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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-03-03 13:16:59 話(huà)題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文600字

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  感嘆時(shí)間似箭,靜靜地凝視著逝去的歲月,回眸往事,成長(zhǎng)的道路上早已鮮花滿(mǎn)徑,那一朵朵朝陽(yáng)怒放的鮮花都是一個(gè)個(gè)精彩的回憶。

  小時(shí)候,站在江邊,望著一江春水疾流而去,不禁感慨萬(wàn)千!皢(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。身后賣(mài)糖人的吆喝聲融入了一逝不返的江水中,催促著我前進(jìn)的腳步。兒時(shí)的我在父親的影響下喜歡上了寫(xiě)毛筆字,于是開(kāi)始懷揣夢(mèng)想勤學(xué)苦練,字好字丑,在我眼中并沒(méi)有什么,只要享受這份快樂(lè)就好了。每次,在媽媽的批評(píng)聲中,渾身沾滿(mǎn)墨汁的我還是不禁地笑了。

  隨著時(shí)間的推移,我又迷上了爺爺“壓箱底”的笛子。聽(tīng)著那悠揚(yáng)的笛聲,“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”這千古絕唱不禁涌上心頭。想象穿著典雅的燕尾服,在碩大的舞臺(tái)上,吹著那如怨如訴的笛子,那是何等的榮光!我更加堅(jiān)定了學(xué)笛子的想法。從此,每天傍晚的陽(yáng)臺(tái)上便多了一老一少兩個(gè)身影,那美妙的笛聲更是親情的證實(shí)。一年,兩年,笛子換了一個(gè)又一個(gè),可我對(duì)笛子的癡迷還是不變。爺爺漸漸老了,而我在笛子的陪伴下越長(zhǎng)越高。

  長(zhǎng)大后,看著一個(gè)又一個(gè)的病人在死亡的邊緣掙扎,我的.心如笛子一樣有了缺口。這時(shí)我多希望將來(lái)能廣家舅舅一樣穿上那件象征著救死扶傷的白大褂!那是多少人生的希望。于是,我開(kāi)始纏著學(xué)醫(yī)的舅舅,問(wèn)他很多關(guān)于醫(yī)生的問(wèn)題,夢(mèng)想著有一天能幫助病人做手術(shù),替病人解除痛苦。漸漸地我長(zhǎng)大了……

  成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有鮮花伴著歡笑,那一朵朵芳香四溢的鮮花,不只是往事的歡樂(lè)篇章,更是未來(lái)前進(jìn)的源泉。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  那是我即將上小學(xué)的時(shí)候。一天早晨,媽媽要教我騎車(chē)。騎車(chē)——我太高興了!我曾多次在電視中看見(jiàn)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員在大路上奔馳,旁邊無(wú)數(shù)的觀眾在吶喊助威。于是,我很爽快地跟著媽媽來(lái)到了一塊空地上,和媽媽學(xué)騎車(chē)。

  開(kāi)始時(shí),媽媽扶著車(chē)把,讓我慢慢地往前蹬。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽看我開(kāi)始入門(mén),她就讓我自己扶車(chē)把,她改在后面推。漸漸地,我開(kāi)始掌握要領(lǐng),騎的速度也漸漸加快了,媽媽跟著我小跑著。后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“不用我推了,你自己試試吧!”我能行嗎?望著媽媽頭上的汗水和充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。開(kāi)始一段很順利,但是,騎著騎著,我回頭看見(jiàn)媽媽離我已經(jīng)有十幾米遠(yuǎn)了,我一下子又害怕起來(lái),車(chē)把也不聽(tīng)使喚亂擺起來(lái)——我摔倒了,車(chē)就壓在我身上,我很疼。小時(shí)候,我和媽媽上街也摔倒過(guò),媽媽都是急忙把我扶起來(lái),還問(wèn)我摔疼沒(méi)有,今天我摔得這樣疼,媽媽一定會(huì)來(lái)幫我的。于是我沒(méi)喊也沒(méi)叫,靜靜地躺在那,等著媽媽來(lái)扶我?烧l(shuí)知,時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,媽媽竟然無(wú)動(dòng)于衷。媽媽是不是沒(méi)看見(jiàn)我摔倒呀,我偷偷地抬起頭看了看,媽媽正望著我呢。媽媽怎么不管我了呢,她不是個(gè)壞媽媽呀。我又使勁把頭抬得高一些,媽媽仍然沒(méi)有動(dòng),但是,我看得很清楚:媽媽好象在用眼睛和我說(shuō)話(huà),她的目光里再?zèng)]有“你摔疼了嗎”的話(huà),有的只是期待和鼓勵(lì)。我明白了,她是希望我能自己站起來(lái)。我已經(jīng)是大孩子了,媽媽不會(huì)再來(lái)扶我了,靠的只能是自己。我使勁推開(kāi)車(chē),自己站了起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),她蹲下來(lái)摸著我的臉,我的'手,臉上帶著陽(yáng)光般的微笑,眼中閃出了激動(dòng)的淚花。不知怎地,此刻我反倒覺(jué)得自己是個(gè)大人,我笑著對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)宜さ囊稽c(diǎn)也不疼!”

  我又自己騎上了車(chē)。也就在那時(shí),我懂得了一個(gè)人生的道理:跌倒了,爬起來(lái)。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  成長(zhǎng)中有許多個(gè)“第一次”!暗谝淮巍笔嵌嗝凑T人的字眼!我們的第一次是那么純真!如此難忘!

  媽媽總會(huì)給我講一個(gè)故事,而那個(gè)故事就發(fā)生在我家門(mén)口的馬路旁的人行道上——

  馬路旁的人行道比馬路高出了一個(gè)臺(tái)階,而那個(gè)小女孩還未滿(mǎn)一周歲,剛學(xué)會(huì)走路……

  那小女孩長(zhǎng)著兩條細(xì)弱的小腿,那小腿雖生得可愛(ài),卻不聽(tīng)她的使喚,哆哆嗦嗦的。

  小女孩想上人行道上去,于是,她屁顛兒屁顛兒地走到臺(tái)階邊。她想上臺(tái)階的'愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,并且自信十足。

  瞧,她那小腳,已經(jīng)有一只跨到了臺(tái)階,另一只腳“一躍而起”眼看就要成功了,卻一個(gè)趔趄,腳,落空了,小女孩應(yīng)聲倒地,膝蓋磕破了。她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但小女孩很堅(jiān)強(qiáng),決心再試一次。

  小女孩踏上一只腳,接著好像有些猶豫了,她就那么站了一會(huì)兒。她把另一只腳邁上去。不好!她又一次落空了,小女孩實(shí)在忍不住疼痛了“哇”地哭了出來(lái),剛才的信心,被硬生生地?fù)艨辶恕?/p>

  一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶看不下去了,拄著拐杖走過(guò)來(lái),對(duì)小女孩的媽媽說(shuō)道:“孩子還小么,這……這剛會(huì)走路,做娘的幫一下嘛。”

  小女孩的媽媽對(duì)那位奶奶笑了笑,但還沒(méi)有援助小女孩的意思,而是俯在小女孩耳邊輕聲說(shuō):“乖寶貝,加油,媽媽相信你,嗯,去吧!闭f(shuō)著小女孩的媽媽撫摸這小女孩的頭,安慰著小女孩。

  小女孩揩揩眼淚,固執(zhí)地盯著前面,她將一只腳踏上去,但想了想又收了回來(lái),她積蓄好力量,一踏一邁,成功了!她真的成功了!她戰(zhàn)勝了自己!

  小女孩開(kāi)心地笑了,一臉自豪,她的媽媽也引以為榮,愛(ài)撫地說(shuō):“寶貝,真厲害,好一個(gè)登山者!”

  直至后來(lái),我才知道,原來(lái)那個(gè)小女孩就是我。

  雖然摔得滿(mǎn)身臟兮兮的,身上有多處傷痕,但只要我想起那模樣,我就會(huì)想起這件事,這是我第一次“攀登”,這一次“攀登”讓我難以忘懷……

  在成長(zhǎng)中,當(dāng)我遇到困難,挫折,磨難……我會(huì)想起它。每每想起時(shí),心中總有一股強(qiáng)大的力量使我堅(jiān)持下去……

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