小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我有一個兩個月大的小妹妹。她有一個可愛無比的小臉蛋,一雙充滿新奇的大眼睛。她的'小嘴巴經(jīng)常做出一些奇怪的口型動作。
小妹妹有點愛哭,有一次爸爸下午帶著妹妹去游泳,在路上,妹妹玩的很好,到了游泳館后,帶上游泳圈放到水里妹妹就睡著了。可是游到一半的時間后,爸爸碰了一下妹妹,誰知這小小的一碰,可觸怒了妹妹,受到驚嚇的她張開嘴開始不停地哭,怎么也哄不下來。
妹妹每天晚上要哭鬧一次,而且一哭就是很晚,每天我們?nèi)乙?0點,或者11點才能休息。這幾天妹妹不哭了,還是不錯。
還有一次是我想嚇嚇妹妹,結果把妹妹嚇得哭了好長時間,媽媽也訓我了一頓。
通過這兩件事,我覺得再也不能得罪妹妹了,要不然她又愛哭了。
小學生的作文 篇2
從小時候到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了很多事情。但有一件事情停留在我腦海中至今令我難以忘懷。
那是我上幼兒園的一件事。當時,為慶!傲粌和(jié)”,我們女生每天下午都到一個專門練舞蹈的地方練舞。這個舞蹈要求最高的是:頭上頂四個碗,碗摞起來,沒有固定,而身體還要按舞蹈的.要求做其他動作,對我們來說,這個動作確實太難了,所有的老師和小朋友們都費盡精力去努力做好這個動作,老師還要求我們在平時的走路中也要頂碗以掌握平衡。那時候,真的很苦。但就這樣,我們一直練滿了兩個月,終于要表演節(jié)目了,我們先在幼兒園里跳了一次。后來,老師告訴我們要在廣場上再演兩次,還要上電視。
在上臺之前,我做好了充分的準備。我想:今天要上電視,我一定要認真表演這支舞蹈。
舞蹈演完了,第三天電視上就可以放了。第三天晚上,我打開電視,電視上正在播放著我們表演的舞蹈呢!
每當我想起這件事,我的心里就會非常高興。
小學生的作文 篇3
記得我上一年級時,有一次突然感到身體不適,然后,“嘩”的一聲嘔吐了,刺鼻的臭味立刻彌漫了整個教室。幾個女生和男生被這股臭氣熏得不得不捂著鼻子跑了出去,但是更多的同學還是留了下來,并且抓緊過來幫忙。
有兩個同學立刻去取沙子,其他同學在老師的組織下,開始有序地清理穢物,有的'拿掃把,有的拿抹布……“沙子取回來了!”有個同學叫著,把沙子倒在嘔吐物上,然后又出去了。有幾個同學用自己的抹布,把我的桌子上、書本上的穢物先擦到桶里。擦干凈后,用水把抹布洗干凈,并找來一瓶洗潔精,滴了幾滴,開始擦桌子,直到桌子上一點痕跡也沒有。
“沙子又來了!”另幾個同學抓緊打掃地面……
幾個同學過來扶我去醫(yī)務室。在路上,我一會兒肚子疼,一會兒頭暈,走上一會兒就得休息一段時間。他們幾個就耐心地、一次一次地扶著我,并且鼓勵我說:“別泄氣,醫(yī)務室馬上就要到了,加油!”
來到醫(yī)務室,醫(yī)生給我測試體溫,測試好了,一看是38。9度。醫(yī)生給我?guī)灼幾屛页韵氯,又休息了一會兒,感覺好了許多。
于是,同學又扶著我回到教室,同學們看到我臉色好了,都向我鼓起掌來。我來到桌前,看見原來臟兮兮的桌子現(xiàn)在變干凈了。一位同學馬上給我端來一杯熱水,又有很多同學過來問我情況,一下子,我感受到了同學們對我的愛。
小學生的作文 篇4
今天看見我的小表妹給我留言了,說她小其實她也就比我小幾個月,但是我還叫她小表妹。
記得最后一次見她還是在5年前了,那時我們在一起經(jīng)常吵架,我們會為各自喜歡的明星爭的面紅耳赤,會為一首歌好不好聽從早上吵到第二天——但是每次都是她獲得最后的勝利,因為她是我的小表妹——現(xiàn)在想起以前的那些事我都會忍不住的`想笑——我可愛的小表妹你現(xiàn)在好嗎?
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