紅領(lǐng)巾和綠領(lǐng)巾作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾和綠領(lǐng)巾作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

紅領(lǐng)巾和綠領(lǐng)巾作文1

　　我今天看《文明禮儀》上面說有一所學(xué)校給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放紅領(lǐng)巾，給表現(xiàn)稍差的同學(xué)發(fā)放綠領(lǐng)巾。我覺得學(xué)校的做法不顧學(xué)生的尊嚴(yán)，會讓那些戴綠領(lǐng)巾的同學(xué)感到自卑、傷心，認(rèn)為自己就是一個壞孩子，學(xué)習(xí)會更差的。我看過《窗邊的小豆豆》，上面的小豆豆上小學(xué)時因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，小豆豆?jié)u漸地變懂事了，長大后成為著名的作家和主持人。為什么這所學(xué)校的老師不能像小林校長一樣去教育學(xué)生，非要用這種污辱人的方法呢？哪怕再調(diào)皮的孩子，都是父母心中的.寶貝，我想，他們的爸爸媽媽肯定會非常難過，心疼自己的孩子。

　　幸好我們學(xué)校不是這樣，老師對每個學(xué)生都很好，我愛我們的學(xué)校，我愛我們的老師！

紅領(lǐng)巾和綠領(lǐng)巾作文2

　　我今天看《文明禮儀》上面說有一所學(xué)校給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放紅領(lǐng)巾，給表現(xiàn)稍差的同學(xué)發(fā)放綠領(lǐng)巾。我覺得學(xué)校的做法不顧學(xué)生的尊嚴(yán)，會讓那些戴綠領(lǐng)巾的同學(xué)感到自卑、傷心，認(rèn)為自己就是一個壞孩子，學(xué)習(xí)會更差的。我看過《窗邊的小豆豆》，上面的小豆豆上小學(xué)時因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，在小林校長的'愛護(hù)和引導(dǎo)下，小豆豆?jié)u漸地變懂事了，長大后成為著名的作家和主持人。為什么這所學(xué)校的老師不能像小林校長一樣去教育學(xué)生，非要用這種污辱人的方法呢？哪怕再調(diào)皮的孩子，都是父母心中的寶貝，我想，他們的爸爸媽媽肯定會非常難過，心疼自己的孩子。

　　幸好我們學(xué)校不是這樣，老師對每個學(xué)生都很好，我愛我們的學(xué)校，我愛我們的老師！

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