我的夢(mèng)作文共15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)作文1
從小有人問(wèn)我：”左汶鑫，你的夢(mèng)想是什么?我搖搖頭，說(shuō)：”不知道�！�
現(xiàn)在有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)：”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員！“
如果你問(wèn)我為什么當(dāng)航天員，我會(huì)對(duì)你說(shuō)：”宇宙太美了！我在‘開學(xué)第一課’上聽宇宙航天員說(shuō)過(guò)：”宇宙很美，那里的星星一閃一閃，比沙粒還多！時(shí)不時(shí)流星從你眼前劃過(guò)，那明月中的嫦娥在那里寂寞嗎？
如果我真的'當(dāng)了航天員，那我會(huì)在火箭里看那調(diào)皮可愛的星星，我會(huì)對(duì)流星許愿，我會(huì)安慰嫦娥不再傷心！在宇宙中我會(huì)去探究奧秘，我會(huì)去尋找宇宙最大的行星，我會(huì)到火星看外星人，我會(huì)到木星去旅行，我會(huì)在飛船里像一只小鳥一樣飛來(lái)飛去！我會(huì)拍許多的照片留作紀(jì)念，我會(huì)捉一個(gè)小星星做“星星”項(xiàng)鏈！看著滿天的星星，我不禁想起了那首兒歌：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員！成為新時(shí)代一名杰出的女航天員。
我的夢(mèng)作文2
人人都有自己那美麗的夢(mèng)，我也不例外。我想，我那美麗的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
有一次我看了一篇是關(guān)于市長(zhǎng)的發(fā)言，在這篇文章里是市長(zhǎng)對(duì)城市的整體規(guī)劃與展望。晚上，我困了累了也就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見，我正在市長(zhǎng)辦公室里。我問(wèn)這是哪里？旁邊的人說(shuō)：“這是善良市，你怎么了，市長(zhǎng)？”我走出了辦公樓去了繁華的'街道，街道上井然有序，沒有橫穿馬路的，沒有超速的。路旁有一菜市場(chǎng)，走近一看市場(chǎng)里沒有人隨地扔垃圾，人人都互相問(wèn)好，沒有一個(gè)人擁擠，買東西人人都自覺排隊(duì)。我又去了公安局，值班的警察，手里沒武器，只有糖果，見到需要幫助的人先問(wèn)好再發(fā)糖果。再看看看守所吧，四處張望，沒有找到。我又問(wèn)警察，看守所在哪呀？他們笑一笑說(shuō)：“改成兒童活動(dòng)中心了！”
這時(shí)我聽見了一陣聲音：“快起來(lái)，快起來(lái)，快遲到了！”當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)剛剛是個(gè)夢(mèng)呀！
我十分失望，也希望永遠(yuǎn)在夢(mèng)中。但我不會(huì)絕望，我要在現(xiàn)實(shí)中努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。我相信它不會(huì)永遠(yuǎn)是夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文3
每一個(gè)人都有不同的未來(lái)，也許是落魄的，也許是輝煌的，也許是平淡無(wú)奇的，但是我的未來(lái)一定是對(duì)人們有益的。
我在電視上看到了很多的非洲難民，看到孩子們臟臟的臉和小手，看到他們?nèi)币律偈�，我很難過(guò)，我決定我長(zhǎng)大以后要到非洲教他們知識(shí)，讓他們能穿上衣服吃上飯。
轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我大學(xué)畢業(yè)了，我成為了一名全世界兒童都喜歡的作家,我平時(shí)節(jié)衣縮食，也換攢了幾十萬(wàn)稿費(fèi)，我覺得是時(shí)候去非洲了。
到了非洲，我工作用的東西很不好，我用的是智能黑板，這在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是很落后了。
我會(huì)告訴他們具體的寫作方法，會(huì)讓他們自己去種植物，寫觀察日記，這樣會(huì)慢慢的提高他們的寫作能力。
我會(huì)帶他們走出非洲，讓他們看一看外面的大千世界，說(shuō)不定其中的'一個(gè)孩子還會(huì)出一本書，是寫這次出游的。
我會(huì)教非洲認(rèn)真的觀察身邊的事物，像我的語(yǔ)文老師要求我小時(shí)候的那樣，讓非洲的孩子們每?jī)商鞂懸黄沼�，每周發(fā)表一篇作文。
我相信，我的未來(lái)一定是這樣的！
我的夢(mèng)作文4
自從楊利偉在20xx年10月登上月球后，我就想登上那遼闊無(wú)際的太空，登上那人煙稀少的月球去看看。
雖然那時(shí)我才三歲，懵懵懂懂的。但是，航天的種子在那時(shí)已經(jīng)在我心中種下了，且生根發(fā)芽了。我想：楊利偉能行，我也能行！我要隨著這個(gè)夢(mèng)想一步一步走過(guò)去！
5歲時(shí)，我在幼兒園上了中班。聽到老師給我們講的`關(guān)于航天航空知識(shí)，看到圖畫書里一幅幅關(guān)于宇宙、月球的畫時(shí)，我小小的心靈不禁充滿了奇思妙想：月球上有外星人嗎？太空里有沒有一座座拔地而起的高樓大廈？是否也車水馬龍呢……一種好奇的感覺油然而生，真想立刻去探索其中的奧秘。
8歲時(shí)，我知道了太空中有八大行星，分別是：金星、木星、水星、土星、海王星、冥王星和天王星；我知道了太空里有太空垃圾，還知道了月球中沒有人……
現(xiàn)在，我知道了登上宇宙要有很多航空知識(shí)，要有高學(xué)歷，還要有健康的身體。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，一步一個(gè)腳印，登上我夢(mèng)寐以求的太空，成為中國(guó)歷史上第一位女航天員！。
我的夢(mèng)作文5
星期一晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，我夢(mèng)見我高高的飛向宇宙，我看見了一些外星人正在宇宙中摘果子。哇！哪里的果子真大呀，有6米長(zhǎng)，6米寬。還有些果子象昆蟲。
我碰了碰果子，果子居然會(huì)說(shuō)話！我問(wèn)：“你們叫什么名字？”他們回答：“我們叫奇異咕嚕果�！边�有一些女外星人，她們聲音很奇怪。“快點(diǎn)回家，我們的基地壞了，趕快回家，趕快回家！”
我好想自己也是外星人，不過(guò)我不喜歡他們的'樣子。忽然，一架宇宙飛船從天而降，原來(lái)，是一只奇怪的東東來(lái)了。外星人們馬上準(zhǔn)備好魔法棒，他們揮舞著魔法棒，讓后那個(gè)東東就消失了。外星人告訴我：“哪個(gè)是蔬菜王�！�
一會(huì)兒，鬧鐘響了。我被鬧鐘吵醒了，我戀戀不舍的離開被窩。
這個(gè)夢(mèng)真奇怪啊，我希望什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想再飛向太空。
我的夢(mèng)作文6
今天上午，在美術(shù)課上我們又開始設(shè)計(jì)日歷，畫好花邊，我費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才畫了一個(gè)大人頭，橢圓形的腦袋，向前看的眼睛，扛著有水桶（水桶也是有水的）的扁擔(dān)的手，穿著長(zhǎng)褲的腿向前進(jìn)，一個(gè)寬寬的小路連接著種著西瓜的'田地（因?yàn)槭?月，所以畫有西瓜。），幾個(gè)農(nóng)夫正在用鋤頭翻土。
日期可好設(shè)計(jì)現(xiàn)畫好直直的條格，最左邊的大方框里畫5月兩字，再在最上方畫星期日到星期六（日期是從星期日、星期一這樣往后。），再?gòu)男瞧谖逑旅鎸?，1的下面寫勞動(dòng)節(jié)三字，1、2、3、一直往后寫，寫到31為止（因?yàn)?月有31天。）。寫到29的時(shí)候才知道個(gè)不夠用了，本以為想從上面分一點(diǎn)到下面，但最后又停筆了，因?yàn)檫�可以在橫線的下面繼續(xù)延伸，我哈哈大笑：“哈！哈！哈！哈！我太聰明了！”
下課了其實(shí)就沒畫田野和農(nóng)民，只畫了扛著有滿水的水桶的扁擔(dān)的人，和有著5月、星期和1日到31日的條格。但也沒辦法只能交到袋子里了（我們都把幾個(gè)小組的畫裝在一個(gè)袋子里。）。
我的夢(mèng)作文7
�。r(shí)間飛逝，20xx年終于在地球村人民的期待中到來(lái)了！在20xx年，我是一名優(yōu)秀的體育老師。
早上，我穿好校服，一邊吃著機(jī)器人（麗麗）給我做的香噴噴的早餐，一邊打開電視劇了解更多國(guó)家大事，吃完豐盛的早餐，我滿足的摸了摸我那西瓜似的肚子。我要開始我一天的工作了。來(lái)到車庫(kù)，我選中了一輛藍(lán)色的賽車坐進(jìn)去，然后在顯示屏輸入學(xué)校，這樣就可以閉著眼睛休息了。如果到了學(xué)校，他會(huì)自動(dòng)提醒你。
走進(jìn)校園，到處可以看見五彩繽紛的鮮花，不時(shí)還傳來(lái)悠揚(yáng)輕快的音樂聲，簡(jiǎn)直成了人間仙境，令人陶醉在其中。走進(jìn)教室里，桌子，椅子煥然一新。以前的桌面不平整，上面有許多小洞，如果寫字不墊厚紙，很容易把紙戳爛，也影響了寫字的速度。但現(xiàn)在的桌子是用特殊泡沫材料制成的`，既輕又牢固。這種桌子還有特異功能：但你寫字或讀書姿勢(shì)不正確時(shí)，它會(huì)提醒你，使你寫字或讀書時(shí)姿勢(shì)得到糾正，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教室的墻壁上有個(gè)開關(guān)，是可以將墻壁打開的。體育課遇到了陰雨天，就可以按動(dòng)開關(guān)，把桌子和椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面，再按動(dòng)開關(guān)，墻壁會(huì)自動(dòng)關(guān)好。這樣，我就能和同學(xué)們?cè)诮淌依锷象w育課了。
我的20xx年，可真是豐富多彩啊！
我的夢(mèng)作文8
讓夢(mèng)想作為航標(biāo)，讓實(shí)力作為航船，讓艱苦的奮斗作為動(dòng)力，在知識(shí)之海中遨游，做祖國(guó)未來(lái)的脊梁。
夢(mèng)想，是希望的歸宿，也是心靈的啟航。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉府說(shuō)過(guò)：世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
我也有我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，愿將我微觀的夢(mèng)，為宏觀的中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)力。
夢(mèng)想，是心靈的寄托，是現(xiàn)實(shí)的船槳。我要像暴風(fēng)雨中的`海燕，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前!
中國(guó)夢(mèng)，偉大的夢(mèng)，宏觀的夢(mèng)。這個(gè)偉大的宏觀的夢(mèng)，需要無(wú)數(shù)個(gè)微觀之夢(mèng)來(lái)匯集，來(lái)支撐，來(lái)架構(gòu)。
夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，最要好的朋友。它陪伴著我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。要想人生有意義，就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。
中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的‘夢(mèng)’.是民族的‘夢(mèng)’.也是我們老百姓每個(gè)人的‘夢(mèng)’。是所有努力和希望的凝聚。我的中國(guó)夢(mèng)，和夢(mèng)聯(lián)系在一起的‘國(guó)’不再空洞，和一個(gè)個(gè)‘我’聯(lián)系在一起的‘夢(mèng)’不再抽象。
我的夢(mèng)作文9
白天，我在玩電腦。晚上，我在看關(guān)于電腦的書，不知不覺的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我坐到電腦面前打開電腦，玩戰(zhàn)斗機(jī)。我忽然看到一顆紅鍵下面寫著請(qǐng)勿按此鍵，我想，它不讓我按，我偏要按。我剛按下去，覺得人飄進(jìn)了電腦里去了。
我坐進(jìn)了一架戰(zhàn)斗機(jī)里。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“小子快點(diǎn)開�！蔽艺f(shuō)：“我不會(huì)開戰(zhàn)斗機(jī)�！标�(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你邊看，我邊教你�！蔽疫吢犼�(duì)長(zhǎng)說(shuō)話邊開戰(zhàn)斗機(jī)�！罢ā标�(duì)長(zhǎng)大聲叫道。我炸，可惡沒炸中，我在聽隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“小子你攻擊我掩護(hù)�！标�(duì)長(zhǎng)又說(shuō)：“炸”。我就炸，又沒打中。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你得瞄準(zhǔn)，炸�！蔽矣址帕祟w炸彈，“轟”，敵機(jī)被炸死了。我覺得還不過(guò)贏，就拿隊(duì)長(zhǎng)的戰(zhàn)斗機(jī)當(dāng)靶子，“轟”，隊(duì)長(zhǎng)的戰(zhàn)斗機(jī)被我打死了。
當(dāng)我正高興的'時(shí)候不知從哪兒出來(lái)一架敵機(jī)把我給炸了。
我大叫一聲。醒來(lái)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文10
“嗨！你要去哪兒？”我問(wèn)一個(gè)陌生人。他答道：“我們正在去另一個(gè)我們可生存的星球。”“我們不能再在地球上生活了嗎？”
“是的，環(huán)境太惡劣了，我們無(wú)法生存了。你想看看地球嗎？跟我來(lái)。”于是我們開始環(huán)球旅行。“看！那是什么？”我問(wèn)陌生人�！澳膬�？那黑東西？那是條河�！薄耙粭l河？我記得河水是又清澈又干凈的�！薄肮 彼ζ饋�(lái)，“以前的`河是又清澈又干凈，但現(xiàn)在因?yàn)閲?yán)重的污染它已變黑了�！薄岸嗫膳掳 蔽覀兝^續(xù)旅行。忽然，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)�！靶⌒模∩硥m暴來(lái)啦，快進(jìn)窯洞！快！”我跟著他進(jìn)了洞中。塑料袋被吹得滿天飛�！斑@兒為什么有一個(gè)洞？”
我驚奇地問(wèn)，“因?yàn)樵絹?lái)越多的樹被砍到了，沒有什么可以抵抗強(qiáng)風(fēng)，除了洞穴。”我感到更可怕了。最后沙塵暴走了，我們走出洞穴。忽然一只奇怪的野獸走近我�！翱炫�！”那人對(duì)我大聲喊，但我不能移動(dòng)我的腳，因?yàn)槲仪懊嬗幸粭l河�！熬让�！救命！”我醒了，這只是哥夢(mèng)，好恐怖�。�
我的夢(mèng)作文11
下午去廣場(chǎng)騎自行車回來(lái)的時(shí)候，聽到垃圾桶里有動(dòng)靜。往垃圾桶里一看。這一看可不得了，我在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了倆只小狗仔。小狗崽有一只是黃色的，一只是白色的`，可愛極了。我小心翼翼地把它們從垃圾桶里抱出來(lái)，帶回了家。
我用了好長(zhǎng)的時(shí)間，才把它們養(yǎng)大，花了我好多壓歲錢。我天天都得照顧它們吃喝拉撒，還得給它們洗澡。最重要的是要訓(xùn)練它們?cè)诠潭ǖ牡攸c(diǎn)大小便，因?yàn)檫@件事，我費(fèi)了很多頭腦，讓它們養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣，實(shí)在是太難了。
現(xiàn)在，它們可以幫我拎東西，每天陪我玩。我還把其中那只黃色的訓(xùn)練成了警犬，把它送到警察局，幫助警察叔叔抓壞人。我正高興著，就聽爸爸喊我起床，原來(lái)這是我做的夢(mèng)��！這個(gè)夢(mèng)可真美��！我要是真有一只狗該有多好啊！
我醒來(lái)之后，第一件事就把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽。媽媽告訴我，你要是想養(yǎng)狗，就必須每天把自己的作業(yè)提前寫完，要不然你根本就沒有時(shí)間照顧他們。養(yǎng)它就要對(duì)它們負(fù)責(zé)到底，不能拋棄它們，要從心里去愛它們。
聽了媽媽的話，我要認(rèn)真思考思考，自己能不能照顧好它們，再?zèng)Q定是否養(yǎng)狗。
我的夢(mèng)作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外。夢(mèng)想伴隨我度過(guò)了童年，度過(guò)了六年的小學(xué)生活。小學(xué)時(shí)，我最大的夢(mèng)想便是進(jìn)入一所重點(diǎn)中學(xué)�，F(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我不懈的努力下實(shí)現(xiàn)了——我考入了十一學(xué)校。邁入十一學(xué)校的大門，一個(gè)個(gè)新的夢(mèng)想便在我腦海中浮現(xiàn)。
俗話說(shuō)：“身體是革命的本錢�！蔽覐男【屠鲜巧�，不愛運(yùn)動(dòng)。第一次參觀十一學(xué)校，就看到了那個(gè)比小學(xué)大很多的操場(chǎng)，操場(chǎng)三面環(huán)繞著看臺(tái)�？吹竭@設(shè)備齊全的操場(chǎng)，我暗暗下決心：我一定要利用好這個(gè)操場(chǎng)，加強(qiáng)自己的體育鍛煉，為我以后艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
看到十一學(xué)校占地九千平方米的科技實(shí)驗(yàn)大樓設(shè)有網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、微生物實(shí)驗(yàn)室、模型實(shí)驗(yàn)室以及深受我們喜愛的生物克隆DNA實(shí)驗(yàn)室，以及占地六千七百平方米的圖書館里面的近二十萬(wàn)冊(cè)藏書，從小本來(lái)就對(duì)科普知識(shí)和閱讀書籍有著濃厚的興趣的我，下定決心，一定要將我對(duì)科普、閱讀的興趣，在這如此優(yōu)雅的環(huán)境中“發(fā)揚(yáng)光大”。
我最大的'夢(mèng)想是考入十一國(guó)際部，走出國(guó)門，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)。我還要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，將來(lái)回來(lái)報(bào)效祖國(guó)！
新的夢(mèng)想，新的開始，我將在十一學(xué)校實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)作文13
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)奇特的美夢(mèng)，人生中的任何一場(chǎng)夢(mèng)都比不上它美好。這場(chǎng)無(wú)與倫比的美夢(mèng)，在我們一出生時(shí)就開始了。小時(shí)候，當(dāng)我還沉浸在童年的無(wú)憂無(wú)慮中時(shí)，是不會(huì)知道這場(chǎng)夢(mèng)有醒來(lái)的時(shí)候。一場(chǎng)夢(mèng)，造就了許多玩笑；就像我們躺在床上做夢(mèng)，用腳蹬被子時(shí)，是我們?cè)趬?mèng)里撒嬌；傻笑了，是我們?cè)趬?mèng)里發(fā)現(xiàn)了新鮮玩意兒……
小時(shí)候，有數(shù)不清的人會(huì)告訴我：讓我好好珍惜這個(gè)夢(mèng)。但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，那是，我是蠻向往長(zhǎng)大的。長(zhǎng)大就自由啦！不用再受父母的約束了！現(xiàn)在，我真的如愿以償了，我長(zhǎng)大了，煩惱卻也多起來(lái)了。沉重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，來(lái)自于父母的壓力更是讓我不知所措。
夢(mèng)醒了，夢(mèng)里的美好回憶與我擦身而過(guò)，我還能再一次擁有這場(chǎng)夢(mèng)嗎？童年還有嗎？等過(guò)完最后這一個(gè)“六一節(jié)”，我是不是就得和童年說(shuō)“再見”？我即將跨入中學(xué)的大門，叩響成長(zhǎng)的大門，把成長(zhǎng)的`腳印留在這最后僅有的童年生活里……這回憶，是最珍貴的，任何雨水的沖刷，也不能沖淡它們。
我的夢(mèng)作文14
中國(guó)夢(mèng)和我有什么關(guān)系？我是中國(guó)的未來(lái)；我是中國(guó)的花朵；我是中國(guó)的子民……
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年智，則國(guó)智。中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，上下五千年，古人們不知付出了多少艱辛、多少精力，才換來(lái)了我們現(xiàn)在舒適的生活。
我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。中國(guó)正在一步步朝著發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)著。三十年，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，從“一窮二白”變成了國(guó)富民強(qiáng)，從農(nóng)業(yè)大國(guó)到工業(yè)強(qiáng)國(guó)。中國(guó)，我的祖國(guó)，假如你是藍(lán)天，我就是小鳥，我在藍(lán)天的懷抱下幸福成長(zhǎng)；假如你是雨滴，我就是花朵，我在雨滴的滋潤(rùn)下含苞欲放；假如你是雨傘，我就是傘下的那個(gè)孩子，雨傘為我擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨；假如……
談愛國(guó)，其實(shí)并不難，愛國(guó)很簡(jiǎn)單。如果你是學(xué)生，好好讀書，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，你就是愛國(guó)了。如果你是老師，好好教書，培育祖國(guó)的`花朵，你就是愛國(guó)了。如果你是醫(yī)生，好好治病，醫(yī)好祖國(guó)的子民，你就是愛國(guó)了。如果你是警察，好好工作，為民除害，你就是愛國(guó)了。如果你是……
我們不能讓夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)證明：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，中國(guó)的未來(lái)更不是夢(mèng)！讓我們共同努力。去實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文15
晚上由于天氣悶熱的原因，我平躺在床上久久不能平靜，后來(lái)我迷迷糊糊的睡著了，那夜我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我夢(mèng)見我置身于宇宙中，迷迷糊糊的聽見有人說(shuō)話，我睜開眼睛一看，原來(lái)是7個(gè)行星在給地球過(guò)身日��！突然聽見海王星說(shuō)：地球姐姐怎么還不來(lái)啊我們都等這么久了，再不來(lái)我就要走了？冥王星說(shuō)：哥，你就你等等吧，我們兄弟幾個(gè)能聚在一起可這真是不容易啊！，為了地球姐姐的.快樂我們還是等等吧。
突然土星出了一個(gè)主意說(shuō)：我們唱一首歌慶祝地球妹妹生日快樂吧，希望他聽到聲音會(huì)趕過(guò)來(lái)。于是這七大行星就唱起了歌，歌聲飄蕩在宇宙中，這時(shí)突然有一個(gè)沙啞的聲音，這幾個(gè)星球都被嚇了一跳，大家齊聲問(wèn)：你是誰(shuí)？我是地球呀，你們?cè)趺床徽J(rèn)識(shí)我了。地球說(shuō)。木星說(shuō)：你怎么變成這樣了？地球用虛弱的聲音回答說(shuō)：我是被人類破壞了，我的大動(dòng)脈堵塞了，導(dǎo)致我腦溢血，我現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，快死了。這幾個(gè)行星聽了，都義憤填膺的表示不滿，突然我感到一陣搖晃，好像是發(fā)生地震了，我被驚醒。原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)啊。
醒來(lái)后，我們我們一定要保護(hù)地球的環(huán)境，不然我們臉生存的地方都會(huì)沒有。
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