放風箏作文【實用3篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

　　春天到了，萬物復蘇，一派生機勃勃的景象。周末，陽光明媚，天空中飄著幾朵似棉花糖的白云，微風呼呼地吹著，我和同學們去花海公園放風箏。

　　一來到花海公園，我就看見了許多風箏。“小魚”風箏在天空中自由地游來游去；“蜈蚣”風箏扭動著自己柔軟的身軀；“老鷹”風箏扇動著自己矯健的翅膀……

　　這時，小明等不及了，讓小剛把“燕子”風箏高舉過頭頂，小明在前面拿著風箏線往前跑�！叭�、二、一，放！”小明大聲喊道。小剛用力地把風箏往空中一拋，“燕子”風箏就迎風飛了起來，越飛越高。小剛高興得一蹦三尺高�！皠e只顧著你們自己呀！”小紅急了，“快來幫幫我！”“好的，馬上來！”小剛托起小紅的“蝴蝶”風箏，小紅拉著風箏線向前跑去……很快，小紅的“蝴蝶”風箏也飛上了天。接著，我也亮出了寶貝——“戰(zhàn)斗機”風箏。我和小剛一起把我的風箏放飛，載著我的'夢想，越飛越高，超越了他們。

　　遠處，一家人也在放風箏。小男孩一邊放風箏，一邊喊爸爸媽媽，快看他的風箏。孩子的爸爸媽媽依偎在一起，看著孩子那自由自在的風箏，露出欣喜的笑臉。

　　不一會兒，天上滿是千姿百態(tài)、五彩繽紛的風箏。人們說著、笑著，那歡聲笑語傳得很遠很遠……

放風箏作文2

　　春天來了，風和日麗的，溫暖的陽光灑滿了大地，幾朵白云悠閑地掛在空中，最適合放風箏了。

　　星期天上午，小美約上她的好朋友小帥和小東一起去公園放風箏。他們抱著風箏來到了公園，找到一片開闊的草地，拿出了各自的風箏。

　　開始放風箏了，小帥讓小東將燕子風箏高高舉起，并跟他說：“等會我說放手你就放手。”然后小帥牽著風箏線就往前跑了起來，一邊跑一邊向小東喊道：“可以放手了！”小東松開手，只見風箏飛了起來，小帥一邊跑一邊放著風箏線，風箏越飛越高，可把旁邊抱著蝴蝶風箏的小美羨慕壞了�！澳銈兒冒粞�，能幫我也把風箏放起來嗎？”小美對小帥和小東說。小東答道：“當然可以了。”在小東的'幫助下，小美也把自己的蝴蝶風箏放得高高的。

　　沒過多久，公園里放風箏的人越來越多了。只見遠處一家三口也在放風箏，一個小男孩正努力地放著一只彩色的三角形風箏，他的父母依偎在一起欣賞著天上的風箏。

　　慢慢地，天上的風箏越來越多了，五顏六色，各式各樣：有瞪著眼睛的金魚，有全身長滿腿的蜈蚣，還有展翅飛翔的老鷹，它們都越飛越高。

　　真是一個美好的周末呀！

放風箏作文3

　　今天是星期天，陽光明媚，春風拂面，藍藍的天空中飄著朵朵白云。

　　一大早，我就約了幾個同學一起去寬闊的草坪上放風箏。他們都帶了自己喜歡的風箏，我們來到了綠油油的草坪上放風箏。你看，天空中已經有幾只風箏在高高的飛翔，有展翅飛翔的`雄鷹，有蜿蜒盤旋的蜈蚣，還有可愛的小金魚。小明說：“這些風箏這么美麗可愛，可是我沒有風箏。”小壯說：“我的風箏和你一起放吧。”小明說：“謝謝你�！毙∏f說完，他們就放起了風箏。

　　遠處的一個小朋友剛把自己的三角形風箏放起來，風箏飛的還不高，他就仰著頭，全神貫注的盯著風箏，身體后仰，一邊后退，一邊拖拉著引線。努力讓風箏飛的更高更遠。他的爸爸媽媽在旁邊注視著爸爸的手搭在媽媽的肩上，他們一邊觀賞著逐漸高飛的風箏，一邊夸獎鼓勵著孩子。多么幸福的一家��！

　　沒多久，天空就飛滿了各式各樣的風箏，它們在空中翩翩起舞，嬉戲打鬧，草地上，小朋友們緊握線管，不斷地調整線的長度，他們仰望著那些滿載著他們的快樂和希望的風箏，飛翔在高高的天空。

　　多么熱鬧的場面，多么有趣的活動，我多想參與其中，放飛屬于自己的風箏��！

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