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小學(xué)生的作文

時間:2024-03-03 09:52:12 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  讓我難忘的人有許多,比如警察、醫(yī)生、修車的師傅……但令我印象深刻的卻是水果店那位背有點駝的老奶奶,一個炎熱的夏天,我背著書包和媽媽走在回家的路上,由于學(xué)校離我們家有點遠,天氣又熱,我和媽媽又累又渴,就在離菜市場不遠的一家水果店休息一會兒,還買了一個大西瓜,興高采烈地走在回家的`路上了,走著走著,我和媽媽覺得有點不對勁。媽媽問我:“女兒,你的書包呢?我的錢包呢?這下可糟了,準是沒了!蔽抑钡卣f:“不會落在水果店里吧?那書包里可有我全部的書啊,沒有怎么學(xué)習(xí)啊?”光想著自己,媽媽的錢包也在我的書包里,還有身份證,一千多塊的現(xiàn)金和銀行卡。我和媽媽抱著試試看的心情返回水果店,剛進門,只水果店的老奶奶捧著書包坐在凳子上,看見我們連聲說:“你們可回來了,你們怎么這樣不小心!把書包落在我這里了!闭f完把書包遞給了我,這時媽媽連忙打開書包,看見里面的東西完好無損,終于松了一口氣,媽媽連聲謝。外表的美不是真正的美,心靈美才是真正的美。

小學(xué)生的作文 篇2

  我們最愛吃的水果,突然跑到教室里來了。我一看,全班就像一個水果大聚會了。

  同學(xué)們有的帶了綠油油,圓溜溜的大西瓜,有的帶了火紅火紅的火龍果,有的帶了黃燦燦的哈密瓜,還有帶了彎彎的,黃黃的香蕉,還有的帶了……

  我最喜歡的是穿著紅紅的衣服,圓溜溜的蘋果,它摸起來很光滑,圓溜溜的。聞起來芬芳撲鼻,別人都羨慕我的'蘋果,有漂亮的臉蛋。

  我左手拿著蘋果,緊盯著蘋果迫不及待地大口大口地吃著,吃起來甜甜的,忍不住讓人想吃第二口。

  你看我的蘋果蘋果好吃嗎?甜不甜,讓人口饞嗎?我的蘋果漂不漂亮?想不想吃呢?

小學(xué)生的作文 篇3

  很久,很久以前的一個春天,百花爭艷,草長鶯飛,四溢芳香。這時的一切都是如此的神圣,如此的美麗,好一個世外桃源!

  可是,在這茫茫的大地上,誰也不會注意到兩束身份,命運都有著天壤之別的小花:一束身處在一個做工精致的盛滿法國茉莉香水的玻璃杯里,天天倍受主人的青睞,漸漸地,它成為花王國中最高貴的一種花——香水百合。但在它對面的陽臺底下的`茅廁旁,冷不丁的冒出來一束無精打采的小花,它身處茅廁,天天都要忍受著一股臭味的熏陶,可它仍然潔身自好,它心里始終保持著一種信念:“上帝是公平的”。

  當(dāng)人們走在這條幽靜的小路上時,只會抬頭仰望那朵招人喜愛的香水百合,有時甚至還會請求它的主人,允許自己上去沾染一下它那迷人的芳香,可對于茅廁,他們則是避而遠之,對于那朵孤寂的小花,則更是不加理睬。

  就這樣,一日復(fù)一日,不知過了多長時間,那朵曾經(jīng)被主人寵愛有加的香水百合不知到了何方。也許是身處的地位太高,被風(fēng)吹走了吧;也許是如同香妃一樣,散失了香味,不能引蝶,而被人拋棄了吧;也許是太過于愛慕虛榮,想要向人們展現(xiàn)自己的風(fēng)采,卻一不留神,栽到了茅廁里吧。都不得而知。而另外的一朵小花在這些天內(nèi),頑強拼搏努力,長成了一大束世上僅有的好花,它若輕輕搖曳,就好似佳人翩翩起舞的妙景,使人們留連忘返,再也不顧它旁邊的惡臭了。

  后來,竟然有人把它當(dāng)作世上難有的奇花異卉,放入了保護行列。當(dāng)有花記者采訪它時,它只是嫣然一笑,說:“上帝是公平的。”

  是!上帝是公平的,他對你關(guān)上了一扇門,也就一定會為你打開另一扇窗,而往往上帝就是我們自己。

小學(xué)生的作文 篇4

  在我居住的院子里,生長著很多桂花樹,我常和我的媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發(fā)出迷人悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候,那股子香氣,也確實令人魂牽夢縈。周日的下午,做完了作業(yè),我和我的媽媽到院子里花壇邊賞桂花。還未走到跟前,遠遠的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣風(fēng)吹過,瞧,那一棵棵的桂花樹,隨風(fēng)搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的.蝴蝶,好似銀色的彩帶。走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。

  慢慢地,我對桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺。每當(dāng)我走近它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的漂亮,同時,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。

  月亮圓了,桂花開了,今年的桂花格外的香,格外的美!

小學(xué)生的作文 篇5

  每天我們抬頭仰望天空,看到鳥兒自由自在的在天空翱時。曾經(jīng)幼小的我也曾仰望過,那時的我曾仰望有一雙翅膀,因為我不知道飛的感覺。

  母親滿足了我的愿望。在我六歲那年,小小的我登上飛機。做在飛機上的我是何等的激動,以及那顆被喜悅浸滿了的心。想到即將像鳥兒一樣飛向天空,無約束,只有自由,我哭了。飛機起飛了,母親告訴我,這就是飛。聽到母親的話語,我第一次失望了,飛的感覺難道只有這些嗎?約束、迷茫、以及數(shù)著指頭消耗時間嗎?我知道不是,這不是我想要的飛。

  那一段時間,我也曾再度尋找,一遍遍尋找,唯恐就在我一不小心的瞬間,我錯過了機會。后來我發(fā)現(xiàn)外婆家有一間神秘的屋子。于是我鼓起勇氣推開了那一扇門。

  那間小屋已有些陳舊,空氣中彌漫了一股潮濕的味道。我發(fā)現(xiàn)大大小小的柜子里全都是書,都被歲月洗盡了鉛華的書。小小的手于是拿下了我人生的第一本書;蛟S當(dāng)時的我還有許多字不會認,但是我牢牢記住了書本散發(fā)的`墨香及飛的感覺。那是一種自由自在,是一種快樂,一種享受,一種經(jīng)歷后的喜悅,一種心的飛翔。

  隨著時間的推移,我去小屋的次數(shù)越來越多。我“飛翔”的環(huán)境在不停地發(fā)生改變。讀科普類型的書,我在科學(xué)家的大腦里“飛”;讀偵探類型的書,我在那些錯綜復(fù)雜的案件里“飛”;讀童話類型的書,我?guī)е约好篮玫幕孟胍黄痫w向森林,飛向皇宮;讀散文類型的書,我在作者的心里飛。我喜歡這樣的飛,書本給了我翅膀,告訴我飛的感覺,無拘無束,隨心而飛;那“飛”完后的滿足感,收獲感是什么也給予不了的。這種飛,讓我幸福。我“飛”的平凡、樸實,但心情,但心卻比平常飽滿的多。飛給予了我靈魂安身的有一個家。

  因為追求,所以喜愛著。我會一直記住這樣的飛,但是我明白,自己還不會滿足,僅僅只是個人的飛不算什么,我要自己帶著人們一起飛。因為,我想飛。

小學(xué)生的作文 篇6

  如果大家要問我世界上最敬佩的人是誰,我將會毫不猶豫的回答,是我的母親!從小到大,一直是媽媽呵護這我,也是她一直料理我的衣食住行,而且,即使拖著病軀也要為我做飯,擔(dān)當(dāng)起家庭的重任。

  記得小時候,我放學(xué)回家,看到媽媽躺在床上,臉色蒼白,我看到這的第一反應(yīng),那就是媽媽病了?墒撬龥]有說話,只是見到我時,立刻從床上爬了起來,說要去給我做飯。

  看到媽媽在廚房中工作的身影,心里真不是滋味,看到了她拿起菜刀,一刀一刀切下去,好像病痛并沒有在她的身上,只見她戴上了圍裙,拿起鍋,把油一放,把菜往里一到,拿起了炒勺,開始炒了起來,不一會兒,菜就炒好了,可是媽媽的臉色卻越來越差。

  在飯桌上,我不禁對媽媽說:“等一會兒,吃完飯,我來刷碗,媽媽你就休息一會兒吧!”可是媽媽卻不慌不忙的說:“算了吧吃完飯后,你什么都不用管,去寫作業(yè)!”當(dāng)時這句話就像一雙手,推倒了我心中的五味瓶,什么味道都有,可是,媽媽明明病了啊,難道不難受嗎?

  想后,我剛要吃飯,就看到了媽媽那滄桑的臉頰,歲月的痕跡已經(jīng)攀爬到了她的臉龐,是啊,媽媽老了。

  看到這里,我不禁想起了媽媽在日常生活中,為我所做的一點一滴:想到了媽媽在考試前夕對我的鼓勵;想到了媽媽在我困難時給我的援助;也想起了媽媽在我比賽時為我所做的一切……

  我拿起了筷子,夾起的飯菜頓時有千斤重,我慢慢的放到了嘴里,此時此刻,我品嘗出了母愛的味道。

  在這個世界上,我最敬佩的'人就只有我的母親,因為她的關(guān)懷溫暖了我那顆被凍僵的心,她的一句句親切的話語就像那汲取天地精華的雨露,滋潤著我的心田……

小學(xué)生的作文 篇7

  看!白茫茫的大地好美麗哦! 冬天到了,雪白的雪從天空中飄落下來。

  把我們的屋頂,路邊的花草樹木 等等,整個大地都變白了。這時,小朋友們在公園里,有的堆雪人,有的'打雪仗,可好玩了。 瞧,小朋友們玩得可起勁了! 一個小朋友把小雪球滾來滾去,變成了大雪球。另一個小朋友把雪人點了眼睛、 鼻子、 嘴巴,還有用糖葫蘆來做手呢!最后拿小水桶當(dāng)它的帽子。還有兩個小朋友在那里扔雪球,你追我趕可開心了。冬天,雪的世界!我們喜歡哦!

小學(xué)生的作文 篇8

  我們家有個著名的指揮家,不用說,那肯定就是我的媽媽啦。

  我媽媽......那真是指揮家,她自認為自己在家是一把手,所以什么事情都要指揮我們做,不管是對的還是錯的,只要她指揮的,她都認為是對的。

  我就拿指揮家的事情來舉個例吧:上次我們一家開車出去兜風(fēng),她見有一輛車子超了過去,她看著不爽了,就開始下達命令了:“啊呀呀,竟然給我超車啊,看看老娘我怎么對付你!”她就把車也超過去了,哪知對方感覺不爽,也超了過去。就這樣超啊超,最后的結(jié)果就是我們都被開了罰單。

  暈!

  不過指揮家還是有讓人感動的時候了啦!

  記得上次,我不知道為什么心情不好,媽媽看了就一直再旁邊問為什么為什么為什么......我煩了:“誒!你煩不煩!吵死了!真是的!都不嫌累的'!別給我吵了!”

  頓時,媽媽沒聲了,后來,爸爸告訴我,媽媽聽了我的話后很傷心,她說她都是為了我好,沒有一思惡意!

  我聽了以后感覺眼睛里有一層厚厚的霧氣,我現(xiàn)在才知道,媽媽嘮叨都是關(guān)心我呀!

  媽媽,謝謝您的嘮叨!謝謝您的關(guān)心!

小學(xué)生的作文 篇9

  苦瓜,一聽這名字,就覺得嘴巴里有點苦澀味。

  “苦瓜”這個名字還真般配它自己。深綠色的衣裳,起了許多皺紋和疙瘩,單看外表,就覺得惡心。

  可我媽媽卻總是買苦瓜給我吃,還說:“苦瓜有維生素,吃了對身體有益。”我聽了,只得強忍著苦味,硬咽下去。爸爸一見這情形,便對我說:“苦瓜其實不苦,只要你試著咬幾口,細細嚼,就會發(fā)現(xiàn),苦瓜其實很甘。而且,苦瓜雖然外表難看,但卻對我們的身體有益,這不象征著那些外表樸實,但對社會卻有很大貢獻的人們嗎?”說著,爸爸夾起一塊苦瓜放進我碗里,我夾起苦瓜放進嘴里,慢慢地嚼。咦!奇了,這苦瓜怎么跟往常的.不一樣,一點都不苦。真好吃。

  從此,我再也不害怕吃苦瓜了。

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