五一勞動(dòng)節(jié)作文精華[5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)作文5篇，歡迎大家分享。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇1

　　五一到了，姥姥讓我去她家摘櫻桃吃，我高興極了，纏著老爸立即就要去，老爸被我纏得無(wú)計(jì)可施，終于答應(yīng)了我的要求，我恨不得馬上就飛到姥姥家。

　　不一會(huì)，我們就到了姥姥家，我連屋都沒進(jìn)，就直奔櫻桃樹下，我抬頭一看，櫻桃樹上掛滿了櫻桃，一個(gè)個(gè)櫻桃象水晶一樣光亮，有紅的，有桔黃的，有白的，還有淡紅的。我來(lái)不及細(xì)看，上了櫻桃樹，隨手摘了一大把，用水沖了一下，就丟進(jìn)嘴里，頓時(shí)，一股清香帶酸的味道鉆井了我的心里，顯然這些櫻桃沒熟，我看見老爸跟老媽摘得雙大雙紅、吃上去那么甜，我不服氣，剛想上樹再摘，老爸叫住我說：“紅的櫻桃才是熟透的”。我又上了樹，按老爸說的`去摘紅的大的，不一會(huì)，我摘了滿滿一籃子櫻桃，用水沖好，放進(jìn)嘴里，甜津津的，一點(diǎn)也不酸，我連忙給爺爺、姥姥吃，爺爺、姥姥都說：“尚文摘得可真甜��！”爺爺老媽吃了我摘的櫻桃也說甜。

　　我心想：明年我還要來(lái)摘櫻桃吃。

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇2

　　“五一”的時(shí)候，我全家去了“歡樂谷”。進(jìn)了“歡樂谷”的大門口，首先入眼的就是“歡樂谷”三期工程，那些都就是最新的娛樂游戲，有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂游戲。

　　其中最令我難忘的卻就是“發(fā)現(xiàn)者”，他的樣子的確非常像美國(guó)的發(fā)現(xiàn)者，他的下部有一個(gè)圓圈，就是用來(lái)坐人的，一次可以坐三十個(gè)人，當(dāng)“發(fā)現(xiàn)者”啟動(dòng)時(shí)，它就會(huì)飛似的轉(zhuǎn)起來(lái)，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會(huì)在那兒一直的搖來(lái)?yè)u去，讓人眼花繚亂。

　　當(dāng)我做上這個(gè)從未玩過的東西時(shí)，我興奮極了，它那全自動(dòng)的.裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了，頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動(dòng)了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來(lái)了，剛開始，我感覺沒什么，但就是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來(lái)了，我聽到的聲音非常大，好像就是我旁邊的那個(gè)人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強(qiáng)有力的馬達(dá)己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個(gè)90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來(lái)輕松一下自己，可誰(shuí)知，我不管怎么想叫，都叫不出來(lái)，我猛的睜開眼睛，想看看地面變得怎樣了，可就是，我剛睜開眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒有，只就是一片五顏六色，所謂這就就是眼花繚亂了吧，都差點(diǎn)暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對(duì)我來(lái)說的就是“救生圈”的東西，一抓緊，整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了，當(dāng)時(shí)我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著，搖來(lái)?yè)u去，搖的頭也暈了，“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)Ｏ聛?lái)，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還就是那般景象——眼花繚亂，實(shí)在沒有其他的詞可以形容那就是的情景了。

　　我們玩完這個(gè)后，又玩了許多驚險(xiǎn)的游戲，而每個(gè)游戲帶給我們的卻都就是有驚無(wú)險(xiǎn)，不然，“歡樂谷”就虧本了!

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇3

　　五·一是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，咱們?nèi)�家人一起�?lái)到了東營(yíng)的廣利港玩，這里的景色太美了！

　　在這個(gè)清香裊裊的早晨，咱們行進(jìn)在路上的時(shí)候，車窗就像一個(gè)個(gè)相機(jī)，拍下了一張張美不勝收的鏡頭。那一棵棵高大挺拔的楊柳，已經(jīng)是枝繁葉茂。那密密層層的葉子，組成了一頂頂綠絨大傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這些楊柳就像一些所向披靡的大將軍。田地里面那些蔬菜不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。鳥兒在空中飛來(lái)飛去。這真是一幅自然的`田園風(fēng)光��！

　　到了廣利港，看到那波瀾壯闊的大海，海風(fēng)吹在臉上涼絲絲的，這感覺真爽！咱們提上小桶便下海去捉螃蟹。啊，這里的水真是洶涌澎湃，浪花一朵朵地迎面撲來(lái)；這里的水真清啊，清得可以看見海底的沙石；這里的水真藍(lán)啊，藍(lán)得就像一塊寶石。這些小螃蟹太頑固了，捉了一個(gè)半小時(shí)才捉了一只。但是咱們浸在海水里，就像投入了大海的懷抱，心胸也似乎變得坦蕩起來(lái)。

　　這一次快樂的五·一出游真爽！令人回味無(wú)窮！

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇4

　　快到勞動(dòng)節(jié)，動(dòng)物們準(zhǔn)備在五一勞動(dòng)節(jié)到小羊家的花園里慶祝勞動(dòng)節(jié)。一些動(dòng)物們聽說小羊家的院子非常漂亮，一心想著去看。動(dòng)物們非常希望快點(diǎn)到五一勞動(dòng)節(jié)呀！ 終于到了那天，動(dòng)物們紛紛來(lái)到小羊家，不幸的是小羊媽媽生病了。當(dāng)然，小羊也不知道怎么做，本來(lái)要找醫(yī)生的，可是醫(yī)生出去游玩了。那該怎辦呢？過了一會(huì)兒動(dòng)物們想出了一個(gè)辦法。小熊班長(zhǎng)說：“我們應(yīng)該幫助小羊，才行呀!”小熊說著，開始寫起了按排表，在三天之內(nèi)幫助小羊做家務(wù)： 第一天：小狗和小雞洗地板；小鴨子，幫忙買菜，燒菜。

　　第二天：小象幫忙澆花；小猴幫忙弄掉蜘蛛網(wǎng)；小松鼠幫忙弄掉角落里的臟東西。 第三天：小貓和小狐貍擦玻璃；小狼和小馬一起清理院子；小熊幫忙種樹。 按排好了，動(dòng)物們都辛苦地做著自己的工作，每個(gè)小動(dòng)物都獻(xiàn)出了一片祝福。動(dòng)物們送給了羊媽媽很多禮物，小貓送了一個(gè)又大又亮的珍珠；

　　小雞送了一束美麗鮮艷的杜鵑花；小象送了一個(gè)漂亮的水桶；小猴和其它動(dòng)物們送了一幅貴重?zé)o比的畫。 犀牛醫(yī)生終于回來(lái)了，它來(lái)到小羊媽媽家把藥給了小羊，囑咐小羊每天給羊媽媽吃一次，過了幾天，羊媽媽的'病好了。

　　動(dòng)物們和小羊、羊媽媽、犀牛醫(yī)生一起拍了一張合影。 從此，小羊和羊媽媽母女倆過得幸福極了。更多：五一勞動(dòng)節(jié)作文快樂的五一勞動(dòng)節(jié)有意義的勞動(dòng)節(jié)五一見聞?dòng)洝拔逡弧庇喂珗@五一勞動(dòng)節(jié)作文300字難忘的五一作文關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的作文

五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇5

　　春天過去了，接下來(lái)最重要的一個(gè)節(jié)日，那就是五一勞動(dòng)節(jié)了。這個(gè)節(jié)日顧名思義，就是要大家勞動(dòng)的時(shí)候，也總是在這樣一個(gè)節(jié)日，家里的大人會(huì)用這樣的理由讓孩子們?nèi)�勞�?dòng)。

　　我的家庭也沒有例外，趁著這樣一個(gè)節(jié)日，狠狠的讓我勞動(dòng)，說是讓我鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。我總會(huì)在背地里偷偷的說，這是在讓我“勞動(dòng)改造”。盡管嘴里說著滿臉的不情愿，我還是去勞動(dòng)了。

　　到了勞動(dòng)節(jié)這一天天氣非常的晴朗，陽(yáng)光也很明媚，春風(fēng)吹來(lái)，外面的空氣還是不錯(cuò)的`，我們家種了許多許多的果樹，這個(gè)季節(jié)到了疏花疏果的季節(jié)了，一大早就跟媽媽來(lái)到樹地里，忙碌起來(lái)，我學(xué)著媽媽的樣子把多余的花朵疏下來(lái)，因?yàn)楫嫷奶�多，將�?lái)會(huì)導(dǎo)致果實(shí)結(jié)得非常的緊密，影響果實(shí)的大小，這活兒可真的是不輕松��！因?yàn)槠綍r(shí)不怎么勞動(dòng)，干不了一會(huì)兒就腰酸背痛的，媽媽總會(huì)說這是缺乏鍛煉，讓我多做一些就會(huì)好了，我也很認(rèn)同媽媽的話，確實(shí)是鍛煉很少。

　　上午疏花，到了下午又跟媽媽在地里種了許多的蔬菜，農(nóng)村里就是這樣，家家戶戶都會(huì)在自己的一片地里開墾出一個(gè)小塊地，種一些常吃的蔬菜。對(duì)于種蔬菜這件事來(lái)講，我卻是樂此不疲，因?yàn)椴粌H僅享受種菜的樂趣，想一想收獲的時(shí)候，都會(huì)心癢癢的。

　　這一天真的是充實(shí)的一天，這也是讓我第1次感受到這樣的累，通過勞動(dòng)節(jié)我的勞動(dòng)我明白了，原來(lái)爸爸媽媽是如此的辛苦，這樣的話我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠回報(bào)他們。

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