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成長(zhǎng)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
當(dāng)我還是小孩子，門(mén)前有許多茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香。
當(dāng)我漸漸地長(zhǎng)大，門(mén)前的那些茉莉花，已經(jīng)慢慢地枯萎不在發(fā)芽。
小時(shí)的我們渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后又希望回到小時(shí)候！我們總在徘徊孤單中長(zhǎng)大，隨著時(shí)間的`流逝，我們總要長(zhǎng)大！呱呱落地的我們，呀呀學(xué)語(yǔ)的我們，懵懂的我們，了解社會(huì)的我們！我們?cè)诓粩噙M(jìn)步，并不斷承擔(dān)的更多的義務(wù)與責(zé)任！
小時(shí)候，渴望長(zhǎng)大后所謂的自由，長(zhǎng)大后，又希望回到小時(shí)候的天真爛漫！其實(shí)不然，每一個(gè)人都要長(zhǎng)大，都必須承擔(dān)許許多多我們可以回避或躲避的事！
沒(méi)有一個(gè)人能夠一直躲在朋友的身后，躲在父母的身后。都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)……
什么樣的心情，什么樣的年紀(jì)，什么樣是歡愉，什么樣的哭泣�；貞浲甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已慢慢接近。
既然無(wú)法逃避這些責(zé)任，那么勇敢，瀟灑的抗起來(lái)吧！在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)作文300字 篇2
“但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫�！�
他，最后一次與我搭肩并行，走在校園的青石板路上。
夕陽(yáng)的余暉將我倆的影子拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。在一起的我們，仿佛是兩個(gè)很熟悉的陌生人，雖搭肩，卻無(wú)語(yǔ)，我繾綣的遐想追尋著逝去的昨日，一切似乎又被拾起，拼湊成一段美好的回憶。此刻，望著眼前的`他，一個(gè)“別”字了得，因?yàn)槲覀儽舜藢⒁攀帧?/p>
他也不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在無(wú)言之中，我說(shuō)我希望，他再為我燦爛的笑一次，于是，他站在花叢旁，完成了我的這個(gè)心愿——最開(kāi)心的笑了。這時(shí)，我的眼睛已經(jīng)潤(rùn)濕。我，望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，只道是：“悄悄是別離的笙簫。”
然后，他走了，也許從此以后我只能獨(dú)自上學(xué)了，以后的日子里不再有他的陪伴。但是我的生活中依舊充滿(mǎn)花香，因?yàn)樗f(shuō)：：“離別亦是美�！�
從他的眼睛中，我收獲了別離的種子，這次我將它放在土壤中包裹起來(lái)，待到明日打開(kāi)之時(shí)，定是傾吐芬芳。細(xì)細(xì)品味，是一種苦澀但又不失細(xì)膩的成長(zhǎng)的味道。
如花的昨日，如花的今日，如花的明日。將夾雜著花香的昨日放入今日的酒壇中，慢慢醞釀，越釀越香，待明日，打開(kāi)這壇叫做回憶的美酒，不用品，一定是如花的日子里夾雜的味道——成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
在成長(zhǎng) 中，我遇到的事有的像糖果那么甜，也有的像酸酸的果子那么讓人難忘。
我已經(jīng)四年級(jí)了，從二樓的三（1）班，升到了三樓的四（1）班。我難免還對(duì)三樓有點(diǎn)陌生。
下著雨的早晨，烏云密布在陰暗的天空，我背著新書(shū)包，撐著爸媽用的大傘來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備上樓。我們班在第一幢的三樓，樓下是二年級(jí)的三個(gè)班，也就是我以前二年級(jí)上課的地方。我走上了樓梯，聽(tīng)到外面淅淅瀝瀝的雨聲，逐漸忘記了要回到四（1）班去……我拖著雨傘走到了二樓，就直接往二（1）班走去，聽(tīng)到二（1）班有朗朗的讀書(shū)聲，正讀著《日有所誦》，我摸了摸頭，想：今天不是讀英語(yǔ)嗎？我掛好了雨傘，正準(zhǔn)備走進(jìn)教室，打了一個(gè)大噴嚏，引起了二年級(jí)小朋友的'注意：“這個(gè)大姐姐是誰(shuí)呀？她是值周生嗎？”我這才發(fā)現(xiàn)，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——走錯(cuò)了教室！我的臉頓時(shí)紅成了一個(gè)大蘋(píng)果，我趕緊拿起雨傘，“逃離現(xiàn)場(chǎng)”，再上了三樓，看看是不是四（1）班，這才安心地進(jìn)到了自己的班里。這時(shí)，外面的雨漸漸小了。
經(jīng)過(guò)這件事，我做事更加細(xì)心了，經(jīng)過(guò)這件事，我也成長(zhǎng)了！
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