爸爸嘆了口氣,點(diǎn)燃一支煙,臉色一下變得起來(lái)嚴(yán)肅,一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你是男子漢了,不要輕易掉眼淚。我知道剛才在車(chē)上你是因?yàn)樯岵坏梦覀儾趴薜;厝ヒ院笠煤米x書(shū),我們這條路不好走。”登車(chē)的廣播響起,我拖著行李箱向火車(chē)走去,走了一段,霎時(shí)覺(jué)得心里酸酸的,猛地掉頭健步向爸爸媽媽撲去,緊緊地抱住爸爸,我又哭了,爸爸媽媽也哭了!“走吧!過(guò)年我們就回來(lái),不要傷心了。”媽媽用顫抖的聲音安慰我。于是我拽起行李踏上了火車(chē)。望著爸爸媽媽漸漸遠(yuǎn)去的背影,心里有一種莫名其妙的像針扎一樣的感覺(jué)。

  傍晚,火車(chē)早已遠(yuǎn)離父母的城市,望著窗外飛快掠過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)燈火,我努力告訴自己:我立志要好好學(xué)習(xí),將來(lái)讓父母過(guò)上好生活,不讓我的下一代出現(xiàn)這樣的情況,讓家人過(guò)上幸福美滿(mǎn)的日子,不再有嘆息,不再有分別,不再有眼淚……

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  魯迅的書(shū)屋有三味,而我現(xiàn)在的生活與成長(zhǎng)卻是紛繁復(fù)雜的酸、甜、苦、辣、澀五味。

  每逢失敗與失落,心中總是有那么一些酸澀?荚、測(cè)驗(yàn)、許許多多的時(shí)間都被占去。而你付出了努力,不一定就有所回報(bào),結(jié)果總是那么出人意料,經(jīng)常是不好的結(jié)果,這怎么不讓人心酸落淚?而就在這時(shí),人生處處峰回路轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)存在柳暗花明,好消息傳來(lái)了,我考上了某某中學(xué),那生活中的甜味會(huì)第一個(gè)跑出來(lái),甚至酸也會(huì)湊熱鬧,我想哭想大叫,想找個(gè)地方宣泄心中的壓抑;我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)酸與甜就像親兄弟一樣一直陪伴著我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的感覺(jué)也是伴隨著苦和甜。有一天,我生病了,躺在醫(yī)院的病床上,想著打也打不完的吊瓶,看著自己滿(mǎn)是針眼的手,那感覺(jué)猶如將五味瓶打翻在地,五味合一,不是個(gè)滋味。幾天后,我出院了,回到家后,又不得不忍受聽(tīng)覺(jué)的打擊,嘮叨,又讓我進(jìn)入了一種過(guò)度緊張的狀態(tài),甚至崩潰。我開(kāi)始故意和媽媽賭氣,惹媽媽生氣,那是苦的'味道。

  不一會(huì)兒,我的氣消了,我母親端上一鍋噴香撲鼻的飯菜,安慰我那顆千瘡百孔的心,我感覺(jué)到了一種莫名的溫暖,那飯菜的香味,猶如置身天堂般的美好。漸漸的我接受了媽媽對(duì)我的嘮叨,慢慢的我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài),那是愛(ài)的味道。

  又開(kāi)始考試了,手緊握筆尖,食指推動(dòng)筆桿,我感覺(jué)到了試卷的困難與手指的酸痛。我分明看到了我的夢(mèng)想,也感覺(jué)到了苦和澀。

  也許,成長(zhǎng)的感覺(jué)就是這樣五味雜陳,百感交集,那過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那樣回味無(wú)窮。成長(zhǎng)的感覺(jué),是酸又甜、是甜又苦、是夢(mèng)想和關(guān)愛(ài),是信念和追求,這就是我——一個(gè)小升初孩子體味到的成長(zhǎng)的感覺(jué)。

  湖南長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)農(nóng)科院小學(xué)六年級(jí):雷陽(yáng)語(yǔ)

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  暴雨過(guò)后,小草被折彎了腰,可天空中的那抹陽(yáng)光鼓勵(lì)著溫暖著小草,使它再一次抬起頭來(lái)。而在我的成長(zhǎng)之路上,也有一縷陽(yáng)光,它不斷溫暖著我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

  我的這縷陽(yáng)光便是我的父親。

  父親總是為我輔導(dǎo)理科作業(yè),理科一向不好的我,曾頻頻想要放棄?筛赣H總是鼓勵(lì)我,從未放棄幫助我。

  有一次,單元成績(jī)發(fā)下來(lái),又是一次不如心意的成績(jī)。我回到家,把書(shū)包扔在椅子上,隨手把門(mén)關(guān)上,坐在書(shū)桌前。憋屈很久的淚水終還是像不聽(tīng)話(huà)的頑皮小孩從眼眶中滾落出來(lái)。我把頭深深埋進(jìn)雙臂,回想著曾經(jīng)一個(gè)個(gè)做題的夜晚,父親安慰我的一句句話(huà)語(yǔ),真的覺(jué)得自己無(wú)用。正當(dāng)我沉浸在悲傷之中時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,但還沒(méi)等我抬起頭,門(mén)又被輕輕關(guān)上了。晚飯似乎也與平常一樣,但缺少了歡樂(lè)的談?wù)撀暋M盹埡,我回到屋子,打開(kāi)燈,發(fā)現(xiàn)了一張紙片蓋在試卷上。我拿起紙看,是父親寫(xiě)的:孩子,其實(shí)我們沒(méi)有要求你要爭(zhēng)第一,你不必因這點(diǎn)事而傷心難過(guò),我們雖然很希望你變優(yōu)秀,但我更希望你能在一次次經(jīng)歷中變得更堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,加油......淚水再一次浸濕了眼眶,心中的'悲傷似乎被這一字字一句句話(huà)吹散了,心中的烏云消散,灑下一縷陽(yáng)光,那縷陽(yáng)光溫暖著我的心靈,也讓我有了繼續(xù)前行的動(dòng)力。我收起了被淚水浸濕的試卷,把父親寫(xiě)的紙條夾在了書(shū)里。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我受挫時(shí),都會(huì)拿出紙條。它雖已被我折的有些破舊了,但每當(dāng)讀完后,心中被溫暖包圍的感覺(jué)從未消減。這種溫暖也永遠(yuǎn)留在了我的心中。

  成長(zhǎng)中的暴風(fēng)驟雨一次一次地打擊著我們,但風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)溫暖著我,給予我努力向前的動(dòng)力……

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  成長(zhǎng),就像是一顆小樹(shù)慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程,需要經(jīng)過(guò)各種各樣的磨煉,才能成為棟梁。

  一天,天像是被黑墨扎染過(guò)一樣,映得我的臉色也是如此。滿(mǎn)面愁容,恨不得向那陰沉沉的天悲訴往事。告訴你吧,我那視為生命的錢(qián)丟了,而且丟在熱鬧非凡的的操場(chǎng)上了,真是欺人太甚,我拖著沉重的`腳步往班里走去,那可是我一周的午餐費(fèi)啊!唉!

  走到班級(jí)里,空無(wú)一人,我走到跟我有著“不共戴天”之仇的同學(xué)桌前,我站在那心驚膽戰(zhàn),猶豫不決。思索了一番后,我作出了一個(gè)重大決定!這錢(qián)我偷定了,我雙手顫抖地翻他桌子里的書(shū)包。啊,有錢(qián),共一百五十一元,我要一天偷一點(diǎn),今天偷二十吧。剛偷過(guò)錢(qián),我聽(tīng)到鞋的聲音往這走了一段又回去了。天氣并不熱,可我卻汗流浹背,汗珠如雨似地往下下。這是小偷的行為啊,我躡手躡腳地向自己的座位走去。心里七上八下很不是滋味。

  放學(xué)后,回到家里,我似乎聽(tīng)到來(lái)到地獄般的聲音:"你偷錢(qián)了沒(méi)有?你偷錢(qián)了沒(méi)有?……”我進(jìn)門(mén)后看爸爸嚴(yán)厲的眼神,我嚇得不敢抬頭。我知道我的不好行為不能瞞天過(guò)海了,不等爸爸問(wèn)我,便帶著哭腔一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái)了。爸爸非常生氣,舉起手想打我,但又放下了,氣急敗壞地說(shuō):“你的行為非常嚴(yán)重,堅(jiān)決不能做行為不端的事情,這是你第一次也是你最后一次做這類(lèi)事情。”立刻通過(guò)微信群聯(lián)系到我偷錢(qián)的學(xué)生家長(zhǎng),像對(duì)方家長(zhǎng)道歉,帶著我去他家小區(qū)門(mén)口讓我把錢(qián)給同學(xué)送去,還讓我給他道歉。

  在回家的路上,我的心情百感交集,給爸爸說(shuō)道歉,還保證以后再不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。爸爸說(shuō):“知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)責(zé)任還是個(gè)好孩子。”此時(shí)此刻我的心情如雨過(guò)天晴,舒暢了很多。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中有煩惱、有快樂(lè)、也有犯下錯(cuò)誤。我想我就是一顆小樹(shù)在老師和家長(zhǎng)陪伴下慢慢的成長(zhǎng),希望自己今后長(zhǎng)成參天大樹(shù)

成長(zhǎng)的作文600字 篇5

  習(xí)作一:“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)!覀儙е卟蕢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  請(qǐng)從下列三項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng)。

  一、說(shuō)一說(shuō)自己的煩惱

  剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱,憂(yōu)郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。你是不是有過(guò)這樣的體驗(yàn)?zāi)??qǐng)把你遇到過(guò)的煩惱列個(gè)清單,選擇自己最苦惱的一件事或幾件事,仔細(xì)作些分析,與同學(xué)們交流一下,然后寫(xiě)一篇日記,爭(zhēng)取給你的煩惱畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  二、媽媽?zhuān)ò职、老師、朋友……)少年時(shí)期的煩惱

  某報(bào)社要開(kāi)展一次討論,話(huà)題是“回首成長(zhǎng)的煩惱”。現(xiàn)在請(qǐng)你以一名小記者的`身份,采訪一下你周?chē)某赡耆,如媽媽、爸爸、老師等。采訪內(nèi)容:你在少年時(shí)期曾經(jīng)有過(guò)煩惱嗎?是怎么對(duì)待那些煩惱的?現(xiàn)在重新審視,你怎樣評(píng)價(jià)當(dāng)年的那些煩惱?如果可能,你也可以找一找當(dāng)?shù)赜忻娜嘶蚰阊瞿降娜,通過(guò)采訪,就這個(gè)問(wèn)題與他們作些交流,然后寫(xiě)成一篇作文,題目自擬。

  三、替朋友解脫煩惱

  常君是你小學(xué)時(shí)的同學(xué),你們倆曾是無(wú)話(huà)不談的好朋友。后來(lái)他爸爸調(diào)到省城工作,他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。有一天,他給你打電話(huà),說(shuō)自己心里很煩,不適應(yīng)省城的生活環(huán)境,與同學(xué)溝通也很困難,缺少知心朋友,等等。請(qǐng)你設(shè)身處地想想他的苦惱,先在電話(huà)里與他交換看法,然后寫(xiě)一封信,幫助他化解煩惱,爭(zhēng)取說(shuō)得入情入理,使人信服。

成長(zhǎng)的作文600字 篇6

  母親,是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的人物。她仿佛就是迷霧里的一座燈塔,引領(lǐng)我向前去。

  記得那一次,正值夏季,我剛剛從迷茫的睡夢(mèng)中醒來(lái)。聽(tīng)著外面清脆的鳥(niǎo)啼聲,吸吮著早晨花兒帶來(lái)的香氣,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的美感。正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,一陣聲音突然打破了這種美好的境界:“快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯!”原來(lái)是媽媽的喊聲,嚇了我一跳。我告別了花兒和鳥(niǎo)兒,我開(kāi)始去吃飯。

  “怎么又是青菜!”我不滿(mǎn)的說(shuō)!坝械某跃筒诲e(cuò)了,還挑三撿四,我小時(shí)候都還沒(méi)得吃呢!”媽媽氣沖沖的對(duì)著我說(shuō)。飯后,我正準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)今天有雨,帶上一把傘,以防萬(wàn)一!薄敖裉觳艣](méi)雨呢!你看這天,多么的晴朗!闭f(shuō)完,我立馬跑出家門(mén),連門(mén)也沒(méi)關(guān),徑直奔向了學(xué)校。

  上午的時(shí)候還好,沒(méi)有任何異常。陽(yáng)光撫摸著大地,微風(fēng)徐徐,使人神清氣爽。我當(dāng)時(shí)一直在學(xué)習(xí),并沒(méi)有意識(shí)到,傾盆大雨馬上就要到來(lái)。

  下午,天氣有一點(diǎn)反常。整個(gè)教室像蒸鍋一樣悶,天氣也慢慢陰了下來(lái)。我有一點(diǎn)擔(dān)心,不過(guò)心里想:不就是陰天了嗎,肯定不會(huì)下雨的!當(dāng)還有最后一節(jié)課的時(shí)候,窗外的風(fēng)愈來(lái)愈猛烈,像一只咆哮的.猛獸。沒(méi)過(guò)多久,大雨傾盆而下,心想:完了,早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)了。刺耳的鈴聲響起,放學(xué)了。我不肯走出教室,也不知道自己該怎么做。在我正要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前是媽媽?zhuān)∥伊⒖唐鹕,跟著媽媽回家去。在回家的路上路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽變了:被割傷的手,沖滿(mǎn)血絲的眼睛,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上夾雜著雨滴

  在成長(zhǎng)的道路上,挫折與失敗困擾著我,是您,給我?guī)?lái)了安慰與幫助;在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,給我?guī)?lái)了舒緩與希望。母親,仿佛就像一片藍(lán)天,而我,就是那在藍(lán)天下展翅翱翔的雛鷹!

成長(zhǎng)的作文600字 篇7

  終于,我不再害怕黑夜;終于,我能很好地照顧自己;終于,我不再輕易哭泣;終于,我長(zhǎng)大了。

  我從小跟著玉蘭長(zhǎng)大,當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),玉蘭說(shuō):“長(zhǎng)大了就不怕了。”當(dāng)我夠不著樹(shù)上結(jié)的果子時(shí),玉蘭說(shuō):“長(zhǎng)大了就夠得著了!碑(dāng)我羨慕地看見(jiàn)哥哥姐姐們騎著自行車(chē)從我面前帥氣地飛過(guò)時(shí),玉蘭說(shuō):“長(zhǎng)大了就能騎了”……

  長(zhǎng)大似乎是件很美好的事倩。所以,我天天拿著尺子量來(lái)量去,但似乎命運(yùn)在跟我作對(duì)。每天都是這么高。這是怎么回事?玉蘭說(shuō):“成長(zhǎng)是馬拉松比賽,需要很多很多的時(shí)間!啊芭丁,我似懂非懂,這一年,我五歲。

  玉蘭喜歡我給她梳頭,她的頭發(fā)是白色的,玉蘭說(shuō):“這是老了的結(jié)果,剪下來(lái)可以當(dāng)粉絲煮了吃咯!蔽倚。過(guò)了一年,玉蘭不知道怎么了,在我走累了的時(shí)候背不動(dòng)我了。再也沒(méi)有很多精力給我講很多很多的故事。后來(lái),玉蘭摔了一跤,再后來(lái),玉蘭就死了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有哭,我并不知道死是什么概念,只是后來(lái)我就再也找不到玉蘭——我的奶奶了。因?yàn)闆](méi)有人照顧我,所以爸爸媽媽就把我接走了。他們對(duì)我很好,但我就是想玉蘭。而我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),終于不再受欺負(fù),終于知道夠不著樹(shù)上的`果子可以爬樹(shù)。只可惜,玉蘭不知道。那一年,我十歲。

  初中時(shí),學(xué)習(xí)很緊張。我沒(méi)有很多時(shí)間可以玩,更沒(méi)有很多時(shí)間去想玉蘭。媽媽每天在家做家務(wù),爸爸每天外出打工維持生計(jì)。這樣的家應(yīng)該很溫馨,可我總覺(jué)得少了一點(diǎn)兒什么。很快中考來(lái)了,畢業(yè)就意味著離別。這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)親人的我面對(duì)即將到來(lái)我住校生活有些茫然、不知所措。媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,就應(yīng)該像雛鷹一樣,就該勇敢地闖出自己的一片天,就該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)即將到來(lái)的一切!遍L(zhǎng)大?我禁不住笑了,“好,我會(huì)努力的!”我堅(jiān)定地說(shuō)。這一年,我十六歲。

  哦,原來(lái)長(zhǎng)大來(lái)得這么容易;哦,原來(lái)長(zhǎng)大來(lái)得這么快;玉蘭,我告訴你一個(gè)秘密,我長(zhǎng)大了。我真的長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的作文600字 篇8

  有人說(shuō)成長(zhǎng)以快樂(lè)為五線(xiàn)譜,有人說(shuō),成長(zhǎng)以忙碌為伴奏,還有人說(shuō),成長(zhǎng)以煩惱為插曲。我說(shuō),成長(zhǎng),以矛盾為音符。

  成長(zhǎng)的滋味是酸甜苦辣咸,在我那一矛盾以音符的青春期里,我學(xué)會(huì)了選擇。

  對(duì)于高中生的我來(lái)說(shuō)在本學(xué)校的學(xué)習(xí)情況是不錯(cuò)是的,但對(duì)于知道中考成績(jī)后的我來(lái)說(shuō)在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)未免有點(diǎn)難堪。由于中考志愿填寫(xiě)的失策的`原因,我被這個(gè)之前我自己特看不起的學(xué)校錄取了當(dāng)我拿到本校錄取通知書(shū)時(shí),我被震生,,想不到我竟以高分被此校錄取。爸媽知道后,沒(méi)有多大反應(yīng),只是對(duì)我說(shuō)你該長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)選擇自己的人上我們最終你的選擇。對(duì)于自尊心超強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),再此校學(xué)習(xí)無(wú)疑是死路一條,混不出什么名堂。我不是知所措,在這人生第一個(gè)十字路口,沒(méi)有人給我做決定,也不會(huì)有人幫我做決定。那段日子里,所有的美食、計(jì)劃全都拋下。我開(kāi)始仔細(xì)思考人生,我下一步要怎么走是繼續(xù)?還是前進(jìn)?

  終于我下定決心前進(jìn)。抱著不安的心情來(lái)到學(xué)校,我對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣,自己選擇的路要好好走下去,只要有了目標(biāo),才會(huì)明白自己想要的。本以為這個(gè)學(xué)校都是渣渣、不良少年,他們一定不要對(duì)我的“高分”造成影響,可是我錯(cuò)了。在一次考試中,我失利了,我碰壁了,原來(lái)這兒也有高手,也有佼佼者。這讓我不安,我是不是不該以一成不變的眼光看待事物,我也有心煩的時(shí)候,本以為高冷的我會(huì)受到排擠,冷眼,可是我又錯(cuò)了。他們給予我的是關(guān)愛(ài)與信任。在我需要幫助時(shí),他們總是讓我安心,這讓我覺(jué)得自己以前想法多么幼稚。不知不覺(jué)我已在而生活了一年多了,在這而我收獲了友誼,得到了尊重信任與愛(ài)護(hù),更學(xué)會(huì)了正確的選擇。

  同學(xué)們,讓我們想著成長(zhǎng)中的矛盾說(shuō)聲感謝吧!是成長(zhǎng)中的矛盾讓我們做出選擇,是因?yàn)橛辛诉x擇我們才有了行動(dòng)與改變。在這些矛盾的成長(zhǎng)過(guò)程中,有了快樂(lè)相伴,有煩惱纏繞。就算我們沒(méi)有成功,至少有回憶珍藏。我們要微笑著面對(duì)這曾慌亂你年華的“小插曲”。我想說(shuō),矛盾,我成長(zhǎng)的音符。

成長(zhǎng)的作文600字 篇9

  寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛飛著,覆蓋了整個(gè)世界,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。

  我開(kāi)始懷疑自己是先天性的膽小。今天這節(jié)語(yǔ)文課,老師像往常一樣讓我們說(shuō)出課文的主要內(nèi)容。我在家里做過(guò)預(yù)習(xí),也在語(yǔ)文書(shū)上做過(guò)課文主要內(nèi)容的筆記,我以為自己做好了充分準(zhǔn)備,但是到要上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,我卻仍然害怕被老師點(diǎn)起來(lái)發(fā)言,低下頭不敢說(shuō)話(huà)。而我其實(shí)心里全明白,我最終還是被自己的膽小打敗了。我開(kāi)始埋怨小草的卑微卻又為自己的膽小打抱不平。

  我有些失落,迎著寒風(fēng)在校園操場(chǎng)上漫步,回憶著我因膽小錯(cuò)過(guò)的一幕幕,那一幕幕如同電影般又展現(xiàn)在眼前。無(wú)意間,我看見(jiàn)了學(xué)校里的'野貓。這一次它見(jiàn)到我,并沒(méi)有轉(zhuǎn)身就跑,還大膽地向我走來(lái),我很驚訝,它不怕人了?我蹲下來(lái)看著它,一秒,兩秒,三秒……再一次回想,一只小野貓面對(duì)自己最害怕的人,竟沒(méi)有后退,我為什么不能呢?每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),為什么要害怕呢?為什么要后退呢?每一個(gè)苦苦讀書(shū)的晚上,都是為了更美好的未來(lái)。想到這里,我的心開(kāi)始漸漸平靜下來(lái)。抬頭望去,太陽(yáng)只留下了小半邊臉,夕陽(yáng)照在大地上,把雪染成了紅色或橙色,火燒云點(diǎn)綴在天空是另一番景象。

  我不再埋怨自己的不爭(zhēng),我鼓起勇氣,在課堂上一次又一次地博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  這次家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸地為各位家長(zhǎng)推薦好書(shū)。在那短短的十分鐘內(nèi),我沒(méi)有害怕,甚至說(shuō)出的每一個(gè)字都連貫自然,這次我嘗到了成長(zhǎng)甜甜的滋味。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都是酸甜苦辣的,也是獨(dú)一無(wú)二的,遇到什么事都要積極樂(lè)觀,才能讓你的成長(zhǎng)多姿多彩。

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