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我的收獲作文

時間:2024-03-04 11:02:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的收獲作文【優(yōu)選】

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的收獲作文,歡迎大家分享。

我的收獲作文【優(yōu)選】

我的收獲作文1

  這個愉快的、美好的學期就要結束了,我從一個只是不多的孩子變成了一個有豐富知識的少年,現在說說我這個學期的收獲吧!

  首先,進步最大的是語文科目,在老師的精心培育下,我寫的生字、作文更棒了,我還讀了許許多多的課外書,例如:《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

  在數學方面我也學到了不少知識,例如:解決問題表內除法、圖形與變換……不過我的數學成績總是一會高一會低,我要改掉這個壞毛病,讓我的`數學成績高高在上。

  另外,我的英語更加優(yōu)秀考試總是考100分,只是第九單元監(jiān)測出了一個小小的失誤,不過期中考試我得了全年級100分,我要讓英語成績保持下去。

  我還畫畫,畫的栩栩如生,唱歌難以跑調……

  下半年,我要升入三年級了,更要好好學習,天天向上,爭取在各方面更上一層樓!

我的收獲作文2

  這是一個金秋的十月,我們在這個秋高氣爽﹑碩果累累的季節(jié)里,我們的秋季達標運動會開始了!

  運動會那天我早早的就到了學校,我們讀了一會兒書,老師就叫我們出來排隊,我興致勃勃的排隊走。

  操場上,很多人,有的.在跑步,有的在跳繩……

  輪到了我們班和四二班拔河比賽的時候了,你們可別小看了我們班,我們班可是全年級的“三連冠”呢!和二班比賽的時候果然不出我的所料,輕松地進入了總決賽。

  到了下午,我們個個精神抖擻、摩拳擦掌地上了“戰(zhàn)場”,決定再拿它個冠軍。我們很快的拿下了第一局,因為我們高興的太過頭了,所以第二局我們慘敗。第三局是我們分勝負的時刻了,我們鼓起贏得決心,齊心協力,但是我們還是輸了,我們班的許多同學都哭了。

  我們班拔河比賽雖然輸了,但我們懂得“友誼第一,比賽第二”,所以我們不會抱怨,而是要為下一次勝利做準備,明年再見。

我的收獲作文3

  我的收獲,我今年九歲了,我在三一班古滎鎮(zhèn)實驗小學上學,我的班主任王倩老師,英語老師劉孟凡,謝謝你們教會了我許多的知識,謝謝你們。

  還有,我的爸爸媽媽,謝謝你們,我收獲了許多的知識,在我們網上學習和在學校里學習,考試下課時和同學們的歡笑聲,校園里處處都有我們的歡笑聲。

  我收獲了許多的.知識,謝謝你們爸爸媽媽老師,我們在校園里歡唱開心的笑容,我們的笑容在陽光下撒下非常多的笑容,許我們學會了更多的知識。

  二年級我在馬村小學上的,三年級我在古滎鎮(zhèn)實驗小學上,我在馬村小學上的時候,語文老師羅老師,數學老師楊老師,我覺得我收獲了許多的知識。

  謝謝你們,我的老師,謝謝你們爸爸媽媽。我愛您們!

我的收獲作文4

  我是一個愛讀書的孩子。只要是對我們有幫助的書,我都會天天帶著看。

  每次老師安排當場寫作文,我都不怕,因為我看了那么多書,能把文章的提綱記得清清楚楚。所以作文對我來說很難。

  有一次,我們補習班的徐老師給了我們一個像《愛》這樣的題目。愛情?讓我百思不得其解。久而久之,還是不知道怎么寫。突然,我想到了徐老師告訴我們的一種作文技巧,叫做“超變”。這是告訴我們,我們有過一篇意思相近的作文,原文可以修改,要提問,這篇文章就完了。

  這時我想到上一本書里有一篇和愛情主題類似的文章,就回憶了一下文章的.內容,想不起來就用自己的語言“修飾”了一下。這個時候我覺得課外書對孩子很有幫助,尤其是我們。為什么大家都喜歡看繪本而不是看自助的書?

  我的收獲來自四面八方,但我對我的課外書有很大的感情。難怪我媽總是對我說,農民伯伯的收成在田里,換來的是汗水;而我們的收獲在書里,卻是用時間和精力換來的。"

我的收獲作文5

  今天,爸爸帶著我去游泳館教我學游泳。

  到了游泳館,我的腳底碰到水面的時候,爸爸一把給我拉到岸上說:“下水前要先做熱身操,要不還沒下水一會兒,腿就會抽筋的!

  做了熱身操,爸爸帶著我來到了淺水區(qū),給我找了一塊木板,讓我拿著木板學。

  首先要把水從水內向外擺,腿要從前向后推,就這樣反復的.做,就可以向前游了。

  我第一次游的時候,我做的動作很慢很慢,不知怎么了,我覺得自己在慢慢的往下沉,爸爸看見了,趕緊把我抱上岸上,爸爸給我說:“做動作的時候,要把速度放快!

  于是我記住了,速度還非?,爸爸看見了夸獎我做的非常棒。這一次學游泳,我學到了很多,同時也很開心。

我的收獲作文6

  光陰似箭,日月如梭,很快一個學期又過去了,在這個學期里我學到了很多知識,也榮獲了不少證書。

  在語文方面,我的閱讀基礎有了很大的進步,還在“小積累大閱讀”中獲得二等獎;數學方面我也有很大的.進步,不僅學會了方程、多邊形圖形的計算,還在“奧數”活動中獲得了三等獎;在體育墊排球方面有了很大的進步;美術課我也比以前專心起來了;在科學方面我的實驗做得越來越順手了,還知道了很多知識。但是我的英語學習還需要加強。

  希望在新的一年里我能克服缺點,發(fā)揮優(yōu)點,取得更大的進步!

我的收獲作文7

  我今日去滑冰。讓我想起了完美的回憶。

  有一天,我剛去學滑冰的時候,教練叫我穿上溜冰鞋,先去紅地毯上走一走,練習一下,由于滑冰鞋太滑沒踩好,就摔了一跤。“哎喲,好痛!”我大叫了一聲,我連忙對媽媽說:“我不想學了,滑冰太難學了!”媽媽卻對我說:“琪琪,你必須要堅持,每一件事都要刻苦的”。

  聽了這句話,我的心漸漸的`平靜下來,改變了主意。

  教練走過來說道:“怎樣了?”我卻說:“沒什么”,教練的臉突然由陰變晴了。

  于是,教練扶著我一步一步慢慢地往前滑,我仔細,認真地滑著……一天天過去了,我的滑冰技術也慢慢地提高了,我最終學會了滑冰。那時,我高興地在場地轉了無數的圈。

  雖然在學滑冰的時候,我遇到了困難,但我克服了困難,此刻我收獲到了成功。

我的收獲作文8

  9月7日 星期六 晴

  昨天上午,我們上了我最喜歡的學科——《科學》課。這是第二節(jié)《科學》課,因為上次沒有去下面,上次是講科學課的要求、選組長和講下節(jié)課去哪觀察,所以這節(jié)課我們下去。

  這節(jié)課我們主要觀察大樹,下去之前,老師提醒我們:“昨天我說的用具帶了嗎?”我們全班一起說:“帶了!”我們到了下面,老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹,就用放大鏡觀察螞蟻,螞蟻頭上有觸角,頭前面有一個大夾子,有八只小腿?旎亟淌业臅r候有一位同學還抓了一只螞蟻。

  我以后要仔細地觀察事物,讓自己大開眼界,學習更多的'知識。

我的收獲作文9

  前幾天我們考試了,是這學期第一次月考。很快成績就公布了,英語居然考了93分,雖然班上還有更好的成績,但93分對我來說,我很高興,也很激動。此時我只想讓媽媽趕快知道這個好消息,讓她和我一起分享這份喜悅。

  我的英語成績一直不太好,這是讓媽媽最擔心的事情,同時我心里也十分著急,我很想學好英語這門課,但總是方法不得當,分數也總是上不去。就在這學期一開學,我和媽媽就制定了一份提高英語的學習計劃,媽媽要求我每天作業(yè)完成后,做15分鐘的英語練習、或是背默單詞、或是朗讀課文,媽媽告訴我:“15分鐘并不多,但只要堅持下去,就會有不小的收獲。剛開始我還不信,15分鐘能干什么,但堅持了一段時間后,就發(fā)現英語并不難,每個單詞記得滾瓜爛熟,課文也讀得十分流利。果然,功夫沒有白費。當我拿到卷子時,我的.體會就是一份辛苦,一分收獲。

  通過這次考試,我收獲了自信,相信自己一定能學好英語。

我的收獲作文10

  我收獲了很多知識,而且我收獲的知識不單是一種。

  比如語文,我收獲了別人做錯事情可以勸說的口語交際,還有可以發(fā)揮自己的大腦無窮無盡的去想象的作文,還有自己的東西丟了可以向別人求助的失物啟示,還有親自理解閱讀短文和課外學習資料……

  看這數學,我收獲了可以幫助自己計算生活中必不可少的數字,還有計算一個地方有多大面積,還有可以計算一個地方有多長的`周長,讓我學會了計算的技巧和規(guī)律。

  最后就是英語了,收獲了英語讓我知道了外國人的交流方式,讓我知道了他們的交流語言,也知道了各個國家有各個國家的生活方式。

  你看,我收獲的都可以幫到自己,你收獲了什么呢?

我的收獲作文11

  這個學期媽媽被調到了龍門校區(qū),不能再像以前那樣按時接我放學。

  開學的第一天,媽媽給了我一張公交卡,說以后每周的周二和周四要上特長班的課,放學比較晚,你自己坐公交車去我們學校吧。結果我公交卡我的心里忐忑不安,因為我從來沒有一個人坐過公交車。

  第一次坐公交車,我既高興又緊張,路隊解散后我我直奔公交站牌,到了站牌后我有認真的確認一遍所坐公交車的路線后,我開始等待公交車來的,一輛公交車不是我要做的就來了一輛,還不是我要坐的公交車,我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,看著別人一個個的`。都坐上了公交車。我心里更著急了,還好過了一會兒我等著那輛公交車終于來了,上車后我學著別人的樣子刷了卡,找了個座位,坐下后心里還是有一絲緊張。

  坐了兩站到了媽媽的學校,我的心里終于平靜了下來,有了這次的經歷,我感覺自己又長大了一點也成長了。

我的收獲作文12

  首先,我要說說學習上的。在假期里,我報了一個奧數班。上課時,我不僅認真聽課,并且積極發(fā)言。在奧數班里,我學會了加乘原理初步、三角形面積和畫高,還有相遇及追擊問題。每節(jié)課我都聽的津津有味,嚴格按照老師的要求完成課后習題。雖然每節(jié)課的內容都比較多,但是我盡自己最大的能力去學習和消化。最后考了高分,雖然沒有達到我心里期望的要求,但是也是我努力的結果。媽媽告訴我,做任何事情都不要過分的追求結果,其實過程也是相當重要的。通過這次學習我在數學上真是受益匪淺。

  還有就是生活上的。在暑假里,由于爸爸媽媽工作繁忙,而奶奶因為老家事情太多也沒時間照顧我,所以我只好自己一個人在家。在這段時間里,我不僅學會不用大人督促便能自己寫作業(yè),還學會了把家布置的井井有條呢!瞧!我的.臥室多么漂亮整潔呀!

  在暑假里,我多次受到家長的表揚,心里美滋滋的?磥恚@個暑假里我真的收獲不少呢!

我的收獲作文13

  我今天早上起床,開始了早讀,讀了,語文書、數學書、英語書,我知道了我國的四大發(fā)明—活字印刷術、造紙術、火藥、指南針。我還讀了《伊索寓言》讀了其中的狐貍與烏鴉的故事,懂得了,人要時刻保持清醒的頭腦,不能輕易相信別人的話,遇事要動腦分析,避免上當。

  接著我吃了早飯就去上學了,到了學校,第一節(jié)語文,老師講了《火燒云》我知道了,紅彤彤半子半,黃葡萄灰……這些詞語。數學課上我知道正方形的'面積:邊長乘邊長,長方形面積:長乘寬。英語課上,我學會了單詞。

  今天真是開心的一天,因為我收獲了許多知識,還收獲了一個道理。

我的收獲作文14

  20xx年5月18日是我的生日,媽媽拿錢給我買喜歡的禮物。我決定要買悠悠球、賽車,還有可愛的小金魚……剩下的錢藏在衣柜里。

  我手里捏著錢,對媽媽說:“媽媽,我要和小朋友一起出去玩,可以嗎?”歡媽媽爽快地答應了。于是,我連蹦帶跳地跑到樓下。其實我是想去買我喜歡的禮物。

  買完玩具,我拿著剩下的錢,大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見小店門口,有幾位阿姨拿著一個大箱子。原來她們是在為幫助災區(qū)人民而進行募捐。這時,我的`眼前又浮現出了電視上的畫面:汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘垣斷壁,許多小朋友被埋在了廢墟下……

  我心里的惡魔和天使都出來了。惡魔說:“你真傻,這錢不如買玩具!碧焓拐f:“你要是捐了這些錢,就等于捐了一份愛心!庇谑牵液敛华q豫地捐了剩下的錢。

  回到家,媽媽想看我買的玩具。我把過程告訴了媽媽,并把捐款收據交到了媽媽手中。媽媽微笑地夸我做對了。

  今天,我收獲了愛心!

我的收獲作文15

  時間過得好快,轉眼間一個學期就結束了。在過去的一個學期里,我收獲了很多,當然,我也有缺點。下面我總結一下!

  在過去的一個學期里,我了解了很多關于我的心臟。語文方面,我的字比以前端正多了,作業(yè)里有很多優(yōu)秀的明星。我積累了更多的知識,學到了更多的新單詞,提高了我的作文水平。在英語方面,我學到了更多的單詞和句型,口語比以前好了很多,在班里的'排名也提高了很多。在數學方面,我學到了更多的公式和數學的其他方面。而且我還獲得了句型競賽三等獎。

  當然,我也有缺點。比如有時候學習不自覺,態(tài)度不好。我努力改正這些缺點,做得更好。

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