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放風(fēng)箏作文優(yōu)秀[3篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
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放風(fēng)箏作文1
春姑娘出來了，讓大地蘇醒了。在周六的上午，陽光明媚，天空像被擦干凈了似的，白云在淺藍的'天空中形態(tài)各異。我、千千和冰冰去了一個寬廣的公園草地放風(fēng)箏。
公園中熱鬧非凡，人們有說有笑，跑來跑去，孩子們在愉快的放風(fēng)箏。遠處，一家人在教自己的孩子放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多呀，好像在進行“風(fēng)箏選美大賽”。風(fēng)箏千姿百態(tài)，有展翅飛翔的老鷹在天上遨游；有飄來飄去的蜈蚣在天上游蕩；還有五彩繽紛的馬戲團風(fēng)箏，似乎想要游歷世界……
我雙手抱起風(fēng)箏，慢慢地走著，滿臉微笑的和冰冰說說笑笑。冰冰一只手拿著風(fēng)箏，另一只手抓著線軸。千千雙手把風(fēng)箏舉在頭頂上，開心地說：“我們合作吧，你負責(zé)拿著線軸和線向前跑去，我就拿著風(fēng)箏，一有風(fēng)我就放飛風(fēng)箏�！币魂囷L(fēng)吹過，千千把風(fēng)箏往前一拋，冰冰拽著線往前跑，不一會兒，風(fēng)箏就飛起來了。冰冰一只手不斷放線，另一只手一直在滾動線軸……風(fēng)箏越飛越高，加入了“選美大賽”，它跳著舞，唱著歌，好像在對我們說：“看，我多么自由，多么美麗呀！”
今天我們玩得真高興，如果有機會我還會來放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛起來讓我感到很驕傲！
放風(fēng)箏作文2
春天到了，蘭蘭、小明、小軍來到了草坪上。這天陽光明媚，一縷金光照在草地上，小草閃閃發(fā)光，別有一番生趣。
瞧，這兒風(fēng)箏真多呀：有雄偉的'老鷹在天空中盤旋；紅紅的蜈蚣愉快地在空中扭來扭去；美麗的小鳥風(fēng)箏也在天空自由飛翔……
蘭蘭雙手捧著風(fēng)箏，轉(zhuǎn)著頭，面帶微笑地看著小明和小軍放風(fēng)箏。小明對小軍說：“我拿著風(fēng)箏線和線軸，你舉著風(fēng)箏行嗎？”“好的！”小軍開心的說，“那我們開始吧！”說完，他們便開始放風(fēng)箏了。小明一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，隨時準備起跑。小軍雙手舉著風(fēng)箏，等待著風(fēng)來。小明對小軍說：“手再舉高一點兒�！毙≤娪职扬L(fēng)箏舉高了一些。風(fēng)來了，小明讓小軍把手松開，自己一邊轉(zhuǎn)動線軸一邊跑起來了。燕子風(fēng)箏飛得好高，它扇動著翅膀，似乎在對他們說：“謝謝你們，讓我獲得了自由�！�
他們今天玩得真高興了！他們約定好了，下次還要來草坪上放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文3
春天來了，萬物復(fù)蘇，是個玩耍的好季節(jié)。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好，他們的心情跟天氣一樣，陽光明媚。
在空地上，風(fēng)箏的造型各種各樣：有在天空中翱翔的老鷹，似乎隨時準備飛下去吃小雞；有在空中爬來爬去的蜈蚣風(fēng)箏；有活潑的金魚風(fēng)箏，把天空當成泳池自由游動……遠處有一家人正在放風(fēng)箏，父母挨在一起看著自己的孩子，多么有愛呀！
現(xiàn)在小明他們準備放風(fēng)箏了。小紅正拿著風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著小明。小明和小軍正在嘗試放風(fēng)箏。小明右手拿著線軸，左手拿著線，小軍雙手拿著風(fēng)箏舉在頭頂。突然風(fēng)來了，小明大喊：“三、二、一，開始！”小明開始跑步，一邊跑一邊回頭看向風(fēng)箏。小軍立即把風(fēng)箏扔了出去，但是風(fēng)箏落下來了。小軍一邊撿風(fēng)箏一邊道歉：“對不起，我扔的`方向錯了�！毙∶饕舱f：“對不起，我跑的速度太慢了。”他倆決定再來一次。他們重復(fù)了剛才的動作，最后成功了，他們非常高興。
燕子風(fēng)箏飛得高高的，好像在說：“謝謝你們幫我飛得這么高�！边@時，他倆臉上都笑開了花。
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