小學生的作文（精選23篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生的作文，歡迎大家分享。
小學生的作文 1
我今天上午和爸爸媽媽一起去動物園玩。
在兒童游樂場，有一個項目叫抓魚，就是付10元錢就可以得到三個漁網(wǎng)。然后，就會讓你去撈魚，在撈魚的時候，我開始總是撈不到魚，最后，爸爸教我怎樣撈魚，我就會撈了，當然，我的撈魚技術已經(jīng)成熟了，我還可以一次撈兩到三條魚，撈滿了一盆，把它倒到水里，又撈了一盆，最后工作人員給我了三條魚，讓我把它帶回家。
小學生的.作文 2
向往好久的旅游日程終于盼到啦，今天晚上，我和爺爺奶奶就要登上南去的列車，開始深圳之旅了。此時此刻，我的心就象放飛的小鳥，是何等的興奮�。∫虌尲以谏钲�，這是她第三次在我暑假之時，邀我去她家作客，還準備在八月中旬帶我和表妹去香港游覽亞洲之首的迪思尼樂園呢！
這次旅游的機會，也是與我個人的努力爭取分不開的。早在上個月之前，姨提出邀請后，爸對我說："宸宸，你這學期就要小學畢業(yè)了，寒窗苦讀6年啦，我們想讓你放松一下，在暑假之中，讓爺爺奶奶帶你去深圳旅游一次，但有一個條件，你期末語數(shù)英三門主科成績必須都在優(yōu)以上。"我聽后，心里癢癢的，這么好的機會，何不去爭取呢？從此以后，電腦電視機面前，我的'身影少啦，以前貪睡的習慣也改變了不少，擠一些時間用在復習功課上，還找來一些課外練習資料，一有空就進行閱讀和演算。功夫不負有心人，期末成績出來啦，三門主科全優(yōu)，其它各門也都在良以上。爸爸媽媽看了，比較滿意。深圳之旅這才爽快決定下來。
小學階段，風里來，雨里去，終于較為圓滿地走過來了。沒給爸媽和老師丟面子。自己感到，身體逐漸地長高長大，知識也不斷地豐富積累起來，將要告別幼年，向青少年過度了。我的這些成長和進步，凝集著爸媽和學校老師們不少心血和辛勤勞動��！他們的這片苦心，我決不能忘記，我要用更好的成績來報答他們。
奶奶經(jīng)常說我"象長不大的孩子"，比如，說我起居作息不能自理，老要爸媽在屁股后邊督促；晚上睡覺還老拌在媽身邊；做錯了某件事，耍小孩子脾氣，不敢承認錯誤等等。爺爺也一針見血地指出我有三"不"：不嚴格不刻苦不專心。說我有的毛病從進小學門背到小學畢業(yè)。細想起來，他們都說得很對。我要很好地反思和總結自己，揚長避短，充分地發(fā)掘自身的潛能，挑戰(zhàn)自我，向人生頂峰搏擊。
小學生的作文 3
黑格爾曾經(jīng)講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只關心腳下的事，注定沒有未來”
從小就喜歡做夢的自己，總是喜歡仰望星空，在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮，在憧憬著自己有一個精彩的未來，但是夜路總是很危險的，走夜路時總是擔心會被腳下的障礙所絆倒，總是會擔心會被摔得面目全非，傷痕累累，卻渾然不知未來與現(xiàn)實的距離有多遠。
仰望星空與腳踏實地，可以將他們寓意為“尋找理想”和“實現(xiàn)目標”二者并會造成矛盾，仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標，尋找一個人生理想，腳踏實地是為了實現(xiàn)理想，是為了目標而奮斗，更是朝著那個方向踏踏實實的一步一步的穩(wěn)健向前行，仰望星空必不可少，腳踏實地也不可缺，有目標不行動只會好高騖遠，有行動沒有目標只會渾渾噩噩。
自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期，在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會，沒有給自己一個明確的.目標，那么他將何來的腳踏實地？一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠都會為自己創(chuàng)造出一片新天地，永遠都會有一番作為。作為一代青少年的我們應該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣，在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星，萬千個理想中總有一個是自己的理想，萬千條路中總有一條是屬于自己走得。
小學生的作文 4
一眨眼，我已經(jīng)12歲了，我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道，你們愛我，當然我也愛你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件，但我卻記憶猶新，也許這些事對你們來說是小事一樁，但我卻還沒忘卻。母愛是純真的，則父愛是偉大的，母愛是無私的，父愛則是默默無聞的，爸爸媽媽我想對你說。
您們還記得嗎？那天的`早晨下著大雨，我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上，馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的路上，我對您說我不想打針，您一直鼓勵我：“吃點藥就好了。你很勇敢的，不怕打針的�！蔽衣犇模搅酸t(yī)院，醫(yī)生給我開了點藥，打了點點滴，我的病很快好了，但是您卻病了，因為那天，您只披了件單薄睡衣��！我知道，您強忍著病痛對我和媽媽微笑，您偷偷地吃藥，不想讓媽媽擔心。啊！爸爸您的身影是多么高大啊！
父愛是默默地，讓你從未體會，但它陪在你身邊，父親總是在你母親對你發(fā)脾氣時，保護你。父親的愛不善言辭，可是他一直存在，有些人總覺得自己的爸爸不愛自己，真的是因為他們感受不到么？不是，而是他們認為父愛從未出現(xiàn)過，正是因為這樣，狠多人都把母愛看的比父愛重要，其實兩者之間密不可分，父愛也同樣偉大……
爸爸媽媽啊，你們把我?guī)Т�，但你們卻只求女兒有出息，我只想在說一遍“我愛你們！”
小學生的作文 5
周末下午，媽媽帶我去春游，美麗的少陵公園作文。坐上媽媽的自行車，我就想少陵公園剛剛修建完，一定很美。說到這兒，你們一定知道我和媽媽要去一個美麗的地方——少陵公園。
走進少陵公園，首先看到的是一片小竹林。竹林長得很密，竹葉也很嫩，個個都高大威武，就像守護少陵公園的門衛(wèi)。
再往前走，你會看見一座不怎么高的小山。雖然它不高，但上面的樹卻很多，翠綠的葉子壓彎了枝頭。公園里的花也很多，春天，開的最旺的就數(shù)迎春花了，嫩黃的小花瓣，一串串的往上長，非常可愛。
在少陵公園的中央有一片人工湖。春天的湖水非常清澈，人也很多，人們有的在湖面上歡快的劃船，有的在湖邊聚精會神的釣魚，還有的站在橋上悠閑的觀景。怎么樣？少陵公園的人工湖也很吸引人吧。
在少陵公園人工湖的西南方向有一個觀景臺，觀景臺是為了紀念著名詩人杜甫建造的，上面刻有杜甫在兗州任職時寫的詩句。觀景臺的臺階很陡，在上面走幾步就會感覺又累又暈。可是，只要你堅持走上去，站在高高的觀景臺上，你就會將公園里的美景盡收眼底——清澈的.湖水、翠綠的小山、甚至公園寬闊的大門也能應有盡有的映入你的眼簾。
邊走邊游，我和媽媽都被少陵公園的美景所吸引，不知不覺時間已經(jīng)很晚了，我們只好帶著依依不舍的心情離開了美麗的少陵公園。
小學生的作文 6
一場蒙蒙細雨過后，我在小園子里玩。
園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競相開放，忽然，一只蝸牛進入了我的視線。
蝸牛背著殼慢慢爬行著，又來了一只、兩只、三只、四只、五只，一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑，像是雨后想呼吸點兒新鮮空氣出來散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊，用手摸了摸它的殼，那只蝸牛立刻轉(zhuǎn)過來，看著我，我嚇了一跳，這…這是什么蝸牛呀！居然反應那么快，不如叫“快牛”捉起來放到一號蝸牛的前面，就這樣，我放心地開始散步了
我一步步邁得很慢，害怕傷著了蝸牛群和“快�！薄Ｎ业腵速度比一歲的娃娃慢多了，有時一不小心多邁了一點我就會退后一大步，誰讓我是“蝸牛群”7號呢？就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理，慢慢散步。
從千秋走到吊環(huán)，就那么十米多的距離，咱們花了二十分鐘。我不耐煩了，也不知蝸牛群聽懂了沒，便沖著它們?nèi)氯碌溃骸澳銈兊淖嫦仁钦l？是‘慢�！�，不不不，應該是‘特慢�！薄炫！八坪趼牰�，掉頭對一號蝸牛咕了幾句，一號蝸牛又轉(zhuǎn)頭對二號蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事，我的氣消了。
這時，幾個好朋友在秋千處喊我：“快來當秋千！”我立刻飛奔起來，在心中默默地喊：“還是做人類好！”
小學生的作文 7
今天，我們?nèi)チ藷o錫的宜興春游，我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。
我們先來到門戶的入口處，那里站著一塊石碑，只見一行文字：你好好滾洞，先在洞里游，然后游上洞，然后游下洞。我們吃完飯后，導游介紹了恐龍生活時我們養(yǎng)的一棵樹。導游還說了一句老話，早就在好的蜿蜒洞里流傳著：山有洞，洞有水，水有船，天有槳。
我們以先進的門一個洞，那里似乎是獅子王，像后衛(wèi)，石頭上的洞口塊，就像一只蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的洞，墻上五顏六色的光的折射，形成一道道美麗的“八”色彩虹，導游建議我們仰望，我們一個個目瞪口呆，因為有數(shù)百萬年以上我們前面，甚至上百數(shù)百萬年前的化石。
不知不覺，我們走進了上層的`洞口，洞口上有兩個石門，一邊寫著冬暖夏涼，一邊寫著云海和霧海。導游說，這里的水叫重水，因為它比家里的自來水重30%。
在下洞（也叫水洞），我們坐了船。在下洞，人們不是用槳劃，而是人們站在那里，在巖石的幫助下滑動，但真正的“槳在天空中”。據(jù)說這里有一個傳說：從前有一個萬歲的魚妖，經(jīng)常受到傷害，玉皇大帝派人去抓它，天將它打了三百輪，仍然沒有殺他，最后，把它的頭砍成了一座荒山。有人說，善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。
今天的行程發(fā)揮善卷洞，真好玩！
小學生的作文 8
愛心，每個人都有，可在別人需要幫助時，你是否捐獻了你的愛心呢？汶川大地震，有人認為，我只要捐得多，就證明我有愛心，我身邊的一位六年級的人，他捐了500元錢，可在禱告的時候，他連頭都沒低，還在玩弄著手中的玩具。那些曾經(jīng)為他捐了500而投去羨慕的眼光的人，已不再投去；在為南方雪災捐款的時候，有人捐了上百元，有人捐了10幾元�？晌铱吹剑切┚桢X多的人完全不被故事打動；而那些同學，有的熱淚盈眶，有的，已經(jīng)哭了出來，你是否有愛心，并不代表你捐錢的多少，只要有愛心，哪怕是一元錢，這，也是你的愛心！
在我們學校，二年八班的吳小欣小同學不幸患上了白血病，患病已數(shù)年的她，在外面接受治療，花了近20多萬元。這對本來就不富裕的'小欣家來說，這就好比是晴天霹靂！終于，功夫不負有心人！小欣的病治好了，他又可以來上學了！可令人想不到的是，他才剛剛上學１周，血常規(guī)監(jiān)測的結果，令他們家感覺天，塌下來了！小欣的白血病，又復發(fā)了！
小欣在學校的成績一直是名列前茅，而且，認識她的人都說她是個乖巧懂事的孩子，由于錢不夠了，他們聽從立刻醫(yī)生的意見，回本地治療，可現(xiàn)在，一天還是需要３０００多元啊！
讓我們祝福小欣，祝福她的病快點好，讓他快點回歸到我們的身邊！讓我把這愛心傳遞給每一個人吧！讓世界的每一個角落都在為小欣祈禱！
小學生的作文 9
我的家鄉(xiāng)雖稱不上物產(chǎn)豐富，但去我家鄉(xiāng)的路上，可以看見路的兩旁有兩個忠誠的衛(wèi)士，在那里護駕，魚塘先生被河流小姐的風姿吸引了在那里當上了“護花使者”。
有許多魚塘在捉迷藏躲到了竹林里。
我們幾個好朋友經(jīng)常聚在一起玩。今天我們不知道該玩什么游戲，想了半天也想不出來。不知誰突然想出去：“摸魚！”我們交頭接耳半天才決定去，我提出一
個疑問：“去哪里摸呢？”我們互相了解情況后決定去：那個沒人管的魚塘。帶上衣服就出發(fā)了。
我們說的`魚塘雖然沒人管但不知那魚塘里的魚很多？那個魚塘很近不到20分鐘就到了。
我們來到魚塘邊看見那里熱火朝天，有許多人在魚塘里摸魚。我們怕魚沒有了就沖往魚塘，我們換了帶來的衣服后，沖向了魚塘。我看見了在離我一米遠的地方有一條大魚，我斜著眼看了旁邊的人有沒有看見這條大魚，正巧有一個人也看了我一眼。我怕魚被人搶走了就飛奔過去，哪知跑得太快滑了一跤，正好撲在了魚的身上，另一個人在跑向這里的人看見我摔倒了，想剎車卻剎不了。劉雨看見了扶住了那個要倒的人，我本以為還會有人和我一樣，可老天不如人意，就我一個人成了“落湯雞”，所有人望著我頓時全場的人哈哈大笑
這次摸魚雖然我成了“落湯雞”，但我確從中體會到了“欲速則不達”的真正含義。
小學生的作文 10
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！}記
讀一本書，探索屬于它的魅力，我們沿著《蒹葭》逆流而上，找尋著《孔雀東南飛》的痕跡，順著痕跡一路摸搜我們又體驗到《紅樓夢》里的愛恨情仇。最后暢游在這書海之中。
多讀書，讀好書。
古人云：“腹有詩書氣自華�！弊x書有很多的好處的，比如可以提高自己的寫作技巧及寫作水平，獲取知識的同時還可以減少自己的壓力，同時多讀書可以培養(yǎng)一個人的'內(nèi)涵，有內(nèi)涵的人往往會更收到歡迎。培養(yǎng)一個人的眼界，眼界高的人往往可以第一個吃到螃蟹。更培養(yǎng)一個人談吐的質(zhì)量與深度。跟人往來間這是一個不錯的加分項！同時要知道，一個故事被作家們寫出來那么這個故事就必須要有自己的思想主題，領悟故事主人公的思想，一本書就是一位主人公的一生，多讀書，品味百般人生！多讀書吧，別到時候發(fā)出“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。”般的感慨了！
不讀書，后果嚴重
宋代詩人黃庭堅曾有一句話：“人不讀書，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對人言語無味�！币馑际侨艘遣蛔x書，第一天會變得非常庸俗，第二天照鏡子都會感覺自己面目猙獰可怕，第三天則對人說話枯燥無味，沒有生機。很難想象如果一個人不讀書的話那么會有多可怕！
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。多讀書吧，一本好書受益終身！
小學生的作文 11
我很小的時候就很喜歡恐龍。那時候，我還不了解恐龍，就想買些書，但是媽媽不讓，我就哭鬧，拿著媽媽給我買零食的錢，央求爸爸帶我去買書，因為那時候我還很很小，所以只能買漫畫書。
看完書之后，我知道了鯊齒龍的牙齒很鋒利，和鯊魚的牙齒一樣；腕龍生活在中侏羅紀時期，是一種大型的食草性恐龍，光脖子長就12米，再加上身體，一共長約25米；迷惑龍是一種溫順的食草動物，主要靠食用水邊青草為生，并且有可能成群結隊而行；伶盜龍是中生代白堊紀的肉食性恐龍，后腿十分發(fā)達，所以跑的很快……
還有一種恐龍叫霸王龍。霸王龍稱為白堊紀的霸主，聽名字就有幾分霸氣呢。霸王龍也叫暴龍，具有很強的攻擊力，也是它存活的法寶。在我一次過生日的.時候，爸爸給我了一個驚喜，他買了三張電影票《白堊紀》，我很高興能和爸媽一起去看電影，因為白堊紀就是恐龍時代。看完電影我又知道了，白堊紀前期氣候十分溫暖，適合恐龍生存，天空中有自由翱翔的翼龍，角龍和甲龍�？铸埖膲勖荛L大概能活100—200年，到了白堊紀時期，也就是距今6500萬年前，因為自然環(huán)境的變遷，氣候變得涼爽，不適合恐龍生存了，最后一批恐龍滅絕了。
恐龍在這個世界上是個歷史性的存在，那個世紀離我們遠去了。我們只能在電影或書籍上看到它們。
我們現(xiàn)在的世界有美好的大自然，我們有義務保護好大自然，讓現(xiàn)在的野生動物們好好的生存下去。
小學生的作文 12
嘭！嘭！嘭……一聲聲震天動地的鞭炮聲響起，過年的快樂在我的小心臟里也越塞越滿，也快要嘭、嘭、嘭地炸開一朵朵花來了！
我早早就買好了三大把煙花，它們細細長長的，穿著紅紅的外衣，一頭是金色的，像孫大圣的金箍棒。它們的名字很牛，叫飛毛腿導彈。一看這名字，我就來了勁，十分期待它快速地升空，精彩的綻放。
大年三十總算來了，年飯也吃好了！我迫不及待地打開一把飛毛腿導彈，拉上外公，上了二樓陽臺。
叭，嗞嗞嗞……哎呀，飛毛腿導彈怎么往房間里鉆，幸好我們躲得遠，被碰到可不是鬧著玩的。太激動了，忘了看說明書，把它的射口朝里了！不好，它射了兩炮又掉轉(zhuǎn)方向，嗖的一聲沖到了一樓的`小院里，朝正在掃地的外婆和媽媽亂射。媽媽哇哇哇地叫著，躲進了廚房，外婆也哇嚓嚓，哇呀呀地被嚇著了，扭過頭批評外公：你怎么不教他好好放呀？在一邊呵呵笑著的外公說：飛毛腿我也吃不消放！哎，第一次放鞭炮，我就闖禍了！
好，我回屋認真讀說明書，引線的一頭要朝著天空，金色的一頭握在手中。我來到小院，小心翼翼地再點了一根飛毛腿導彈，嗖嗖嗖空中綻開一朵朵五顏六色的花朵。哇，成功了，好美呀！再放，再放，更美了……我激動地在院子里歡蹦亂跳起來…
節(jié)日里，煙花綻放真的是很美麗很喜慶，看得我很快樂很激動，但回憶起剛才的那一幕，也很搞笑，很緊張，很驚險，什么時侯，都不能忘了小心，再小心��！
小學生的作文 13
這個星期六，中午吃飯的時候，我突然問爸爸：“爸爸什么是生命，那些東西有生命��？”爸爸語重心長的回答：“萬物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。書本，這些都生命�！薄鞍ǎ杭舻�。紙。電鋸。碗�！蔽艺f道。“真聰明�！卑职中呛堑卣f。雖然我不知道這些東西為什么會有生命，但是我知道有生命我們就要愛護它們。
爸爸又問我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎？”我吃了一口飯，接著說：“不知道，您快告訴我吧？”爸爸說；"因為沙漠中水分稀少，蒸發(fā)量卻打得驚人，所以許多植物為了減少水分大量喪失，演化出了特殊的形態(tài)。如仙人掌的葉子進化成小刺；而為了儲存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁。現(xiàn)在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的環(huán)境中還能生長，我真佩服這些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的'發(fā)現(xiàn)，在一個紙箱里有一只小狗，大姨告訴我說：“我剛從外面回來，在路上看見它————那只小狗，但是狗已經(jīng)奄奄一息了，后半身好像被車扎傷而無法動彈，連醫(yī)生也無能為力了。
我們也沒有報啥希望，只是喂它些東西吃，可是現(xiàn)在小狗不但活了而且還可以走路了�！蔽业谝淮螌游镱B強的生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢？”恐怕只有兩個字：堅強，堅強的意志，頑強的生命力。堅強的意志，頑強的生命力能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷挫折。
小學生的作文 14
這幾天因為下定決心要把英語學好，撿了幾個月前學的《巧用歌訣學英語》，但是因為時間限制等原因扔掉了。
過去，學習很容易。做完老師布置的所有作業(yè)后，我每天都有充足的時間給自己，卻用來打游戲，導致很多寶貴的時間被我浪費了。但是現(xiàn)在上高一了，課程多了，學習內(nèi)容難度也在上升，感覺時間很緊，負擔很重。所以我必須提高學習效率，每天在很短的時間內(nèi)完成很多課程。我不能只是走馬觀花，我必須努力學習，這樣我就可以擠出一些時間來復習我以前學過的舊知識，同時我應該在課后學習一些新知識。
以前我花了將近一個半月的時間學習一些英語語法公式，大概占了這本書全部內(nèi)容的八分之三。又用了一次，但是因為忙于其他事情，不得不停下來�，F(xiàn)在想重新復習一下這個知識，這樣以后就不容易忘記了。所以我每天晚上花十幾分鐘復習以前學過的.課程。畢竟有個基礎我之前學過，做過一些題目，很容易復習。
在復習的過程中，我也擠出時間學習新的英語課程。這幾天學習了8級《新概念英語》語法的幾個知識點，比如“情態(tài)動詞用法”，很有收獲。
學習就是這樣。嚴格要求自己。堅持少玩多學，就會有所收獲。我下定決心在未來的一段時間里每天都要學習這個《口訣》，直到全部被我學會的那一天。即使很忙很累，也要學習。每天學一點是有用的，至少可以為我初中的英語學習打下堅實的基礎。
小學生的作文 15
今天上午第四節(jié)是語文課，代老師走進教室，看了一下我們說：“我要讓你們看樣東西，你們先閉上眼睛。”說完就出去了，“代老師要讓我們看什么東西呢？”我閉著眼睛正想著，代老師進來了，我睜開眼睛一看，代老師手里端著一盆吊蘭�！澳敲炊嗪每吹幕�，代老師不拿，拿一盆吊蘭干什么呀？”
只見代老師在講課桌上鋪了一層報紙，把吊蘭放在上面用手整個兒把吊蘭抓住，用力一拔，吊蘭的根連著土一塊出來了，“哇”我們異口同聲地叫了起來。
代老師說：“請大家仔細看看吊蘭的根是什么樣子�！睘榱俗尨蠹铱吹酶宄蠋熌弥跆m在教室里走了一圈，我睜大眼看著，原來吊蘭的根有這么多呀？密密麻麻的，有的'是白色的比較粗，像我們吃的面條；有的根是米白色的比較細，像老爺爺?shù)暮氁粯印?/p>
代老師接著說：“我要把吊蘭的土全部扒掉�！贝蠋熡檬职迅系耐寥堪窃诹藞蠹埳�。說：“大家看看，這就是吊蘭根上全部的土，總共也就兩三把，而它的根要連起來，可以繞講臺好幾圈。植物就是靠它的根來生長，給葉子輸送營養(yǎng)。前幾天，有一盆吊蘭倒在角落里，沒人給它澆水，它的葉子都干枯了。我給它換了一個盆，澆了一些水，沒幾天它又長出了新的葉子。這是植物的生命力，只要它的根不死，你給它幾把土，給它澆點水，它就會長出嫩嫩的葉子，開出鮮艷的花朵�！�
代老師講得太好了，原來植物的根這么神奇，就像做人一樣，你不要只看他的外表，要看他的內(nèi)心。
小學生的作文 16
“嗚嗚……嗚嗚……”，是誰在哭泣？原來是我們學校的“小”小明在哭泣。
小明是個小學生，他的臉上有一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴，還有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，但是，他的'耳朵比我小一些。
小明是個小學生，他的學習成績很差，但是，他很聰明。他的成績很棒，他的爸爸媽媽都很愛他。有一次，小明放學回家，寫完作業(yè)沒事干，就玩起了游戲，玩得很開心。突然，小明看到了地上的垃圾，他想：地上有垃圾，如果把垃圾倒在地上，地上的垃圾一定會把地板弄臟的。于是，小明就把書包和作業(yè)本拿了出來，準備把地上的垃圾都裝起來，他把書包和作業(yè)本放在背后，拿出拖把和垃圾桶，然后，把書包和作業(yè)本拿了出來，然后把地上的垃圾倒了下來，再把垃圾倒了進去。小明看見垃圾沒有倒進垃圾桶，就把垃圾桶拿了出來。這時，地上已經(jīng)變得干干凈凈的了，他看見地板上的垃圾已經(jīng)被吸進去的水沖掉。他又把垃圾桶拿了出來，放在了一個小水桶里，接了滿滿的一桶水，再把垃圾桶提了回來。地上的垃圾已經(jīng)被吸進去的水洗掉了。小明對小明說：“你看，地上這么干凈，我們一起把地面擦干凈吧！”小明說：“好，謝謝你！小朋友，再見�！闭f完，他們倆個就開始打掃衛(wèi)生了。
小明看到地面很干凈，心里想：我以后也要多做一些力所能及的事情，來保護地球媽媽，保護大自然。
小學生的作文 17
這個暑假，爸爸媽媽帶我們?nèi)|歐玩。在旅游的第四天，我們來到了奧地利的一個美麗的小鎮(zhèn)，被稱作世界古老鹽都的哈爾斯塔特。
小鎮(zhèn)依山傍水，風景優(yōu)美。一排排木屋臨湖而建，依著山勢，錯落有致。墻壁、窗戶、陽臺等都采用木頭做材料。每家每戶還會在屋形、色彩上表現(xiàn)自己的風格。一眼望去，房子就像是巨人搭建的積木城堡，層層疊疊分布于山間，讓人猶如走進了夢幻的童話王國。家家戶戶的窗臺外，盛開著各種各樣鮮艷的花兒，有白里透紅的，藍里透粉的，黃的似金，粉的勝霞……美得如一幅色彩斑斕的水彩畫。這里的居民似乎個個都是藝術家，每戶人家的木門，窗戶都打開著，里面展示并出售他們親手制作的工藝品：有麻線編的裝飾品，有棉布做的民族娃娃，還有各種各樣的陶制品。當然，最吸引人眼球的要數(shù)琳瑯滿目的.木雕工藝品了：有可愛的動物卡通造型，也有現(xiàn)代感十足的生活物品……由于處于湖邊，每戶人家還在臨岸的水中建有木船屋，專門�？孔约倚∧敬蛴瓮В鳛榻煌üぞ�。
我在湖邊的小路上，蹦啊跳啊，擺著各種優(yōu)美的動作，用相機留下一個個美麗的身影。幾只白天鵝在湖中自由自在地游來游去，它們的長脖子是那么優(yōu)雅，我好想親親它們呀。其中一只天鵝緩緩跟在后面，不時把腳翹起來，好似在伸懶腰，又像再跳芭蕾舞，引得我好一陣駐足觀望。
小鎮(zhèn)的美景吸引了我的眼球，小鎮(zhèn)的美物讓我停下了腳步。我好想在這個世外桃源般的小鎮(zhèn)多呆會兒，再多呆會兒。
小學生的作文 18
離我家不遠的大道上，有一塊低洼的地面，每當大雨過后，總會積許多水，行人很難通過。
一天，大雨剛停，這個低洼處便足足積了半尺來深的水。我的幾個調(diào)皮的孩子聚集在道路旁，觀察人們通過時的姿態(tài)。這時，走來一位老大爺，他的腿腳不靈便，還氣喘吁吁的，這怎么能過去呢？我們開心的起哄。老大爺生氣地看著我們，沒出聲，站在水邊發(fā)愁。這時，從旁邊走過來兩個少先隊員，他們問道：“老大爺，您要過去嗎？”老大爺點點頭。他倆挽起老大爺?shù)难澩�，一步一步地把老大爺攙扶過了水坑。
當時，我們不再起哄了，大家都用贊佩的目光望著這兩個少先隊員，他倆的心靈是多么美呀！篇二十一：桃花
春天，春暖花開，萬物復蘇，桃花也開放了。
桃花挨挨擠擠，一簇一簇的開滿枝頭，散發(fā)著淡淡清香。粉紅色的花瓣，黃黃的花蕊，真是漂亮極了！美麗桃花有的.像害羞的少女，低著頭。有的像頑皮的孩子，小小的，風吹來，蕩起了秋千。還有的則像驕傲的公主，開在頂高處，直立著，像是在炫耀著自己的美麗。美麗的桃花開得那么燦爛、奪目，真是美麗極了。更有趣的是：先開花后長葉呢！
遠看，那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊，它們是地上的笑看，它們正對著滿天的笑呢！
桃花真美呀！
小學生的作文 19
暑假的一天，我們一家去了四洞溝。
一進景區(qū)大門，一股清香就與我撞了個滿懷，迎面送來無邊的清翠。
我們邊走邊笑，大概走了十分鐘，我便聽見了瀑布在咆哮的聲音，好想再說：“歡迎你們的到來，我一定會把我最美的風姿給你們欣賞。”一轉(zhuǎn)彎，我看到的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”
走到去第二洞的半路時，有人在小溪里踩水，我看見了真是羨慕。恨不得下水踩上幾腳。
不一會，我們又來到了二洞，二洞的瀑布雖沒有一洞的.壯觀，但湖水卻是一面碧玉的明鏡，完美無缺，清澈見底。再去第三洞時，路上有一個游戲：射箭。五箭中三就可以得一個西瓜。該我啦：第一箭沒中，第二箭也沒中……這也不怪別人，就怪我手氣太差。
第三洞到了，瀑布前有一座大石頭，石頭上長滿青苔，應該年紀不小了。我到了瀑布下的小路，從那兒看，瀑布的水像一塊巨大的水簾，晶瑩剔透，閃爍著光芒。
路上，我看到了個千年老龜，在龜殼上仿佛有許多仙氣。老龜一會搖頭，一會點頭，一動不動仿佛天生的少爺命。
終于，我到了瀑布之首，走到瀑布前就比之前更涼爽了，有一種如蠶絲般的冰珠向我們飛來，呆久了，還會有些冷。瀑布前長了許多無名草和一些無名樹。它們?yōu)檫@瀑布又穿上了綠色的衣裙……
那兒真是一個避暑的好地方！
小學生的作文 20
浮來山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進入“校經(jīng)樓”，只見正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關評價《文心雕龍》作品
今天爸爸媽媽帶領我們“小分隊”游覽浮來山。我們興致勃勃八點出發(fā)，九點多一點就來到了山下。浮來山是一座風景優(yōu)美的山沿著曲曲折折的山路，我們欣賞著路旁的風景來到了水潭旁。水潭清澈見底，能看到許許多多小石子。綠的像一塊碧玉盤。陽光照射到湖面上，湖面波光粼粼的。浮來山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進入“校經(jīng)樓”，只見正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關評價《文心雕龍》作品�！靶＝�(jīng)樓”外有一個亭子，叫“文心亭”石碑上寫著“文心亭”三個字，是由我國著名文學家郭沫若題寫。它還是一座佛教名山。那里有“五百羅漢”佛像群，每個羅漢形態(tài)不一，有的在讀書，又呆在逗小貓玩，有的則在念經(jīng)。我們終于爬到了山頂，我們在山頂拍照留念。我最感興趣的'是根雕。一進門引人注意的是堪稱天下第一根雕的花果山，木雕的每一筆都是那么的精致，上面雕刻著無數(shù)只小猴子，多姿多態(tài)，栩栩如生；再往里走就看到了八大字，“福如東海，壽比南山�！眲e看只是八個字，但它可是用人們豐富的想象力和智慧而制成的。我愛浮來山，我一定還會來的
小學生的作文 21
五月三日的早晨，晴空萬里，我們高高興興地踏上了公共汽車。
一路上，花草好象早已在微笑著迎接我們，你瞧，還有幾朵花含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘。不一會兒就到達了目的地，我們開始爬山。大家爭先恐后地爬上了最陡峭的山路。雖然，路是那么的'艱難，但是我們不怕困難依然向山頂攀登。我們發(fā)現(xiàn)了一種像草莓一樣的野果，媽媽告訴我它可以吃，我迫不及待地摘了幾顆吃進嘴里，味道甜甜的，酸酸的，真好聽。我們邊摘邊吃邊走，一點也不覺得累，不一會兒就到了山頂。
玩了一會兒，我們決定下山，我們開開心心地坐上了索道，一開始有點害怕，到了高空中，我們好象一只只在自由飛翔的小鳥，真過癮。
小學生的作文 22
在陽光明媚的早晨，鳥兒放聲歌唱真好聽，我們坐上了春游的車。
一路上，花兒草兒在微笑著迎接我們的`到來，瞧，那里還有幾朵花在捂著臉害羞地笑了。不一會兒，我們就到了目的地——石燕湖公園。
瞧，小熊在騎單車，小羊在走鋼絲，沒想到那頑皮的小猴在小羊的羊角上倒立……，那滑稽的模樣讓我們笑得合不擾嘴，那精彩的表演讓我們舍不得走開。
我們上了船，船在湖中游，我們在船上笑。在陽光的照射下，湖面銀光閃閃，湖水象一面鏡子，我真想用手去玩玩水，可老師不準。
時間過得真快，還沒玩夠，老師讓我們排著整齊的隊伍坐上了回家的車。
春游真好玩，真想天天去春游。
小學生的作文 23
這個學期，我們學了《物質(zhì)的變化》這個單元。我發(fā)現(xiàn)，我們身邊的每一個東西都在發(fā)生著變化，例如鐵。
大家都知道，鐵放久了就會生銹。但是我們知道鐵生銹的原因嗎？我被這個問題搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。我翻閱了許多書籍，上網(wǎng)查資料，最終找到了答案。原來，鐵容易生銹，除了由于它的化學性質(zhì)活潑以外，同時也與外界條件也有很大關系。水分是使鐵容易生銹的物質(zhì)之一。然而光有水不會使鐵生銹，只有當空氣中的氧氣溶解在水中的.時候，氧在有水的環(huán)境中與鐵反應，才會生成一種叫鐵化氧的東西，這就是鐵銹。鐵銹是一種棕紅色的物質(zhì)，它不像鐵那樣堅硬，容易脫落，一塊鐵完全生銹后，體積可脹大8倍。如果鐵銹不除去，這海綿狀的鐵銹特別容易吸收水分，鐵也就爛的更快了。要除去鐵銹，可以利用各種工具把它鏟掉，也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉鐵銹以后，一定要對鐵器表面進行處理，涂上一層鉛丹，再涂上油漆；或者鍍上別的不容易生銹的金屬。更徹底的辦法，就是個鐵加入一些其他金屬，制成不銹的合金。我們熟悉的不銹鋼，就是在鋼中加入一些鎳和鉻而制成的合金。
哦！原來是這樣，我恍然大悟。通過吃菠蘿這件小事，我懂得了科學就在我們身邊，只要仔細觀察，認真研究，就一定會有收獲。
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