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成長(zhǎng)的作文600字(精華6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
在成長(zhǎng)的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來的。每一步都包含著對(duì)幸福的憧憬與向往,對(duì)童年的懷念與希望。就這樣,在我12年的成長(zhǎng)過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……
成長(zhǎng)的第一步,也是最重要的一步。我會(huì)走路了。在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界的情感。我真想大聲說:“我成功的邁出勝利的第一步了!”
成長(zhǎng)的`第二步,隨著爸爸媽媽的愛,我懂得了什么是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大說一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的,幸福是用來感受的。就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。。那天晚上,我發(fā)燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡(jiǎn)直比火箭還快。到了醫(yī)院,大夫說我只是肺炎,沒什么事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣,我對(duì)愛有了更深的理解。對(duì)幸福有了更多的感受。
成長(zhǎng)的第三步。我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓。學(xué)習(xí)勤了,游戲少了。痛苦勤了,快樂少了。長(zhǎng)大,對(duì)我來說,就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶。打翻了不好受。
成長(zhǎng)的第四步。我認(rèn)識(shí)了許多朋友。他們的性格多樣,在我不開心的時(shí)候,他們安慰我,鼓勵(lì)我,使我一次次的從失落的世界走出來。這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……
成長(zhǎng)的第五步。我真的長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了。我對(duì)愛和幸福的理解更深更深了。中國(guó)發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運(yùn)會(huì)、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對(duì)我的生活更加充滿信心。我相信,中國(guó)不怕災(zāi)難,少年不怕困難,中國(guó)和少年,在一起成長(zhǎng)。中國(guó)強(qiáng),少年則更強(qiáng)!
成長(zhǎng)在進(jìn)行,成長(zhǎng)的過程真實(shí)而又精彩,成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂,每個(gè)人都要在成長(zhǎng)中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說:“我成長(zhǎng)的很快樂!”
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
在成長(zhǎng)的過程中,有歡笑,有淚水,有成功,也有失敗……每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,它們或酸或甜,或苦或辣。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的的故事中長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中感受樂趣,當(dāng)然我也不例外。
甜
那天,我和父母正在吃早飯,忽然一位阿姨走了進(jìn)來,她的手里拿著一個(gè)黃色的大信封。“是我的信么?”見那位阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我迫不及待地打開信封,從里面取出了一個(gè)紫色的'小本子和一個(gè)長(zhǎng)安花課程表!瓉戆。粋(gè)月前我寄給《童話世界》編輯部的一幅《向日葵公主》被童話世界所選中!看到雜志上我畫的插圖,我這心里甭提多高興了,就好像一下子掉進(jìn)了糖罐里,心里甜甜的……
酸
“啾啾啾”我聽到了一陣小鳥的鳴叫聲。我順著聲音走過去,沒想到在花園里找到了一只羽毛還未豐滿的小小鳥。看到我來,小鳥剛開始還很害怕,一直往雜草里鉆,后來大概見我沒有傷害她,她慢慢不怎么害怕了,甚至還張開嘴向我討東西吃。我捉住一只螞蟻,在小鳥張開嘴的一瞬間將螞蟻塞了進(jìn)去,看到小鳥吃得那么開心,于是我就捉了許多螞蟻給小鳥吃。沒想到,第二天一大早,小鳥就已經(jīng)死了,媽媽說她是撐死的。我很傷心,認(rèn)為是我害死了小鳥,那時(shí),我的心里酸酸的……
苦
那一次期中考試,由于我的粗心大意,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诮?jīng)歷了四次滿分之后,一下子跌倒了80多分。我很傷心,整整哭了一下午,后來,經(jīng)過爸爸的開導(dǎo):“學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的,失敗是成功之母,愛迪生不也是在眾人的嘲笑中發(fā)明了電燈嗎?你以后細(xì)心點(diǎn)就是了……”我才慢慢恢復(fù)過來,又成了那個(gè)可愛的陽(yáng)光女孩!
哦,成長(zhǎng)的故事各有各的不同,你認(rèn)為呢?
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
雨,樹的成長(zhǎng)曲
雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,給世界帶來生機(jī),同時(shí)也磨煉著那在風(fēng)雨中依然昂揚(yáng)的生命。
那個(gè)星期五放學(xué)很早,但天陰沉沉的,好像要下雨。果不其然,我回到家時(shí),豆大的雨點(diǎn)已悄然降臨在大地上,先是“嘀嗒嘀嗒”,后來變成了“嘩啦嘩啦”,伴隨著風(fēng),呼嘯著向萬(wàn)物襲來,一棵棵樹在雨中搖擺不定,仿佛一個(gè)個(gè)醉醺醺的人,在風(fēng)雨中隨時(shí)可能倒下。
我不顧家長(zhǎng)的勸阻,拿著一把傘去找朋友們玩,可風(fēng)之大出乎我的意料,撐著傘的我在風(fēng)中東倒西歪,重心不穩(wěn),好幾次差點(diǎn)摔倒。路上,我經(jīng)過了那棵大樹,卻在那里停了下來,那棵樹非常高大,主干有車輪那么粗,枝干上葉子密集地?cái)D在一起,依偎著抵抗風(fēng)雨,碧綠的葉子在雨水的清洗和燈光的照耀之下,似夜空中閃亮的星星,又似在黑暗之中搖曳著的燭火。
它的枝干在風(fēng)雨中搖擺,可它的主干卻矗立在風(fēng)雨之中,巋然不動(dòng),像一名解放軍戰(zhàn)士那直挺的身影,我努力穩(wěn)住身體一步一步穩(wěn)穩(wěn)向前行進(jìn)。
第二天,雨停了,天空像被洗刷過了一樣湛藍(lán),如同深沉的`大海,點(diǎn)綴上了幾朵白云,更顯清潔淡雅。我再次來到昨夜那棵矗立在風(fēng)雨中的大樹前,樹上的葉子猶如獲得了新生,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,伴著微風(fēng),如精靈般輕輕舞蹈。沐浴在陽(yáng)光之中,嗅著混合泥土香味的空氣,眼前這棵經(jīng)過了風(fēng)雨考驗(yàn)的樹,仿佛更加高大。它那古樸的軀干中,依舊蘊(yùn)含著無限的生命力,它是在無數(shù)次的磨煉和風(fēng)雨中,艱難地堅(jiān)持下來,才擁有了如今那高可蔽日的形象吧!
那棵樹,那棵經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了磨煉的大樹,堅(jiān)定地走進(jìn)了我心靈的天空,站成了永恒的風(fēng)景……
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
春去夏來,朝夕輪回。一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)調(diào)皮可愛的兒童,再成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,有人說,這就是成長(zhǎng)。然而,這真的就是成長(zhǎng)嗎,成長(zhǎng)到底是什么?
著名散文家簡(jiǎn)媜在自述文章《荒野之鷹》中就描寫了她的成長(zhǎng)經(jīng)歷。簡(jiǎn)媜小時(shí)候家境貧苦,不得不靠自己努力學(xué)習(xí)而獲得成功的機(jī)會(huì)。在考臺(tái)北高中前,她躲在水井旁哭著對(duì)自己說:“你要是沒出息,這個(gè)家就完了!”這時(shí),她感覺自己仿佛忽然長(zhǎng)大了五歲。
由此可見,成長(zhǎng)不僅僅是身體的發(fā)育生長(zhǎng),更是一種思想的成熟。前者和年齡有較大的關(guān)系,而后者則和年齡不會(huì)成一定比例,所謂的“巨嬰”就是如此。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)講過,人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。因此,在我看來,精神的成長(zhǎng)才屬于真正的成長(zhǎng),它既是一個(gè)關(guān)卡重重又驚喜連連的游戲,又是一條充滿坎坷又充滿希望的道路;它既是一幅五彩繽紛的畫卷,又是一顆五味交融的糖果……它時(shí)而甜,時(shí)而酸,時(shí)而令你驚喜,又時(shí)而讓你失望。
或許生活會(huì)剝奪你的尊嚴(yán),搶去你一切,讓你一無所有,但是,你唯一能做的就是帶刀掛劍迎難而上去征戰(zhàn),不能懦弱,不能放棄。
高爾基曾經(jīng)說過,我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng),不斷上升的'力量,他們的使命,是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。因此,精神的成長(zhǎng)就是讓你從懵懂無知到脫胎換骨,讓你意識(shí)到自己的不足,發(fā)現(xiàn)自己的方向,找到自己的目標(biāo),改變自己的生活,成就更好的自己。
成長(zhǎng)是如此波折多舛,但這畢竟是我們必會(huì)經(jīng)歷的過程,就像黑夜必會(huì)迎來白晝,冬日必會(huì)迎來暖春。只要你堅(jiān)定地踏上成長(zhǎng)的路程,努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,一切的一切,終會(huì)迎來美好的明天。
謹(jǐn)以此文贈(zèng)予今日努力成長(zhǎng)的你我共勉。
成長(zhǎng)的作文600字 篇5
成長(zhǎng)就像沙灘,一步一個(gè)腳印,或深或淺。
鄉(xiāng)下的草碧綠碧綠的,像一片綠油油的天空。鄉(xiāng)下的稻草人見來了客人,張開了笑臉。鄉(xiāng)下的一切都是那么自然、美好。
我和奶奶在院子里聊天,我炫耀美勞作品,奶奶連連夸獎(jiǎng),似乎壓制不了自己的情緒,竟要剪紙比賽。我興奮極了,又蹦又跳,似乎是只竄天猴。奶奶像只慢吞吞的蝸牛,我卻像一只想逃脫的.小麻雀。我匆匆忙忙的剪好了,奶奶卻沒剪到一半。那架老花鏡惡狠狠的盯著剪紙,好像紙欠他錢似的。我目瞪口呆的看著奶奶的剪紙,奶奶笑了,松弛的臉上掛著幾道波紋。
這,是我留下了謙虛的腳印。
傍晚,油燈忽暗忽明,燃燒自己,照亮別人。它,為我和奶奶照明。在油燈下,奶奶一針一線的教我做小掛墜。一張張費(fèi)布都在奶奶的手中重新活了過來。我也學(xué)著奶奶樣子縫了起來,“!”我把自己的手扎破了,幸好沒流血。我鼓勵(lì)自己,一定要努力下去。奶奶也來幫忙,手把手教我,那幾只老繭不時(shí)跳入我的眼簾,令我心酸。
這,使我留下了努力的腳印。
在鄉(xiāng)下,最有趣的就是挖土豆。我跟奶奶來到平平的地,其他什么也沒有。我好奇的問奶奶:“土豆呢?”奶奶指了指軟軟的土地。我連忙拿起鏟子,想第一個(gè)挖土豆。一陣風(fēng)吹過,帶跑了我的小鏟子。奶奶笑成了孩子,說:“看來你要手刨了。”我望著奶奶,只好用手刨。我刨到了一只蟲子,我嚇得躲到奶奶身后,不知聲。奶奶笑我膽小鬼,我沒辦法,只好繼續(xù)刨。
這,讓我留下了堅(jiān)持的腳印。
靜靜地坐在那里,一遍遍地看,滿地月光,悲傷的想:我能陪奶奶一起老嗎?
每個(gè)腳印都印著一件令人流連忘返的事,這些腳印,有深有淺,有大有小……
成長(zhǎng)的作文600字 篇6
在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的故事,它們就像天邊的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘下幾顆屬于我自己的“星星”來講一講吧!
“金魚事件”——酸
我的家里原本有三條機(jī)靈、活潑的金魚,我無微不至地照顧著它們。但畢竟我只是個(gè)“養(yǎng)魚新手”,所以那三條金魚被我折騰得“死去活來”,最后的結(jié)果還是不順人意——有一條被餓死,兩條被撐死了。別人看了可能覺得沒什么大不了的,我的心里卻酸酸的。
“成績(jī)風(fēng)波”——甜
數(shù)學(xué)一直是我這個(gè)“粗心大王”的`“攔路虎”,所以這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我嚴(yán)陣以待,還暗暗下了決心一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!檢查檢查再檢查!雖然是臨陣磨槍,但對(duì)第二天的考試還是挺有信心的。
開始考試了。我仔細(xì)研究“思考題”,做完了還認(rèn)真地檢查了好幾遍,這才放心地交卷。
很快,成績(jī)出來了,我考了九十七分,一等獎(jiǎng)!我高興極了:真是功夫不負(fù)有心人哪!我的心里甜滋滋的。
“騎車經(jīng)歷”——苦
我剛學(xué)騎自行車時(shí),爸爸告訴我:騎車時(shí)一定要掌握平衡,雙手扶好車把手,背要挺得直直的。
我忐忑不安地跨上自行車,心里十分緊張。我小心翼翼地踩著腳踏板,生怕摔下來。我試著轉(zhuǎn)彎,卻一個(gè)重心不穩(wěn),“嘭”的一聲摔了下來,膝蓋上蹭破了皮,痛得我齜牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原來,騎車并不是件簡(jiǎn)單的事,要有耐心,有毅力,不能半途而廢,堅(jiān)持才是勝利!
我的成長(zhǎng)故事還有很多很多。成長(zhǎng)中有喜有甜,有苦有淚。在成長(zhǎng)的過程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),也收獲了許多快樂。
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