介紹一本書(shū)作文【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的介紹一本書(shū)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹一本書(shū)作文 篇1
我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書(shū)里面的主角之一馬小跳。他10歲,讀四年級(jí),是學(xué)校有名的淘氣包。
他還在幼兒園的時(shí)候,喜歡他們班長(zhǎng)路曼曼,秦老師還派路曼曼去和馬小跳作同桌。這更讓馬小跳喜歡路曼曼了。因?yàn)轳R小跳太頑皮了,派路曼曼去做他的同桌,秦老師就放了一百個(gè)心。但路曼曼卻不喜歡馬小跳,她喜歡丁文濤。丁文濤是個(gè)非常有涵養(yǎng)、愛(ài)讀書(shū)的學(xué)霸,他喜歡攻難題,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才,爸爸媽媽非常帥氣漂亮。丁文濤的爸爸根本不把老師放在眼里,也不像有的老爸,孩子犯一點(diǎn)兒錯(cuò),就要說(shuō)個(gè)不停。
到了四年級(jí),班上來(lái)了一個(gè)非常漂亮的女孩子,她的名字叫做夏林果。馬小跳第一次看到像白雪公主一般的`女生。
班上幾乎一大半男生都喜歡夏林果。自從她來(lái)了,馬小跳就改變了注意,下定決心:這個(gè)女孩要定了。
學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng),只有兩個(gè)人堅(jiān)持到了最后。她倆是一對(duì)好朋友,就是夏林果和路曼曼。到了最后,夏林果當(dāng)選了!
現(xiàn)在,馬小跳雖然已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,秦老師還是特別擔(dān)心,他越長(zhǎng)越大,也越來(lái)越頑皮,真是不好管。該怎么辦呢?對(duì)了,秦老師就讓同桌路曼曼來(lái)管他,給了路曼曼一個(gè)本子,專(zhuān)門(mén)記馬小跳的不良習(xí)慣。就這樣,馬小跳就成為了秦老師辦公室常來(lái)喝茶的茶客,可每次進(jìn)去時(shí),馬小跳總是愁眉苦臉的,一出辦公室就歡天喜地。反正,這一點(diǎn)就符合了我這種人,似乎我就是馬小跳。
馬小跳還有一個(gè)特點(diǎn),真的是令人羨慕、嫉妒、恨——他敢作敢當(dāng),心態(tài)好,不在意別人說(shuō)他什么。
有一次,他被別人誣陷了——“好!可以!我接受懲罰!”他并沒(méi)有哭,這讓班上不喜歡他的人非常失望。
馬小跳,不愧是我心目中的偶像。
介紹一本書(shū)作文 篇2
寂靜的夜里,月亮爬了上來(lái),伴著秋天的小風(fēng),一片片小葉緩緩飄蕩,我和幾位小伙伴躺在草坪上,心曠神怡,望著浩瀚的星空,我心頭一亮,想到了那本——《夢(mèng)想天空》。
在這浩蕩的宇宙中,如此之廣闊,而我們?cè)谶@繁星閃爍的地方。因?yàn)閴?mèng)想,我們才能發(fā)光發(fā)熱,追求夢(mèng)想,奮斗努力,任其他星碰撞,始終不動(dòng)搖,才會(huì)變成那顆最大的恒星。
《夢(mèng)想天空》這本書(shū)寫(xiě)了顧家家族在幾年來(lái)上下老小的'夢(mèng)想,主人公顧小麥與我年齡相仿,可他卻已有了自己的夢(mèng)想,有了奮斗的目標(biāo)。在那次班會(huì)上,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑、弓鐵索的嘲笑、以及老師的疑惑,他的內(nèi)心毫無(wú)波瀾,他對(duì)飛機(jī)的熱愛(ài),對(duì)飛行員的喜愛(ài)到達(dá)了癡迷的程度。
那次班會(huì)讓他耿耿于懷,他會(huì)放棄嗎?不,不會(huì)!他已將那聲音轉(zhuǎn)化成了一種動(dòng)力,而我們也應(yīng)有夢(mèng)想,有目標(biāo),像顧小麥一樣,堅(jiān)持自己,并向著目標(biāo)沖刺,勝利就在前方,有夢(mèng)你就有希望,夢(mèng)想不是空想,“夢(mèng)想+行動(dòng)”才會(huì)有結(jié)果。
正是如此:因?yàn)閴?mèng)想,人類(lèi)登上了月球;因?yàn)閴?mèng)想,核彈成功研制;因?yàn)閴?mèng)想,人們翻身做了主人;因?yàn)閴?mèng)想,破乞丐也能成為舉世聞名的億萬(wàn)富翁……沒(méi)有夢(mèng)想,何來(lái)勝利,雖然書(shū)中沒(méi)有寫(xiě)一群夢(mèng)想者之后怎么樣,但有了夢(mèng)想和奮斗兩點(diǎn),就算是咸魚(yú)也一定能躍過(guò)龍門(mén)。
介紹一本書(shū)作文 篇3
親愛(ài)的筆友:
你好!
我最近看了一本書(shū),名字是《愛(ài)的教育》,《愛(ài)的教育》是亞米契斯(原名埃迪蒙托德亞米契斯)的作品。全書(shū)以日記體的形式,講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)的小學(xué)生的成長(zhǎng)故事。故事中的人物主要是學(xué)生、老師和學(xué)生的父母等平凡的人。小說(shuō)寫(xiě)出了他們對(duì)祖國(guó)和人民、父母和兄弟、老師和同學(xué)深厚而真摯的愛(ài)。
在每個(gè)“每月故事”中,我都有所感悟。其中馬可爾萬(wàn)里尋母這個(gè)故事令我印象深刻。馬可爾的媽媽為了還債,決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開(kāi)時(shí),可以經(jīng)常和家里保持聯(lián)絡(luò),可自從媽媽寄信說(shuō)自己身體不適后就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。13歲的馬可爾下定決心打算去找媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備好了一切,馬可爾踏上了征程。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,馬可爾終于找到了身患重病的母親,并讓她重新燃起了生的希望。媽媽手術(shù)成功后一家人又生活在一起。
"愛(ài)"就像空氣,充斥在生活的周?chē),充滿(mǎn)了人的內(nèi)心,它的意義已經(jīng)融入了生命。愛(ài)之所以偉大是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛(ài)可以讓我們每個(gè)人在遇到挫折時(shí)幫助我們走出困境。靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味周?chē)囊磺袝r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上有許多疼你、愛(ài)你的人,會(huì)頓時(shí)感到巨大的幸福和快樂(lè)包圍著自己。
《愛(ài)的`教育》是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開(kāi)人心的鑰匙,被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人。愛(ài)給人力量,給人溫暖,也給人情感,讓我們心中都擁有愛(ài),因?yàn)楹芏鄦?wèn)題都可以在愛(ài)的暖流里溶解。
我衷心為你推薦《愛(ài)的教育》這本非常令人感動(dòng)的書(shū)!
祝
身體健康學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的筆友翁語(yǔ)柔
20××年12月21日
介紹一本書(shū)作文 篇4
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!绷袑幷f(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量。”莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”別林斯基說(shuō):“好書(shū)是最貴重的珠寶!蔽艺f(shuō):“書(shū),是我的好朋友,是書(shū)給了我樂(lè)趣,是書(shū)給了一雙慧眼,而《人類(lèi)未解之迷》這本書(shū),在我面前打開(kāi)了一扇門(mén),讓我通往了一個(gè)不可思議的科幻世界。”讀了這本書(shū)之后,我感到我生活在的這個(gè)世界迷霧蒙蒙;書(shū)中的有些內(nèi)容甚至令我難以置信。
我問(wèn)你們?nèi)擞袔字谎劬,你們肯定?huì)毫不猶豫地說(shuō)兩只,可那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,人一共有三只眼睛。動(dòng)物和人都有三只眼,只不過(guò)人與一部分動(dòng)物的第三只眼退化了,現(xiàn)為松果腺體,埋藏于上丘腦深處。而等動(dòng)物還看得見(jiàn)呢。世界上有數(shù)起奇怪失蹤的案子,突然間消失,然后傳來(lái)呼叫聲。有些科學(xué)家認(rèn)為,失蹤的人是被一個(gè)奇怪的旋渦卷進(jìn)了一個(gè)四維空間,比現(xiàn)在的三維空間的三個(gè)物質(zhì)—寬、長(zhǎng)、高多了一個(gè)物質(zhì)。一個(gè)8歲中國(guó)男孩就遭遇到了這種情況,隨后他們一家四口也被卷了進(jìn)去。
是呀!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯、精神的食糧、終生的伴侶、真摯的朋友、智慧的源泉、知識(shí)的窗戶(hù)。可是知識(shí)像海洋,書(shū)籍像大山。就算你一生一刻不停地讀書(shū)也只能讀到書(shū)山的一角、海洋的一勺水。所以我們要挑好書(shū)讀,而《人類(lèi)未解之迷》就是一本好書(shū),當(dāng)你翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘊(yùn)藏了無(wú)盡智慧的寶庫(kù),這里有深刻的哲理,有閃光的睿智……
心動(dòng)不如行動(dòng),趕快買(mǎi)一本看看吧。人因書(shū)而富,人因書(shū)而雅,我衷心希望這本書(shū)能幫你贏在起跑線(xiàn)上,陪你度過(guò)快樂(lè)的每一天。
介紹一本書(shū)作文 篇5
我在學(xué)校里曾看過(guò)一本書(shū),它的名字叫做《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,小說(shuō)的主人公名叫湯姆·索亞,是個(gè)聰明頑皮、好奇心強(qiáng)、喜歡冒險(xiǎn)、向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。對(duì)于家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)?菰锓ξ兜墓φn,他感到厭煩透了,于是便離家出走,和它的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險(xiǎn),一心要做個(gè)統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。
在這部作品中,湯姆·索亞的`靈動(dòng)活潑和周?chē)F(xiàn)實(shí)生活的陳腐刻板形成了鮮明的對(duì)照。故事向人們展示了一些社會(huì)弊病和黑暗現(xiàn)實(shí),揭示了宗教的虛偽性,無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民習(xí)氣。
本書(shū)作者馬克·吐溫,原名塞謬爾·克萊門(mén)斯,是一位杰出的美國(guó)幽默諷刺作家。
書(shū)中對(duì)自然景色的描繪和對(duì)人物的刻畫(huà)十分細(xì)致逼真,充滿(mǎn)幽默詼諧的描述,人物更是寫(xiě)得清晰、生動(dòng),呼之欲出,整個(gè)故事的敘述十分自然流暢,人物的對(duì)話(huà)生動(dòng)逼真,特別符合人物的性格和身份。
在這本書(shū)中,馬克·吐溫從中汲取營(yíng)養(yǎng),將真實(shí)材料與幽默手法揉和在一起,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。但幽默并不是他作品的惟一特色,在他幽默背后貫穿著他對(duì)美國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的嚴(yán)肅看法和鮮明立場(chǎng)。
不少作品批判了教會(huì)的偽善,揭示了人性的黑暗面,譴責(zé)了種族歧視,殖民政策等等。
作者常常以天真純樸的人做故事的主人公,以便揭示幻想和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,他對(duì)中國(guó)人民非常友好,曾說(shuō)“中國(guó)人民是優(yōu)秀的民族,誠(chéng)實(shí)勤勞,可靠可敬”。
我們可以看一下這一本書(shū),這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活的人性的黑暗,讓我們一超去跟作者聽(tīng)湯姆的故事吧!
介紹一本書(shū)作文 篇6
星期六的早上,爸爸給我買(mǎi)了一本《中華成語(yǔ)故事》,這里面富含著許多成語(yǔ)故事以及成語(yǔ)的意思。
我興奮極了,連忙迫不及待地打開(kāi)書(shū)津津有味地讀著,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。首先,我會(huì)將一個(gè)成語(yǔ)故事讀兩遍,不會(huì)讀的字查字典,理解這個(gè)字的意思,然后,我會(huì)想故事中的人為什么會(huì)這么做,這么做有什么目的,接著,我會(huì)根據(jù)成語(yǔ)的故事理解成語(yǔ)的意思,再對(duì)照書(shū)中的`意思看看自己意思的區(qū)別,最后明白道理。
我喜歡看許多這里面的成語(yǔ),例如坐山觀虎,出處《史記·張儀列傳》
兩虎爭(zhēng)斗,大者傷,小者死,莊子從傷者而刺之,一舉果有雙虎之功。
釋義:比喻對(duì)雙方的爭(zhēng)斗采取旁觀態(tài)度,等待機(jī)會(huì),從中取利。
故事:
有一年韓國(guó)與魏國(guó)打仗,很長(zhǎng)時(shí)間,不分勝負(fù)。秦惠王打算派兵援助,他想聽(tīng)聽(tīng)大臣們的意見(jiàn),陳軫說(shuō):“從前有個(gè)叫卞莊子的人,看見(jiàn)兩只老虎,就想舉劍刺殺它們。旁邊的人勸他說(shuō):“你不必著忙,你看兩只老虎在吃牛,一會(huì)兒把牛吃光了,它們必然會(huì)爭(zhēng)奪,由爭(zhēng)奪而引起搏斗,結(jié)果大虎受傷,小虎死亡。到了那時(shí)候,你再將那只受傷的大虎刺殺,豈不是一舉而得到兩只老虎嗎?”
“哦”秦惠王恍然大悟,“你的意思是說(shuō),先讓韓國(guó)和魏國(guó)打一陣子,等著一個(gè)大敗,另一個(gè)受損時(shí),我再出兵討伐,就可以一次打敗他們兩個(gè)國(guó)家,就與那卞莊子刺虎一樣,是吧?”陳輕點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“正是這樣!”秦惠王采納陳軫的意見(jiàn),真的獲得了勝利。
這就是我喜歡看《中華成語(yǔ)故事》的原因。
介紹一本書(shū)作文 篇7
我為大家介紹一本書(shū)叫【一千零一夜】,我講的第一個(gè)故事名字叫第九尊雕像,它里面包含的內(nèi)容是國(guó)王生重病了,他的兒子侯賽因來(lái)看國(guó)王,國(guó)王不久就去世了。不久侯賽因就繼承了王位,剛開(kāi)始他忘記了父親的囑咐,整天吃喝玩樂(lè),有一天,他在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了一位老人,叫他去父親的宮殿挖寶藏。挖了不久就挖開(kāi)了一個(gè)石板,侯賽因說(shuō),這真是個(gè)珍貴的寶貝啊,打開(kāi)石板下面是一道臺(tái)階,他走下去看見(jiàn)了八尊雕像,大廳石壁上刻著一行字,讓他去找開(kāi)羅找穆巴拉克,他會(huì)幫你找到最珍貴的'第九尊人像。
再找人像時(shí),遇到了各種困難,這是侯賽因勇敢的冒險(xiǎn),終于找到了。但見(jiàn)到神王,神王說(shuō):我會(huì)給你雕像,但你必須找到一位外表和內(nèi)心都是最美的姑娘。神王突然掏出一面鏡子,只要鏡子發(fā)光,你就找對(duì)了。通過(guò)他的努力,他找到了神王所說(shuō)的姑娘。他很喜歡這位姑娘,登門(mén)向她求婚,這時(shí),他把神王說(shuō)的話(huà)都忘了,穆巴拉克提醒他,他有些不高興地說(shuō):我不要什么雕像了,我只想和心愛(ài)的姑娘在一起。穆巴拉克說(shuō)你忘記了對(duì)神王發(fā)過(guò)的誓言嗎,這才跟著穆巴拉克一起去了神王那里,神王夸獎(jiǎng)侯賽因,你勇敢忠誠(chéng),可以信任,回家吧,第九尊雕像就在第八尊旁邊。他回去一看第九尊雕像果然在旁邊,但是裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,打開(kāi)一看,原來(lái)是這位漂亮的姑娘,很快他和這位姑娘舉行了婚禮,過(guò)著幸福的生活。
介紹一本書(shū)作文 篇8
嗨!大家好,我喜歡看書(shū),想知道我最喜歡的一本書(shū)嗎?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是《小公主》《小公主》不僅我喜歡看,其他小朋友也都喜歡。 這本書(shū)是英國(guó)作家伯納特寫(xiě)的,這本書(shū)字大,保護(hù)視力,讓小孩子一看就明白。這些優(yōu)點(diǎn)還不算,最大的優(yōu)點(diǎn)就是吸引小讀者們?nèi)タ,里面還有一些好詞,好句,好段,那些語(yǔ)句真是優(yōu)美,值得我們?nèi)フ。這本書(shū)主要講述的是:聰明的小莎拉從小就失去了媽媽?zhuān)c爸爸克魯上尉相依為命。因?yàn)樗彝ジ辉,她成為了學(xué)校特別重視的學(xué)生,還被珍妮校長(zhǎng)看做學(xué)校里的榮耀,他成為集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的“小公主”。但是因?yàn)榧彝サ耐蝗蛔児,沙拉的爸爸克魯上尉在印度死去,一夜之間沙拉變得一無(wú)所有。在絕望中沙拉靠自己的努力找到了朋友,靠善良和樂(lè)于助人的品質(zhì),重新贏得大家的尊重和喜愛(ài),成為了一名真正的小公主。 這本書(shū)里的小公主沙拉樂(lè)于助人,善良,堅(jiān)強(qiáng),勇敢的精神激勵(lì)了我,她值得我們?nèi)W(xué)習(xí),《小公主》這本書(shū)教我們應(yīng)該做一位善良,同情弱者的'一個(gè)人才對(duì),還教會(huì)我們要學(xué)會(huì)看事物的兩個(gè)方法,從不同的角度來(lái)看實(shí)物發(fā)展的過(guò)程,這樣做人才能夠做得更好。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),快來(lái)瞧瞧這本書(shū),把他琢磨懂,琢磨透,琢磨深吧,讓它也成為你的良師益友!
介紹一本書(shū)作文 篇9
我成長(zhǎng)的歲月里,諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。如果能找來(lái)《三國(guó)演義》原著讀一讀,書(shū)里那些精彩的故事一定會(huì)讓你著迷,那樸塑迷離的戰(zhàn)爭(zhēng)世界一定會(huì)燙你流連忘返。 同學(xué)們,你們學(xué)了草船借箭這篇課文,一定又對(duì)《三國(guó)演義》這本書(shū)多了一份了解了吧,很想把整本書(shū)都看完吧,我建議你看完這本書(shū),這本書(shū)非常非常的好看。 在這里,我先向你介紹一下這本書(shū)吧。
《三國(guó)演義》這本書(shū)是我國(guó)著名的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。這部小說(shuō)寫(xiě)得是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事,書(shū)中塑造的曹操、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象,家喻戶(hù)曉。書(shū)中有很多很多吸引人的故事,如“桃源結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計(jì)”等。這部書(shū)的作者是元末明初的.羅貫中。 在這本書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)故事是“孔明借東風(fēng)”。里面的內(nèi)容大概是這樣的:諸葛亮草船借箭歸來(lái),周瑜十分佩服。
在《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我最喜歡的人物是諸葛亮,他上知天文下知地理,神機(jī)妙算,用兵能以小勝多,真是一個(gè)智多星。我最討厭的事周瑜,他嫉研妒能,想要?dú)⒌舯人斆鞯娜,我不喜歡這樣的人,這樣的人是不會(huì)有好結(jié)果的。這本書(shū)里面還有更多有血有肉、性格鮮明的人物,如忠厚首信的魯肅,講義氣的關(guān)羽,粗暴野蠻的董卓,深得人心的劉備等,真是各種各樣的人都有。 在我成長(zhǎng)的歲月里,諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。
如果能找來(lái)《三國(guó)演義》原著讀一讀,書(shū)里那些精彩的故事一定會(huì)讓你著迷,那樸塑迷離的戰(zhàn)爭(zhēng)世界一定會(huì)燙你流連忘返。
介紹一本書(shū)作文 篇10
我喜歡讀書(shū),書(shū)不僅給我?guī)?lái)知識(shí),還可以讓我忘卻周?chē)臒⿶溃两跁?shū)本的魅力中。書(shū)就像是我的一個(gè)好朋友,每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,都會(huì)有它的相伴。看過(guò)了許許多多的書(shū),在這里我要為大家推薦一本十分有益的書(shū),這本書(shū)的名字叫做《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。
《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》是一位英國(guó)作家的兒童文學(xué)作品。一直以來(lái),這本就受到許多人的喜愛(ài),尤其是像我們這樣的學(xué)生。一打開(kāi)書(shū),我就被作者所勾畫(huà)的童話(huà)世界所吸引住了。作者在書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)名為愛(ài)麗絲的小女孩,追趕一只帶著懷表的兔子,最后掉入了一個(gè)洞子里,開(kāi)始了一連串的神奇的遭遇。在那個(gè)神奇的世界里,一切都顯得和現(xiàn)實(shí)世界完全不一樣,有許多會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物,還有會(huì)動(dòng)的撲克牌,最為奇特的是吃一口就可以變大變小的蛋糕?吹竭@里的'時(shí)候,我也會(huì)想像如果我要是也有這樣的蛋糕那該有多好啊,可以隨意的把自己變大變小,那該是多么有趣的事情。我在讀這本書(shū)的時(shí)候,不斷的被這些奇特的故事情節(jié)所吸引,恨不得馬上看完它,看看愛(ài)麗絲最后還會(huì)經(jīng)歷什么。雖然最后發(fā)現(xiàn),這只是小女孩的一場(chǎng)夢(mèng)境,但是,我還是深深的喜歡上了那個(gè)神奇的國(guó)度。
有時(shí),看見(jiàn)野外的山洞,我就會(huì)想,那會(huì)不會(huì)是書(shū)中所描寫(xiě)的神奇的兔子洞呢?不禁讓我產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想。
介紹一本書(shū)作文 篇11
“一個(gè)人生來(lái)并不是要給打敗的。你盡可以去消滅他,可就是打不過(guò)他。”這句話(huà)出自著名作家海明威先生之《老人與!。它是我最喜歡的一本書(shū),告訴人們永不言敗,寧折不屈的精神。
《老人與!愤@本書(shū)主要講了一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打漁的生活。有一天他釣到了一條大魚(yú),但是返回時(shí)卻遇見(jiàn)了一群鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù),與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把魚(yú)身的肉全吃光了,結(jié)果老人拖回去的是一大副大魚(yú)骨架。
我很佩服老人這種永不言敗,面對(duì)困境毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。記得有一次,我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題,由于輔導(dǎo)書(shū)是小姨從外地帶回來(lái)的,一些題型并不熟悉,遇到難題就一閱而過(guò)了。這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,讓我仔細(xì)讀題,一遍不懂再讀一遍,直到讀懂為止。在那時(shí),我想起了那位老人面對(duì)困難鍥而不舍的精神,這不正是我需要的嗎?我下定決心,一定要迎難而上,把這些難題攻克。最后,在我和爸爸的`共同努力下,終于把那些難題全部攻克了。把難題做出來(lái)后,我突然感到前所未有的喜悅。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我
喜歡上了做練習(xí)題,同樣,這也是對(duì)學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn)和鍛煉。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,都需要這種精神。
在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許多困難等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難后鍥而不舍,永不言敗,才能闖過(guò)暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造美好的明天。
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