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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-04 12:16:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  那戶窗里,工整、有序地?cái)[放著看似平凡的東西,可是,對于我,那卻是我心靈的歸宿。那便是家。

  我的就愛,沒有種植奇花異草,只有一株一米多高的君子蘭,不偏不倚地坐落在那一塊半米見方的木地板上。它沒有小孩的那種無邪,那種活潑,給家里增添的自然是翰墨飄香的沉穩(wěn)韻味。

  新一輪紅日越過崇山峻嶺,高高地挺立在潔白得無一絲云的天空中,而那紅中帶黃的光便透過陽臺的窗,印在了我與那只鸚鵡山上。是的,那小巧玲瓏的鸚鵡在我家也占有一席之地。它平時(shí)回去梳理自己那五彩斑斕的羽毛,整齊得發(fā)亮!它或者再去品嘗適合中一粒一粒、豆子似的、芝麻大小的食品。可惜,他不是雞窩中的一只鳳凰——它還是一只籠中鳥。

  說了好一會(huì)兒,但你對我家的陳設(shè)還不了解吧。不過自不用說,也就是電視、桌子什么的。可是,那清晰的在家的每分每秒的回憶告訴我,我家不時(shí)最好的,但是非常和諧。

  我的房間里,似雪的墻上被點(diǎn)上了星星般的污點(diǎn),不得不承認(rèn),我這個(gè)搗蛋鬼對于墻的愛護(hù)確實(shí)少了點(diǎn)兒。

  如果哪天你去我家,進(jìn)入我房間最先看見的就是那個(gè)柜子。柜子那有一個(gè)分為三疊放置的玻璃板,上面犯了我的拼裝玩具和平時(shí)買東西贈(zèng)的小娃娃。我用他們頭上連接的`吸盤吸附在上一層的玻璃上,有時(shí)我走過那兒時(shí),如果有閑情逸致就會(huì)拿大手掌去碰一下,它就前一蕩后一蕩,似乎嘴里還有淡淡的微笑。

  其實(shí)我家還有許許多多我的額“朋友”,只不過他們不想在大庭廣眾之下太露面罷了。

  這就是我的家,我的房間……

  看似平凡,但有了夕陽與朝霞的雕飾,鳥鳴與花香的伴奏,這個(gè)家會(huì)越來越美:就在這戶窗里,這戶油畫似的的窗里!

小學(xué)生作文 篇2

  晚上我和媽媽回到家,寫作業(yè)時(shí),媽媽一邊檢查一邊批評我,說我從放學(xué)到吃晚飯只寫了一點(diǎn)作業(yè),沒有抓緊時(shí)間,給我扣了5分。又因?yàn)槲疑险n回答問題說錯(cuò)了,扣了2分。

  這樣,就被媽媽扣掉7分,我要交出7張獎(jiǎng)票!我很不情愿地從獎(jiǎng)票夾里慢慢取出獎(jiǎng)票,一張一張地?cái)?shù),數(shù)夠7張,眼巴巴地看著媽媽收回了獎(jiǎng)票。我很難受!我明天要表現(xiàn)好,再贏回7分!

小學(xué)生作文 篇3

  動(dòng)物遷徙是自然界中常見的現(xiàn)象之一,但所有這些偉大的“長征”,都無法跟人類創(chuàng)造的紀(jì)錄相比;在21世紀(jì),地球生物的遷徙紀(jì)錄,已經(jīng)被中國農(nóng)民工徹 底刷新;他們在每年冬季1月到2月期間的幾十天里,往返于中國東部和中西部之間,人數(shù)過億,客流量巨大,譜寫了地球生物遷徙史的巔峰紀(jì)錄。

  撇開社會(huì)學(xué)家所稱的外部遷徙動(dòng)因,我們所要追問的是;究竟是什么在推動(dòng)農(nóng)民工的周期性返鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)?這是一個(gè)令人費(fèi)解的謎題,但正是“大腿枕”和“鴕鳥 枕”揭示出中國春運(yùn)的本性;它是一種聲勢浩大的鄉(xiāng)愁,寄寓著底層勞動(dòng)者對于故土、親屬、舊友的思念,并因這種思念而尋求團(tuán)聚與重逢;在這樣的文化訴求里, 還應(yīng)當(dāng)包括對于所有過去生活痕跡的周期性緬懷。

  導(dǎo)致這種鄉(xiāng)愁的原因只有一個(gè),那就是中國農(nóng)民工對未來的迷惘和對現(xiàn)實(shí)的焦慮。鑒于東西部、城市和鄉(xiāng)村的巨大差距,落后、破敗、蕭條和資源短缺的故 土,無法承載他們的未來與夢想,只有到東部發(fā)達(dá)城市謀生,才能獲取存在和發(fā)展的基本空間。但因?yàn)閼艏贫鹊南薅,那些最辛勤的城市建設(shè)者,卻無法成為新家 園的主人;于是他們只能在兩地之間狂奔,搬運(yùn)一個(gè)關(guān)于“家園”的文化幻覺。

  在某種意義上,春運(yùn)就是“春暈”。即一次農(nóng)歷新年期間的“自我電擊”,人們可以將春運(yùn)視為最劇烈的創(chuàng)傷療法。它利用一種充滿苦難的遷徙,來重申改變 命運(yùn)的必要性。每一次返鄉(xiāng),都是一次痛徹心扉的.自我告誡,激勵(lì)著農(nóng)民工跟鄉(xiāng)村道別,成為東部都市的未來居民。但這場悲劇的真正要害在于,無論都市還是鄉(xiāng) 村,都不是中國農(nóng)民工的真正家園。只要農(nóng)民工沒有找到自己的理想地,這種鐘擺式的回家運(yùn)動(dòng)就將永不停息。

  深藏在這場空間運(yùn)動(dòng)背后的是時(shí)間的悲劇。擁有漫長歷史的鄉(xiāng)村,正在面臨土壤貧瘠、人口流失、社會(huì)關(guān)系瓦解、資源殆盡的結(jié)局。而建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng) 村”的唯一出路,似乎只能是告別鄉(xiāng)村,走向“城鎮(zhèn)化”的未來,通過無數(shù)小城鎮(zhèn)的崛起,終結(jié)長途遷徙的歷史。如果這場變革能給農(nóng)民帶來真實(shí)利益,而非制造新 的苦痛和悲劇,我們就能指望“春運(yùn)”成為一個(gè)可笑的歷史陳詞。

小學(xué)生作文 篇4

  今天,我到我外公外婆家去玩。一到那兒,我就像來到一個(gè)新天地,清新的空氣,肥沃的農(nóng)田,都讓我陶醉著,我真希望以后一直住這。而且,人也多,特別熱鬧。

  突然,我聽到了“咩咩咩”的聲音,轉(zhuǎn)頭望去,哦,原來是上次外公給我從外面牽來的小羊,它是準(zhǔn)備在過年的時(shí)候給我吃的.,我最喜歡吃羊肉了,但“日久生情”,我卻舍不得了。這時(shí),媽媽給我洗了個(gè)黃桃,我吃著吃著,突然,我遲到一口爛的,隨即吐出來了,剛好吐到了小羊旁邊,之間小樣先把鼻子湊上去,接著聞了聞,經(jīng)過兩次的檢查,小羊最后終于愿意吃下去了。

  羊居然要吃水果!這引起了我的興趣。于是,我咬了一塊黃桃扔過去,小羊還是和剛才一樣,先把別人給的食物檢查一遍,這才放心把它給吃了下去。小羊又發(fā)出了“咩咩咩”的叫聲,好像在說“我餓了,我餓了”。于是,我摘了點(diǎn)野菜給小羊吃,小羊看到了這么多菜,開心地吃了起來,我看到小羊這么開心,我的心里也特別開心,但心里同時(shí)也冒出了一個(gè)想法:羊喝水嗎?于是,我把野菜上撒了一些水,準(zhǔn)備再給小羊吃。于是,我又把野菜放到小羊嘴邊,可是,小羊最喜歡吃的野菜連碰都沒碰一下,從這一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出,小羊它不喜歡喝水,但它從不挑食,蔬菜、水果,它都吃。

  從今天的喂羊,我明白了一個(gè)道理:雖然,人們常常被動(dòng)物的美味而誘惑,但是,我還是希望大家不要隨意殺害動(dòng)物,讓我們一起來保護(hù)動(dòng)物吧!

小學(xué)生作文 篇5

敬愛老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在放假的時(shí)候,媽媽對我說“孩子,明天我們回臨泉老家找你姐姐和大舅去。”我興奮地一蹦三尺。

  坐了一下午的汽車,來到了臨泉縣,我們坐著小車來到了老家的村口,呀!原來的泥土路都變成了柏油路,又看到家家戶戶都有了摩托車,在路上開的飛快,我心里想:太棒了,原本都是泥路,下起雨來地上都是泥水,汽車、自行車都無法通行,現(xiàn)在好了,就是下了雨,也不會(huì)阻礙行車了。

  在往前走,路邊種滿了稻子、小麥、金燦燦的像一片金色的海洋,聯(lián)合收割機(jī)在海洋中畫出一道道美麗的弧線。媽媽說“我們原來都是用鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)割的,每天還要頂著火辣辣的太陽在田里干活,F(xiàn)在好了,有了聯(lián)合收割機(jī),大大提高了勞動(dòng)效率,縮短了勞動(dòng)時(shí)間,下雨都不怕。農(nóng)民伯伯再也不用操勞了。

  到了舅舅家原來的茅草屋被兩層小樓所代替,這時(shí)大舅說“最近幾年我們鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,家家有了彩電、洗衣機(jī),使用沼氣和太陽能,這不,大舅家也蓋上樓房,同你們城市比沒有什么區(qū)別吧,我們非常感謝國家政策好”。

  這一天,大舅帶著我們?nèi)タ纯磁R泉縣近兩年建的希望小學(xué)。剛走進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)里面煥然一新,每一個(gè)小朋友的臉上都充滿了笑容。我的.心里也欣然一笑。走進(jìn)教室,地面上一塵不染,桌椅是嶄新的,擦得干干凈凈,更沒有發(fā)現(xiàn)亂刻地痕跡。聽老師介紹:同學(xué)們學(xué)習(xí)成績個(gè)個(gè)都很棒,我很高興。同時(shí)我也覺得很內(nèi)疚,農(nóng)村孩子們都有那么高的素質(zhì)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。可我們呢?

  這一次回鄉(xiāng)下,讓我知道了農(nóng)村在不久將來也要奔向小康社會(huì),也要城市化。農(nóng)村同樣有所跟我們一樣好的學(xué)校,這使我感到非常欣慰。讓更多農(nóng)民群眾進(jìn)入城市、建設(shè)城市吧!使我們的祖國更加繁榮昌盛。謝謝大家!

小學(xué)生作文 篇6

  今天我跟李熙炫和李熙倫一起去公園玩,我們在一起玩耍,然后我們在小亭子里快樂地唱歌,快樂地跳舞,還講了小兔乖乖的故事,我扮演了兔媽媽,熙炫扮演了兔寶寶,熙倫扮演了大灰狼,我們玩得很快樂!

  后來我們碰見體育老師,突然我們都很想翁老師。

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