四年級日記

　　時間過得真快，一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時候寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的四年級日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記 篇1

　　天氣：陰 日期：20xx.12.16 心情：不好

　　情深意重，心戀愁愁，對于這世間的凡間俗世，我亦是難此念與煎熬，亦肯不愿來與這糾紛的亂世，也不愿見到這惡魔般嫵媚之心，可恨之臉，毒舌之本性，如此之惡人，為何不把她千刀萬剮，也難以解心頭之恨。也罷，對于她，而我又是何種之人？對于我在家，只要有她，我便一刻也不愿逗留，對于學校，有種難言以表，又無法收住我那激動不已的心情，更讓我感覺到學校才是我真正的溫馨的家。如何？我可能是個極其虛偽之至的人吧？也對！在家的我，脾氣總是暴躁不已，而在學校的我卻從未發(fā)過脾氣，因為同學們都很好，團結互助，看到這的你們，也許會想我是有多虛偽的呀！

　　也對，我也感覺得到，我又何嘗不是用這種心態(tài)來看待自己，我也不知道為什么我總是這樣，我想改變自己，但事情總是事以愿違。我跟我的親生弟弟妹妹寄宿在阿姨家里，有一句話可以這樣來形容我，那就是“寄人籬下”，我是家中的“老大”，我要讓著弟弟妹妹們，但我阿姨家的三個兒子總是很無理，粗話連篇，說一遍兩遍還行，如果你一直聽，你忍得住嗎？阿姨總是指著我的頭總是罵我懶，說我不好，脾氣壞，呵呵，這就搞笑了呢！我真的'好想懟回去說一句，但又想到阿姨你是我的長輩，不可以對長輩無理��！我承認，我是懶，是脾氣不好，但那也是小時候不懂事的舊事了，我現(xiàn)在是初三的“大姐大”了，我成熟了，我長大了，我改了，你可不可以不要再舊事重提！

　　每個人都會有做不好的時候，然那已經(jīng)是過去了的，所以那就是過去式，我原諒了阿姨你所做的任何事，難道你還是喜歡每天來拿我開玩笑和折磨我作為了阿姨你的玩物了嗎？如果是這樣的話，那么阿姨你真的是太悲哀了呢！

四年級日記 篇2

　　寫下這個題目，我正在看一篇文章，一看難道這個題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會寫日記？它寫得是什么呢……種種疑問纏著我，使我繼續(xù)看下去。

　　我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時候，犧牲了自己，為同學們提供板書，使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個同學當作了砸人的“武器”了。那些同學先從粉筆盒里把我拿出，又把我折斷，接著，他們又用同樣的方法來對待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后，“粉筆大戰(zhàn)”開始了。首先向一位女同學砸去�！鞍�！”我的頭和那位女同學的'頭親密接觸�！皶灐�！我落在地上。接著，我的同胞兄弟被那些同學又砸向另一個女同學�？赐赀@景象，我想：我們粉筆的命運怎么那么苦�。�

　　看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒有制止，讓那些同學繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學不要再拿粉筆當“武器”，這樣會增加班級公共財務的損失，也是個人文明道德上的一個污點。

四年級日記 篇3

　　多觀察，多思考。生活中處處都有可觀察的東西，比如說，水變成冰后體積為何會變大，蘋果為何會生“銹”……這些都是很好的題材。而我觀察的，是周六晚上我與媽媽共同完成的烤桔子。這時肯定有人要問了，烤桔子？你開玩笑吧，桔子也能烤？我一開始也是這么想的，可是，我嘗過了，桔子不僅能烤，而且還很好吃呢！

　　先說說為什么要烤桔子吧。主要是我爸爸咳嗽，媽媽聽同事說一個偏方烤桔子可以治療咳嗽，于是決定試一試�？窘圩�，顧名思義，當然是要把桔子放在火上烤咯。首先，把燃氣灶的火開的最小檔，用一根筷子從中間穿過桔子，像烤羊肉串似的放在火上烤。要把桔子放在距離火芯遠一點點的地方，這是因為火芯處的溫度并不高。我先看媽媽示范操作，覺得沒什么“危險情況”，于是接過筷子也試著烤了起來。可這桔子到我手里怎么就不聽使喚了，一下子燒著了，沒等我反應過來，一邊的老媽已經(jīng)夸張的大叫起來：“喂，燒起來啦！”嚇了我一跳，心想，老媽，你可以去演《河東獅吼》了。有了這一次的教訓，我不敢三心二意的了，眼睛死死盯著桔子看著，不知道的還以為我要用意念移動桔子呢。老媽看我這樣子，擔心我的眼珠子會掉出來，一把搶過繼續(xù)烤起來。果然，老媽出馬，不同凡響，三下五除二就烤好了。這時一個黃橙橙的桔子已經(jīng)變成一個“黑煤球”了。那么這個黃橙橙的桔子究竟是怎么變成“黑煤球”的呢？根據(jù)我的觀察，首先，在桔子剛遇到火時，只是一點點地變黑。過了一會兒，當我接手的`時候它就燒了起來，這是因為賣桔子的為了讓它好看并且好保存，在上面涂了一層蠟，而蠟是易燃物，于是就會燒起來。后來媽媽烤得那么神速，就是用了桔子“自焚”這個原理，讓桔子皮自己大面積的燃燒，不快才怪呢！

　　看著那黑乎乎的“煤球”，我咽了口口水，心想這玩意會好吃嗎？剝?nèi)ツ菍雍诤鹾醯慕燮�，還好，里面的桔肉還是黃橙橙的，咬一口，熱乎乎，酸溜溜，甜絲絲，咦，味道不錯嘛，好吃！

　　這次的觀察，還有美味相伴，真是一舉兩得！

四年級日記 篇4

　　9月18日 星期三 晴

　　今天我把黃豆裝在透明的瓶子里，往瓶子里倒少許的水。

　　黃豆是橢圓形的，穿著一件黃色的外衣。黃豆剛進入水中還在水面拼命掙扎，不一會兒便把自己的外衣弄皺了。

　　9月19日 星期四 多云

　　早上。我剛睜開雙眼，便急忙去看黃豆，發(fā)現(xiàn)黃豆都變大了，大概是昨天喝水喝撐了，把肚子喝的胖胖的了。

　　一天過去了，我又去看黃豆了，它與早上沒什么變化，大小沒有變，顏色也沒變，只是把肚子里的水消化了，現(xiàn)在渴了。

　　我心里在想：什么時候黃豆才能發(fā)芽呀！

　　9月20日 星期五 晴

　　今天我依舊去看黃豆，它終于有所變化了。

　　黃豆的肚子露出了一條白色的`縫，它們好像一個個美麗的少女，在一起跳肚皮舞�？墒亲屑氁豢袋S豆的頭上長出了一點兒白色的小嫩芽兒，看到黃豆一夜之間竟有這么大的變化，我高興的一蹦三尺高！

　　9月21日 星期六 晴

　　今天我迫不急待的去看黃豆，我一看它的變化很大，豆芽全長出來了，它們大約在兩厘米長。真是讓我欣喜若狂。

四年級日記 篇5

　　個月前，我們學習了分數(shù)。分數(shù)有分子、分母和分數(shù)線，比如：3是分母，1是分子，中間一橫是分數(shù)線。3 生活中有很多地方都要用到分數(shù)，比如家有一本1250頁的字典，有24個英文字母開頭的部分，媽媽問我：每個字母的部分大概占整本書的幾分之幾?我想了一會兒，解題思路是1250除以24約等于501250除以50等于1250分之50約分為25分之1答：每個字母的部分大概占整本書的25分之1。媽媽獎勵了我 我還學會了比分數(shù)的'大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母小的分數(shù)越大;分母相同比分子，分子大的分數(shù)比較大。 老師還提醒我們，寫分數(shù)時，一般先寫分數(shù)線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子。

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