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家長會后作文

時(shí)間:2024-03-03 09:47:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

家長會后作文4篇(熱)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的家長會后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會后作文4篇(熱)

家長會后作文1

  “把手伸過來!”媽媽嚴(yán)厲地說。

  “完了,這下可完了,媽媽平時(shí)可不喜歡教訓(xùn)我,這次該不會是在‘沉默中爆發(fā)’的那種吧?”我不安地想:“難道這次家長會上……”

  我慢吞吞地蹭到了媽媽的面前,心不甘情不愿地把手遞給她,把頭一轉(zhuǎn),閉上眼睛心想:“這次我的小手可要遭殃了!”不一會兒,我卻感到媽媽把手輕輕地放在了我的手上,我驚訝地轉(zhuǎn)過頭來,迎接我的卻是媽媽滿是慈祥的目光。媽媽順勢把我拉進(jìn)懷里,問道:“晴晴,你還記得你的目標(biāo)嗎?”我愣了愣回答道:“記的”。

  “我在家長會上聽宋老師講了一句話對我很有啟發(fā),‘做人要立長志,不能常立志’!我希望你能做一個(gè)立長志的好孩子!眿寢屨Z重心長地說!胺判陌,這個(gè)道理我懂。我知道最近我有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)上沒有全力以赴,我不是‘語言的巨人,行動的矮子’,我一定會向著我的目標(biāo)前進(jìn)的.!”我自信地說。

  “好,媽媽祝你成功!”

  “耶!”我打著勝利的手勢喊道。

  就這樣,我原本以為家長會后一定有一個(gè)家庭審判大會,媽媽一定對我最近在學(xué)校里地表現(xiàn)很生氣,至少我會被狠狠批評一頓,或是被罰星期天不能看電視,可讓我做夢也想不到的是,媽媽給我的除了鼓勵還是鼓勵。她就像一名心里醫(yī)生非常了解病人的心思,也像一個(gè)無話不談的好朋友,讓我在快樂中學(xué)會思考。

  說了你們也許不信,我還真的有點(diǎn)盼著下次家長會快點(diǎn)開呢。

家長會后作文2

  最讓我擔(dān)心的家長會就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤算著,我最近語文聽寫和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過得去,應(yīng)該不會有什么大問題,我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來了。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們在說什么,這時(shí)只聽爸爸叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過去,坐在椅子上,左邊是爸爸,右邊是媽媽,感覺就像在接受審判,爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無言以對,爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認(rèn)真?我又說不出話,我真擔(dān)心爸爸要體罰我,卻沒想爸爸嚴(yán)肅地對我說;你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)關(guān),老師說你人還是聰明的.只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績一定會趕上去的,我的心慢慢的放了下來,爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。教育完以后我想,像現(xiàn)在這樣馬馬虎虎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心!

家長會后作文3

  吃過晚飯,爸爸匆匆地開家長會去了。而我的心就一直懸著,像裝了一個(gè)小鼓似的,“咚咚”直跳。因?yàn)檫@星期的語文和數(shù)學(xué)測試,我的成績都不太理想。老師可能要向爸爸告狀了。哎!等著挨批吧!

  家長會開得時(shí)間好長埃我像一個(gè)囚犯,等待著爸爸從學(xué)校開完家長會回來對我宣判。“咚咚咚!”是爸爸上樓了。我開門后,像一根木樁似的立在門邊。爸爸卻滿臉笑容問我:“怎么了?”我想:難道老師沒告我的狀?爸爸說:“老師表揚(yáng)你了!語文老師表揚(yáng)你字寫得不錯(cuò),作文也寫得很好,繼續(xù)努力一定會更好”我說:“可我這次考試只考了八十幾分呀?”爸爸卻說:“有了一個(gè)好的`學(xué)習(xí)態(tài)度,還怕趕不上去啊!”聽了爸爸的話,我的心里甜絲絲的。“可是……”我剛放下的心又被拎了起來“數(shù)學(xué)老師找我談話了。說你膽子太小,從來不敢舉手發(fā)言對不對?”這是我的致命弱點(diǎn),我一下子變得很沮喪。爸爸卻鼓勵我:“我們都知道你是個(gè)聰明的孩子,F(xiàn)在你要戰(zhàn)勝是你自己,努力去試試好不好?”

  時(shí)間不早了,爸爸沒再多說什么,卻催我早點(diǎn)睡覺休息了。躺在床上我卻輾轉(zhuǎn)睡不著。媽媽老笑稱我是只“蝸!保懶〉靡,從不敢和生人說話。我也奇怪,我不是個(gè)孤僻的孩子,很喜歡和大家一起玩,可是卻很怕很怕當(dāng)著眾人面開口。我該怎么辦呢?

  迷迷糊糊中,我看到課堂上有個(gè)女孩自信地站起來發(fā)言,老師、同學(xué)微笑地看著她,真希望這不是個(gè)夢。

家長會后作文4

  11月6日晚上,我們學(xué)校要開家長會。開家長會的目的是老師和家長更好地溝通了解學(xué)生在學(xué)校的.情況。

  晚上七點(diǎn)鐘,爸爸去學(xué)校開家長會。時(shí)間一分一秒德過去了,一眨眼就到了九點(diǎn),爸爸還沒有回來,我坐在床上想,這半個(gè)學(xué)期我在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好,爸爸可能會被老師留下來。我想起了老師在講臺時(shí)辛辛苦苦地講課,爸爸早上送我去上學(xué),下午把我接回家的情景,眼淚慢慢地流了下來,我躺在床上,漸漸得睡著了。第二天早上,窗外天氣晴朗,我們?nèi)叶夹褋砹。刷牙,洗臉,?zhǔn)備去吃早餐,我問爸爸說:“爸,老師對你說了些什么,為什么要到這么晚才回來?”爸爸說:“老師還是表揚(yáng)了你的說你人很聰明,可是不用功,而且字也寫得不好,你要加緊練字!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:字我要加緊練習(xí),課堂上也要認(rèn)真聽課,我相信這些事難不倒我的,只要我努力去做們一件事都不是問題。吃完早餐后,我對爸爸說:“爸,你陪我去筆友買練字本吧!”爸爸說:“好的”買回了練字本,對我來說這又是一個(gè)新的開始……

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