小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
老爸是個(gè)釣魚(yú)愛(ài)好者，他經(jīng)常去釣魚(yú)，我也喜歡釣魚(yú)，為此我經(jīng)常向老爸提出“帶我去釣魚(yú)”的請(qǐng)求，希望自己能去釣魚(yú)。那天，由于受不了我的N次請(qǐng)求，老爸終于答應(yīng)第二天帶我去釣魚(yú)了。
第二天清晨，我早早地從床上爬起來(lái)，可老爸還沒(méi)起床，我是左拖右拉，費(fèi)了“九牛二虎”之力才把老爸從床上給“揪”起來(lái)，超速度地準(zhǔn)備好釣魚(yú)的行囊，興高采烈的跟老爸去池塘邊釣魚(yú)了。
選好了地點(diǎn)后，我們先把準(zhǔn)備工作做好，接著用打窩器打窩，幾分鐘后，窩打好了，我們便在魚(yú)鉤上穿上蚯蚓，開(kāi)始釣魚(yú)。老爸說(shuō)：“剛打過(guò)窩要等一會(huì)兒才能有魚(yú)的，釣魚(yú)一定要有耐心的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗下決心一定要好好釣魚(yú)。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)公公今天不知是怎么了，或許是誰(shuí)得罪他了吧，你看他竟然發(fā)怒了——驕陽(yáng)似火，酷熱難耐，漸漸地我被太陽(yáng)烤得越來(lái)越難受，簡(jiǎn)直就要坐不住了，怎么辦？我有點(diǎn)坐立不安了？老爸似乎看出我的難受，問(wèn)：“怎么樣，寶寶？難受嗎？要不然你就回家吧！”“回家？”“這可不行，好不容易才撈到這么一次釣魚(yú)的.機(jī)會(huì)，通道就這樣輕易地放棄嗎？”我晃了晃腦袋，堅(jiān)決地說(shuō)，“不！我能堅(jiān)持！”這時(shí)，我又想到了《小貓釣魚(yú)》的故事，我可不能學(xué)三心二意的小貓，我一定要通過(guò)自己的不懈努力而釣上魚(yú)來(lái)。想到這里我拋除了所有的私心雜念，一門心思地釣魚(yú)，我的眼睛緊緊地盯著魚(yú)浮。
終于魚(yú)浮有了動(dòng)靜：只見(jiàn)魚(yú)浮向下點(diǎn)了幾下，突然又浮了上來(lái)，我根據(jù)以往觀察老爸釣的經(jīng)驗(yàn)，知道有魚(yú)上鉤了，不禁暗自竊喜，我猛地一提魚(yú)竿，“哇！”真的釣上來(lái)一條小魚(yú)，我欣喜若狂，大叫“爸爸，快！快來(lái)幫我，我釣到魚(yú)了！”老爸趕緊來(lái)到我的身邊，幫我把魚(yú)取下來(lái)，并教我在提起魚(yú)之后把魚(yú)取下來(lái)的方法。有了這條魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，我經(jīng)過(guò)不懈的努力又釣上來(lái)了幾條魚(yú)，直到回家的時(shí)候我還意猶未盡呢！
通過(guò)這次釣魚(yú)，我深深地悟出了一個(gè)道理：釣魚(yú)既是一項(xiàng)可以使身心放松的娛樂(lè)活動(dòng)，又是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托�、考�?yàn)毅力的活動(dòng)。要想釣到魚(yú)，就必須有耐心、有毅力，不怕苦、不三心二意。同樣在生活中如果我們做每一件事，都具備了耐心和毅力，并且不氣餒，再加上持之以恒的努力，就一定能取得成功。
這次釣魚(yú)真有趣，從中我也有非常大的收獲。
小學(xué)生作文 篇2
在森林小學(xué)里，梅花鹿老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是每人都要去尋找種叫快樂(lè)的“怪東西”，這可難倒了小兔歡歡、小猴子奇奇和小熊貓聰聰。
放學(xué)后，歡歡飛奔回家問(wèn)媽媽：“媽媽，請(qǐng)您告訴我，快樂(lè)是什么怪東東呀�！眿寢層H切地說(shuō)：“哦，歡歡，這快樂(lè)的答案只有你自已可以找到的，媽媽已經(jīng)給了你一點(diǎn)提示了，加油，媽媽相信你能找著的！”歡歡似懂非懂地答道：“嗯！”
第二天，歡歡、奇奇、聰聰聚集在一起，出發(fā)尋找快樂(lè)的'小秘密。它們穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到一條小河邊，看見(jiàn)河中有一樣?xùn)|西在沉浮，隱隱約約傳來(lái)了一陣哭聲。歡歡的耳朵最靈，一下子就聽(tīng)出了這是小貓咪咪的哭聲。大家望著急促的河水，非常著急。一向被稱為“智多星”的奇奇靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。它跳上一棵大樹(shù)，把樹(shù)枝壓下來(lái)垂到河面上，咪咪拉住枝條爬上了岸。
大家一起護(hù)送咪咪回到家。咪咪的媽媽十分感激地告訴它們：“咪咪這幾天發(fā)燒發(fā)得很厲害，盡說(shuō)胡話，吃了好多藥都不見(jiàn)效，今天一大早便出走了……
聰聰急中生智，邊把手提電腦打開(kāi)說(shuō)：“別急，我們可以向全世界求助�！毕蛉澜绺鞯氐尼t(yī)生發(fā)出了求援信。歡歡和奇奇也沒(méi)閑著，一會(huì)兒給咪咪倒水，忙得不亦樂(lè)乎。不久聰聰就收到了來(lái)自世界各地的許多電子郵件，它們從郵件中得知，原來(lái)咪咪得的是貓家族中罕見(jiàn)的一種遺傳病，大家按松鼠教授開(kāi)的藥方給咪咪吃了藥很快就有好轉(zhuǎn)了。
歡歡、奇奇、聰聰都高興得一蹦三尺，猛然間，歡歡大叫起來(lái)：“我找到快樂(lè)了！” 奇奇和聰聰也會(huì)心地笑了，它們終于明白到：在別人快樂(lè)的時(shí)候，自已就能得到快樂(lè)。
小學(xué)生作文 篇3
我還在媽媽肚子里的時(shí)候，奶奶便希望我是個(gè)男孩子，但是，我沒(méi)有滿足奶奶的愿望，我是個(gè)女孩子，此后，奶奶便不在疼愛(ài)我，愛(ài)惜我，只疼媽媽弟弟家和妹妹家的男孩子，每次買了零食，我只分到了其中的10之2，剩下的都是那些男孩子的，有時(shí)候還沒(méi)有我的份，我很難過(guò)，我印象最深的是在去年的暑假里，爺爺勉強(qiáng)說(shuō)服奶奶帶我去逛街，隨后，我和兩個(gè)男孩子和奶奶上了街，奶奶左手一個(gè)男孩子，右手一個(gè)男孩子，我就只能跟著奶奶的屁股后面跑，在街上，左手的`男孩子看到了氣球，吵著要奶奶買，奶奶答應(yīng)了，給左手的男孩子和右手的男孩子各買了一個(gè)，（那時(shí)我們都5歲，我最小）奶奶卻只給我買了一個(gè)普通的氣球，不能飛的那種，還沒(méi)有吹起來(lái)，只值2毛錢，男孩子的卻值10元，難道這就是我和他們的差別嗎？為什么？我哪里比不上他們？
還有一次，我們?nèi)ビ斡�，（那時(shí)我們10歲），我們一起去了深水區(qū)，結(jié)果我們?nèi)齻�(gè)溺水了，我快堅(jiān)持不住了，奶奶當(dāng)年是游泳冠軍，所以會(huì)游泳，我想不到了是奶奶竟然眼睜睜的看著我痛苦的在水中掙扎，先把兩個(gè)男孩子抱上岸，安頓好他們后，才慢吞吞的過(guò)來(lái)，那時(shí)我已經(jīng)快不行了，沒(méi)力氣了，只好沉了下去，奶奶見(jiàn)狀卻一點(diǎn)都不著急，到了那里，奶奶才把我抱上岸來(lái)，我嗆了好多水，奶奶先是帶男孩子去買零食，每人買了一袋薯片，我呢？卻只有一根棒棒糖，在回家去的路上，車上人很多，奶奶把座位讓給了男孩子，我就站在他們面前，忽然，一個(gè)急剎車，我撞到了柱子上，頭破了，出血了，奶奶見(jiàn)狀竟然說(shuō)哎呦，你呀，就是會(huì)給我添麻煩，真是討人厭，你看他們（指男孩子）一個(gè)個(gè)多乖啊，哪像你呀，下次，再也不帶你出來(lái)了，真是討厭，我聽(tīng)了這句話后，徹底崩潰了，到奶奶家后，奶奶竟然把我趕了出來(lái)，把行李收拾了出來(lái)，我沒(méi)辦法，只好自己坐車回家了。
小學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人心中都有正反兩面，每個(gè)人都會(huì)被黑暗與光明兩種態(tài)度一分為二。一些自恃正義的人心里是極其陰暗的；或說(shuō)本該是的惡人，在改過(guò)以后，也許人生觀和價(jià)值觀會(huì)變得陽(yáng)光起來(lái)。
有些人，十分努力，整天抱著書(shū)，在學(xué)海里拼命前進(jìn)。以常人不敢想象的刻苦，最終造就了一番極其偉大的事業(yè)�？稍诖擞薪^大多數(shù)人，還是庸庸碌碌地過(guò)完了平凡的一生。這是取決于他們的心態(tài)是黑暗還是光明。黑暗，便是深夜中死寂一樣的沉淪：光明，便是如春風(fēng)拂面一般的.開(kāi)豁明朗。這能讓別人看著你，就像看到了一個(gè)彬彬有禮的紳士。
黑暗到底所謂？
在這世界上，大多人是向往光明的，無(wú)論人們心態(tài)如何，都希望我們生活其中的社會(huì)繁榮安穩(wěn)。然而那些挑起事端，破壞世界和平的人，內(nèi)心就是有些歪曲，無(wú)法正視無(wú)以倫比的生活。
說(shuō)是黑暗，便是讓人感到痛苦的事物。例如死亡與疾病，總令人們失聲痛哭，但只要心中多一份光明，少一份黑暗；多一份樂(lè)觀，少一份傷懷。即使遭受了極其巨大的打擊，臉上也能掛著花兒一般的笑容。
那么，什么又是光明？光明對(duì)社會(huì)有何影響呢？
光明，便是每一個(gè)人最真切的呼喚，也是每一個(gè)人最向往卻有心無(wú)力的東西。光明代表正義，卻也是這個(gè)社會(huì)上正缺少的東西。廣告呼吁人們讓正能量像春雨一樣撒播至各個(gè)角落，但是到底有多少人去做？這仿佛是一道迷霧，沒(méi)有一人能夠沖破它，沖破這人與人的那層薄薄的隔閡。我們不能看著正義倒下，我們要扶植正義，多做善事，讓美好的光明在每個(gè)人心中洋溢，讓世界變得更加美好。
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