實用的成長作文(優(yōu)秀3篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
在我剛會識字時,我就愛看配著大量插圖的故事書,如:《小貓釣魚》告訴了我做事一定要一心一意,不然既浪費了時間又沒有成果;《龜兔賽跑》教會了我不能小看對手,做什么事都不能馬虎,在什么時候都不能驕傲;《狼來了》讓我從小就明白了誠實的含義,知道了人不能撒謊,玩笑不能亂開,還有……書在那時就在我心里播下了一顆種子。
上小學了,我不再癡迷于那些畫滿插圖的書了,它已經(jīng)不能滿足我對書的那種欲望了。于是,我喜歡上了童話。盛大的宴會,華麗的禮服,還有那美麗的水晶鞋,曾使我小小的心靈沉醉在其間,《白雪公主》中,有那幾個可愛的小矮人,有那惡毒的王后,有那美麗的公主,有那英俊的王子!痘夜媚铩酚杏锌蓱z的灰姑娘,有討厭的`姐姐,有壞心眼的后母,有瀟灑的王子。長大了一些,我不由的奇怪,真的有嗎?有的有嗎?為什么都是王子和公主之間的故事呢?為什么每個故事里都是那惡毒的后母呢?噢,我知道了,原來,這一切都是假的,那滋潤我心靈的一個個美麗的童話,都是虛構(gòu)的,在現(xiàn)實生活中是不存在的。
長大了,我看書的品味也提高了。八歲那年,我的語文老師送了我兩本書《三國演義》和《水滸傳》。《三國演義》里有那“寧教我負天下人,休教天下人負我”精于兵法,善用人才,有陰謀、有遠謀的曹操;有那深得人心,三顧茅蘆的劉備,還有那胯下一匹赤兔馬,手中一柄方天畫戟,卻胸無大志的呂布……《水滸傳》中有那浪里白條張順,有號稱“黑旋風”的李逵,有那么多的“綠林好漢”。從那時起,我喜歡上了歷史,喜歡上了中國古老而文明的神奇的歷史。從古代歷史小說——《東周列國志》、《西漢故事》到那厚厚的《中國通史》,各種解說中國歷史的一“大磚頭”,我總看的很出神,那厚厚的書仿佛是磁石,無時無刻不在吸引著我的魂。
我不但愛看國內(nèi)的經(jīng)典,對國外的以典我也有濃厚的興趣!锻辍ぴ谌碎g·我的大學》這本高爾基的自傳是那么令人深思,那時社會是多么黑暗。還有《泰戈爾》的詩,那憂傷的詩句,深深的打動了我。
最近,我一有空就翻開的書是《紅巖》,我經(jīng)常看著看著就有淚劃過面頰滴在書上,這淚不是甜也不是咸,而是又苦又澀。在中美合作所的秘密監(jiān)獄里,他們過著生不如死的生活,各種嚴刑拷打,卻打不開他們的嘴,他們的意志是鋼鐵鑄成的!當竹簽穿過江姐的手指時,當電流穿過成嵐的身體時,當龍光華為了保護水坑而被活活被特務(wù)打死時,還有,還有,還有那千千萬萬個共產(chǎn)黨員。我們?nèi)缃竦男腋I钍撬麄冇悯r血換來的。可如今,我跟同學們說起他們的名字,他們卻一臉茫然的看著我,我真的很心痛……
說書是我生命中的一部分那是再恰當不過了,就像魚兒離不開水,如果我離開了書,那我的靈魂會變得迷茫,書永遠是我真摯的朋友,我將在書的熏陶中留下一個又一個堅實的腳印。我相信,這腳印將是一串串美麗的音符。
成長作文 篇2
今天是3月12日,植樹節(jié),我們班開展了“我與小樹一起成長”的活動。植樹節(jié)就要植樹,我和幾個同學相約在我家門前植樹。
我們分成了四組,我們組種的是核桃樹。
開始種樹了,我先選了一片比較松軟的土地,用大鐵鍬使勁兒插進土里,然后再挑起了,把鐵鍬里的土倒到一邊,準備一會兒填埋用。再根據(jù)挖好的小坑邊往下邊往四周擴展。因為挖著挖著總會有石塊出現(xiàn),所以只能讓一個人戴上手套當一回“考古學家”——就是把石塊從土坑里拿出來放在一邊。我們就這樣挖挖停停,停停挖挖。終于挖好了仔細一看,咦,怎么像個大雞蛋?不管那么多了,我拿著核桃樹苗,小心翼翼地把它扶在雞蛋坑
的正中間,讓其他同學來填土,順便還把剛才捉到的蚯蚓也埋了進去,讓它把土松松,好讓我的小樹長的快些。我們埋一會兒就在土上踩踩,讓它能更牢固的立在那兒。土填完了,這時我們也累的直不起腰來。
接下來該澆水了,我們掂著水桶,把水接到五分之三處就停下來,掂著水跑到種樹苗的地方,把水嘩的倒進種好樹的坑里。看,一棵樹就種好了。
時間來的匆匆,去的也匆匆,轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了,幾棵樹苗也都種好了,望著我們栽種的`樹苗,我仿佛看到了果實成熟后的景象:蘋果樹上,在一片片綠葉間,垂落著一個個紅透了的大蘋果;梨樹上,一個個大鴨梨把樹枝墜彎了腰;櫻桃樹上,幾個櫻桃露出了羞澀的紅臉蛋兒;核桃樹上,棕色而又飽滿的大核桃把核桃樹點綴的更有活力。啊果樹,我期待著看到你成熟后的景象!
成長作文 篇3
我的成長過程中,有喜悅的季節(jié),有苦惱的季節(jié),更有那收獲的季節(jié),而令我印象最深的是在班級里第一次當主持人的經(jīng)歷。
那天,我們在午會課上討論一個主題。老師講著講著就戛然而止。我東張西望,以為有同學在做小動作。老師又掃視著我們,不讓一張面孔逃過她的眼睛。最后,她微笑著念出我的名字:“明萱,接下來你來主持吧!”我心里有些忐忑不安————我都沒準備呢,我能行嗎?但是,我轉(zhuǎn)念一想:這是一個鍛煉我的好機會,我可不能輕易放棄!這時,老師似乎看出了我猶豫不決,她給了我一個鼓勵的眼神:“明萱,我相信你一定行的,加油哦!”于是,我下定決心:我一定要好好主持,不讓老師失望!當我昂首挺胸走上講臺,自信滿滿、不慌不忙地主持完后,同學們不約而同地給了我熱烈的`掌聲。老師又給了我一個贊賞的眼神:“你真棒!”我開心極了,心里比吃了蜜還要甜。
通過這件事,我成長了。我明白了無論做什么事情都要自信、大膽,要牢牢抓住任何一個鍛煉自己的好機會,這樣我們才能有更大的進步,更茁壯地成長。這次經(jīng)歷真是我成長中的肥料。
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