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溫暖優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-04 11:59:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

溫暖優(yōu)秀作文(匯總7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

溫暖優(yōu)秀作文(匯總7篇)

溫暖優(yōu)秀作文 篇1

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的體會,在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖,并告訴我們?nèi)松牡览恚虼私K身難忘。

  六歲,早已在你們懷抱中享受久了愛與陽光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天,雖是九月初涼,卻依舊烈日炎炎。我苦惱著不肯邁出家門,母親心疼了,也心軟了?赡,卻板著一張臉,把書包丟在我面前,生硬地說:“走!上學(xué)去!“望著你那嚴(yán)肅而認(rèn)真的臉,我卻無動于衷。你硬是將書包塞給我,推著我出家門,并帶著我走向?qū)W校?v使我有千萬個(gè)不愿意,在你的堅(jiān)決與嚴(yán)肅面前,也只好作罷。一路上,你不斷對我說:“小大人了,得學(xué)會大踏步向前;是雄鷹,終究要翱翔于藍(lán)天!

  十六歲,當(dāng)別人家的孩子總受到父母的表揚(yáng)時(shí),你更多的是指出我的過錯(cuò)與不足。似乎你是一個(gè)口味難調(diào)的.美食家,總是在尋找食物的瑕疵。那天,我拿著一張九十五分的數(shù)學(xué)試卷到你面前,心想這次你一定會好好表揚(yáng)我了。你似乎看出了我的心思,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,放下試卷,平靜的說:“不滿足是努力向上的動力,要不斷完善自己!

  一點(diǎn)一滴,凝聚成愛的海洋;一言一行,演繹著成長的節(jié)奏。這海洋,洶涌的是深深的父愛;這節(jié)奏,詮釋的是濃濃的親情。

  爸爸,謝謝你。是你在我成長的道路上,用那溫暖心靈的語言一步步的指引著我。

溫暖優(yōu)秀作文 篇2

  如果愛心是一束陽光,它將給絕望的人看到希望;如果愛心是一輪明月,它將給迷茫的人指引方向;如果愛心是滿天的星星,它們將點(diǎn)綴漆黑的夜空。愛心不一定要做很偉大的事,也許在你擦把淚,搭把手,在做舉手之勞就可以溫暖一顆心。

  我在第四節(jié)體育課時(shí)和同學(xué)們打羽毛球。操場上可以看到我們躍動的身影,矯健的身姿。汗水不斷滲出,滲透了我們得衣裳,頭發(fā)也濕噠噠的,似乎一擰就出水!倍b忊弤~叮鈴鈴“放學(xué)時(shí)間到了。我們只好依依不舍地離開操場。我因?yàn)槿ド狭藗(gè)廁所,出來得晚,同學(xué)們都走光了,只剩下我一個(gè)人,我只好背上沉重的書包,回家。萬萬沒想到我在走涼亭階梯時(shí)鞋子沾了水,腳滑了一下,踏漏了一個(gè)階梯,悲劇發(fā)生了——我連包帶人地滾下了涼亭,手被瓷磚的尖角劃傷了,腿痛得像被刀割一般。我的淚水像開了的水龍頭——止不住。同學(xué)們都走光了,我現(xiàn)在痛得要命,站也站不起來,誰能來幫幫我?我心里絕望了,低下頭哭泣。

  ”同學(xué),你沒事吧?“聽到這一句溫暖的問候連忙止住”淚水長河“把頭抬起來,這是一位大姐姐,她長著一張?zhí)O果臉,有一些胖,但是很可愛,一雙清澈明亮的大眼睛,高挑的鼻子,櫻桃似得小嘴,扎著一頭散發(fā)青春活力的馬尾,她正在對我微笑,她的微笑如同一抹陽光照耀我的心,令我感到溫暖!蔽......我......從階梯上摔了下來,現(xiàn)在我的手和腳都好疼!啊蹦氵能自己走起來嗎?“”我試試。“我嘗試著走起來,可是剛走一點(diǎn)點(diǎn)腿就感到刺痛,支撐不住我的`身軀。我又一屁股坐在草坪上說:”貌似,不能做到。“”這樣啊!按蠼憬銖目诖锬贸鲆话埥磉f給我,”別哭了,來,擦把淚吧!“我接過紙巾把淚水全部擦干凈!耙晃曳瞿慊厝バat(yī)室吧!”大姐姐一邊說,一邊向我伸出了一只手。我把手放在她的手上,她的手好溫暖,我感激的說:”謝謝!贝蠼憬惆盐曳龅叫at(yī)室里,還幫我上藥,敷冰,遞水。由于有了大姐姐的幫忙,我的手已經(jīng)上好藥,腳也不那么疼了。“姐姐,你是哪個(gè)年級幾班的,你叫什么名字,改天我要好好謝謝你!拔议_口問大姐姐。大姐姐詳裝生氣地說:”什么謝不謝,我們都在實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書,我們是同學(xué),同學(xué)之間有什么謝不謝的,你再謝我我可就生氣了,我做好事從不留名,你就別問了!”說完,大姐姐就拎起書包飛奔離開。我也背上書包,離開了!

  大姐姐她有一顆晶瑩剔透,善良淳樸的心,她如同天使般美麗。她向我搭把手讓我感到身處陽春三月般溫暖,我也要做一些舉手之勞溫暖更多人寒冷的心,我要向大姐姐學(xué)習(xí)這種不求回報(bào),樂于助人的精神,幫助更多人,傳遞更多愛!

溫暖優(yōu)秀作文 篇3

今天買早餐的時(shí)候,又看到了一些讓我很感傷的情景:一位成年男子抱著一個(gè)小孩坐在地上,他們面前有一張塑料紙,上面意料之中地寫著他的小孩有病,到貴地打工,卻沒錢,急需手術(shù)費(fèi)。

  有些人眼光帶不屑,就知道有很多人都對這種現(xiàn)象司空見慣,覺得他們是裝的,有些人急急忙忙地給了他們一張張的五塊錢,但多半是婦女,為人媽媽的,純粹就是母愛的流露吧。

  我也不想思考什么他們是裝的還是真的,我顧不得想,因?yàn)槲抑,萬一是真的話,別人已經(jīng)無計(jì)可施,一籌莫展時(shí),如果我作為一個(gè)人的同情與憐憫都沒有了。

  但我給5塊錢給他們的時(shí)候,旁邊的媽媽說了聲謝謝,略顯沙啞,也不知道這背后她流下了多少作為一位母親而無法救自己孩子感到慚愧的眼淚。

  我,說真的,為自己感到驕傲!因?yàn)橹辽伲沂且晃挥辛夹牡墓,有基本的憐憫之心的高中生,如果每個(gè)人都不能做到這一點(diǎn),所謂的大同社會只會可望而不可即。想想,你愿意相信他們是裝的',還是真的等著這錢救命,你愿意相信這個(gè)社會是美好的,還是爾虞我詐的?那好吧,我選擇前者,因?yàn),五塊錢,不多,給人的卻是生存下去的力量,幫助他們的孩子康復(fù)的基石,還有一種人家一生難忘的溫暖,何樂而不為呢?

  當(dāng)人們開始放下對這些乞討者的成見,每次看到有人乞討都不假思索地上前捐愛心,讓他們知道,社會是關(guān)愛你們的,那種溫暖,那種感動,不就是我們一直創(chuàng)建和諧社會所必須的么?如果他們是真的,我們對得起他們了,我們捐出了我們的愛心,如果他們是敲詐,那好,就當(dāng)我們?yōu)檫@個(gè)道德淪喪的社會買單吧!

溫暖優(yōu)秀作文 篇4

  媽媽載著我和弟弟,在深南路上行駛著,幾乎所有車都開的很快,絕不想浪費(fèi)一秒鐘似的。大道兩旁的綠化帶在我眼前閃過,樹木與花草隨著風(fēng)搖擺。

  駛?cè)肭昂B,車變得更多,更擁擠。我們往前緩緩地挪,剛前往一點(diǎn),紅綠燈又變成了紅色。在車隊(duì)中,參雜著一輛三輪車,車上載滿了新鮮的水果,讓人垂涎欲滴。這位果農(nóng)一定是要拉到一個(gè)人多的地方,賣一個(gè)好價(jià)錢。汗水從果農(nóng)的臉頰不斷滑下,熾熱的陽光烘烤著他的身體。

  長長的車河終于緩慢地流動了,三輪車也跟著動。后面的一輛車可能是嫌他太慢或是趕時(shí)間,要超車突然加速,然后從三輪車的旁邊竄過。正在行駛著的三輪車閃躲不及,立刻急剎車停了下來。車上的水果“嘩啦”一下,成片地掉了下來。有些落下滾出去好遠(yuǎn)。果農(nóng)連忙下車查看,看到這一情景,他呆在原地嚇得不知所措。這可是他的.血汗錢!

  水果掉落后,后面的車子全都停下,讓出位置來讓果農(nóng)撿,并沒因?yàn)橼s時(shí)間而繼續(xù)行駛。也沒有一個(gè)人想趁人之危,把地上新鮮的水果拿走。果農(nóng)趕緊把水果撿起,他的動作非常敏捷,十分迅速。把水果通通放進(jìn)自己的懷里,拿不下了就先放回車上,再繼續(xù)撿。有兩個(gè)熱心的路人看到后,就過去幫忙。又來了三四個(gè)路人一起幫忙把水果撿起。果農(nóng)臉上露出了憨厚的笑容,對他們連聲道謝。

  終于,水果都被撿起,放回了車上。果農(nóng)又對一直在后面等待他的車輛鞠了個(gè)躬。那一刻,我被深深地感動了……果農(nóng)擦了擦臉上的汗,用繩子把水果在車上幫好后,又重新登起三輪車。前海路也回到了原來的模樣,所有車輛繼續(xù)往前行駛,該趕著上班的上班,該趕著送小孩上學(xué)的繼續(xù)趕路,我們也快到學(xué)校了。

  溫暖,總是在不經(jīng)意間出現(xiàn),卻在人心頭久久蔓延……

溫暖優(yōu)秀作文 篇5

  7月15日上午,義烏市皖松小學(xué)出現(xiàn)了別開生面的一幕,星期天的早晨竟然熱鬧非凡,教學(xué)樓里傳來陣陣歡笑聲,走進(jìn)房間一看,滿桌的餃皮、肉餡,飽滿的餃子擺了一排又一排。義烏愛心公社聯(lián)合浙江師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院義烏“燃夢創(chuàng)想”實(shí)踐隊(duì)、浙江工商大學(xué)實(shí)踐隊(duì)等等社會各界愛心人士組織了歡樂暑假愛心夏令營活動,為外來建設(shè)者子女包餃子送愛心。

  一大早實(shí)踐隊(duì)員們便趕到了學(xué)校,馬不停蹄地開始了包餃子的活兒,晶瑩可愛的小餃子不一會兒便鋪了一桌。“雖然對于包餃子沒有經(jīng)驗(yàn),手法也不熟練,但因?yàn)槭窃趲椭鷦e人,所以感受到了很多快樂!睂(shí)踐隊(duì)員鄭方圓說。

  在志愿者們的共同努力下,兩小時(shí)就包出了一萬四千多個(gè)餃子,午飯時(shí)每一個(gè)孩子都吃上了香噴噴的餃子,紛紛露出了開心的笑容。經(jīng)義烏愛心公社人員介紹,皖松小學(xué)的孩子們的家庭都不寬裕,父母平時(shí)忙于生計(jì),這樣一頓豐盛的餃子宴其實(shí)有些奢侈。

  有的`小班的孩子還處在長身體的階段,爭先恐后地添餃子,隊(duì)員們感到很欣慰,卻又有些擔(dān)心孩子們的胃吃不消。“驚訝之余,更多的則是心酸。農(nóng)民工和他們的孩子需要更多的關(guān)懷!必(fù)責(zé)為孩子們添餃子的林艷艷這樣說。

  “熱心幫忙的人真的很多,大概有百來個(gè)。”實(shí)踐隊(duì)員吳雪倩感嘆道,“還有很多義工帶來的小孩也加入了幫忙,我想愛心就是這樣一代代傳遞下去的吧!

  實(shí)踐隊(duì)員包餃子

  孩子們排隊(duì)吃餃子

溫暖優(yōu)秀作文 篇6

  天空透不進(jìn)一絲陽光,陰暗,冷清。我裹著厚厚的棉襖,迎著刺骨的寒風(fēng),往家里走。

  已是十二月的天了,最低溫度只有幾攝氏度,我用力搓著凍得沒有知覺的雙手,放到嘴邊不停地哈氣,想以此來溫暖雙手。忽然,手中好像多了一件東西,好溫暖,我不由地把它抱在懷里。抬起頭來,對上了媽媽溫柔的雙眸,我笑了,她也笑了。

  “呼——”凜冽的風(fēng)還在刮,我放下筆,看了看表,估摸著時(shí)間也差不多了。我摸了摸懷里的'電暖寶,沒有剛開始那么暖了,我找出充電器,插上電,回去繼續(xù)做作業(yè)。我感受得到,媽媽的眼光一直停留在我身上,直到——

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來一陣摩托車的聲音,許久未動的媽媽站起身來。果然,是爸爸回來了。我瞥了一眼電暖寶,充電已經(jīng)完成了,像媽媽剛剛給我時(shí)一樣溫暖。爸爸進(jìn)來了,我把手中的電暖寶塞到了他的懷里,他笑了,我也笑了。媽媽,也笑了?赡,他們都明白。

  風(fēng)還在刮,我們一家三口坐在屋內(nèi),安靜地吃著晚飯。雖然,外面的天很冷,但我們都很暖,由內(nèi)到外,心,最暖。

溫暖優(yōu)秀作文 篇7

  溫暖,就好比冬日的陽光,融化了冰川;溫暖,就如同一陣柔風(fēng),雖力不強(qiáng)卻依然能夠驅(qū)散心中寒冷;溫暖,就猶如一杯茶,沁入經(jīng)寒風(fēng)而冰冷的心靈。

  小學(xué)的一個(gè)冬日,屋外寒風(fēng)呼嘯,冰冷的風(fēng)一刀一刀刮在臉上,樹木雖都是強(qiáng)壯挺立,但光禿禿的樣子在這樣的寒風(fēng)下也免不了顯得略微凄楚。猶如與強(qiáng)風(fēng)對抗般,“噼里啪啦”地作響。

  我免不了在這樣的天氣下頭暈?zāi)垦。頭一貫地被風(fēng)錘猛敲,像是吃了什么苦藥,一陣苦苦地疼感在腦中徘徊。無奈被叫去量體溫。老師忙得實(shí)在焦頭爛額,只得叫位同學(xué)陪著我去。她輕輕地扶著我,陪著我進(jìn)行一系列的繁瑣檢查。

  確實(shí)是發(fā)燒了。我虛弱地趴在桌子上,等待著家長的到來。教室里一陣喧亂——如往常一樣,說的說,笑的笑,玩的玩。我盡量屏蔽這嘈雜的聲音試圖減輕頭疼的程度,但一切徒然,只有漫不經(jīng)心地回復(fù)著同學(xué)們“你怎么了?”之類的問題。

  屋外的溫度被寒風(fēng)吞噬著,屋內(nèi)也漸漸冷卻。

  突然,一個(gè)溫?zé)岬臇|西觸了一下我的手,只覺得烙在手上溫暖無法驅(qū)散。我抬起頭,看到了一杯茶,熱乎乎的,騰在空氣中的白煙一縷一縷地?cái)U(kuò)散開來。接著,一雙手拍了拍我:“教室里有熱茶,剛倒的,趁熱多喝點(diǎn)水。”一抬眉,她出現(xiàn)在我眼里。接過遞來的熱水,溫暖隨之在心中蕩漾開去。我心中的`感動化作一句“謝謝。”她笑笑。捂在手中的杯子似乎也散發(fā)著熱度,通過手掌心直鉆心底。那一縷縷熱騰騰的白煙,不斷蘊(yùn)繞在我身邊,化解了周邊的寒冷。相比起其他同學(xué)的“好好休息”四個(gè)字甚至是視而不見,聽而不聞,我更喜歡一杯沒有任何語言的熱水。它讓我溫暖,她更讓我溫暖。

  寒風(fēng)似乎也感受到了溫暖。它沒有停止呼嘯,只不過在我看來,好像沒那么猛烈了。

  一杯茶,卻有無限溫暖。她是我的一個(gè)同學(xué)——僅僅只是一個(gè)同學(xué),卻用溫暖融化了我心中的冰川。

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