小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我飯量小,常常望著一大堆菜發(fā)愁,媽媽又在催我了:“快吃,嘴別閑著呀!”我的.嘴立刻動起來了。吃了半天,好像一點也沒吃下去!拔也怀粤!”望著一盤子花花綠綠的菜,我說,“太多了,我不吃了!薄霸俪渣c吧!把菜吃掉,把湯剩下!”媽媽又“命令”道。
可憐的我!撐著了,還得吃。
小學(xué)生的作文 篇2
哎,今天真是有點倒霉,因為我一上午被冤枉了兩次,第一次被同桌冤枉,第二次被老爺爺冤枉。
早上,我來到教室打掃完衛(wèi)生,就去讀書了,可正當(dāng)我讀書時不小心踩到同桌的透明塑料紙了。恰好,同桌就在這時回來了。看到我踩到他的東西了就說:“靠,真賤,給我拾起來擦干凈,要不然咱們找老師評理去,再不然,下課揍你!
“好,我給你擦干凈,但這真不是我弄掉的,不要冤枉我,好嗎?”
同桌不信,還是給我吵。那一刻,我心里酸酸的,真想放聲哭出來。終于放學(xué)了。誰知,剛坐上公交車就聽見一個老爺爺對我生氣的說:“你踩住我的腳了,什么學(xué)校的小孩?”我說:“沒有!”“還說”爺爺又生氣地說。這時,全車人的眼神都集中在了我的身上,我害怕了!皩Σ黄!币粋羞愧的聲音回蕩在我和老爺爺?shù)亩,原來是一位阿姨踩了老爺爺(shù)?腳。這時,老爺爺趕忙對我說了聲對不起,我一下子不覺得委屈了,也對老爺爺友好地說:“沒關(guān)系!”同學(xué)們,你們想想為一點小事而爭吵,值嗎?大家心里都多些寬容,這個世界多美好呀!
我們的班級也要變成和諧班級哦!
小學(xué)生的作文 篇3
今天晚上我和林琳、表姐跟媽媽一起參加一次有意義的活動,全球熄燈一小時,時間在八點半至九點半。
晚上,我和林琳、表姐跟媽媽就在八點半準(zhǔn)時關(guān)了屋里的所有電燈。然后我們又高高興興的出去外面吃飯了,我們在車?yán)镉姓f有笑,開心極了!
聽媽媽說:“只要有一家熄燈一小時就可以為地球節(jié)約一度電,那如果全球的每一個人都熄燈的話,那就可以為地球節(jié)約一個巨大的數(shù)字了!”
我在報紙上還知道了這方面的'東面,比如:晚上都有許許多多的家庭都按要求做了,只有少部分的家庭沒按要求做,今天真有意義!
小學(xué)生的作文 篇4
今天一大早,我們告別了熱情好客的水星人,向我夢想中的金星飛去,一路上,我們一家人,說著、笑著、唱著,宇宙飛船也跟著我們一起快樂的飛翔著。不一會兒,我就看見了一片金黃色的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,像一片金燦燦的油菜花,媽媽說:那就是我們即將要去的金星。大約一個小時的樣子,我們就來到了美麗的金星,一到金星,全家人驚呆了!只見樹葉是金黃色的、小草是金黃色的、房子也是金黃色的、連汽車也是金黃色的……一縷金色的.陽光照下來,整個金星頓時光芒四射,走進屋里,整個房間也金壁輝煌,我就像來到了美麗的童話王國,仿佛,我們也變成了一群金色的小鳥,在金色的花園里飛著、唱著、跳著。我覺得金星真是太美而神奇了!
小學(xué)生的作文 篇5
哪個孩子不喜歡過暑假呀,用不著天天上學(xué),可以做自己感興趣的事,
真是太美妙啦!我呢,報名參加了一個全封閉夏令營,感受還真不少呢!
“全封閉”,就意味著回不了家,就意謂著我得離開爸媽獨立生活,說起來簡單,做起來可真累!首先要煮飯。在家從來只管吃的我,望著那鍋碗瓢盆犯了愁。幸好同寢室的于倩姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜……差點把手指都剁了,刺鼻的油煙嗆得我直咳嗽!一天下來,累得筋疲力盡的我洗完澡,還要自己洗衣服!“今天不洗,明天就得穿臭衣服啦!”于倩姐姐做了個鬼臉對我說。我不情愿地抱起衣服,來到水池邊!皣W嘩嘩”,水龍頭開得太大,水濺出來,先幫我“沖”了個臉,等我毛手毛腳洗完衣服時,頭上、身上都是水,活像剛打完水仗一樣!唉,累呀!
不過,在夏令營里也挺樂的。我和小伙伴們還去上?萍拣^玩呢。汽車奔馳在高速公路上,我們晃著腦門唱著歌,一路撒下了快樂的歌聲。到了科技館就更樂了。大家一起叫喊:“喂——嗨——”青蛙的嘴里竟噴出了清泉!我們手牽手踏進“極光通道”,通道在轉(zhuǎn),畫廊橋在轉(zhuǎn),我們呀,摔成了一團,摔出了一串串歡笑……嘿,樂呀!
當(dāng)然,要說最有意義的還是夏令營帶給我們思想上的充實。聽了交警中隊張隊長作交通安全知識講座,我們更加明白了生命的可貴和遵守交規(guī)的重要。我們還走進了軍營,解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳,蒙眼拆裝槍,我們學(xué)會了疊“豆腐被”,打靶子,唱軍歌……這一切對于我們仿佛是一場心靈的洗禮,讓我們懂事了許多。哦,這才叫充實!
全封閉夏令營在五天之后結(jié)束了,這五天顯得那么短暫而又漫長。它是我暑假生活中泛起的.一朵浪花,它讓我覺得累,讓我覺得樂,更讓我覺得充實!
【老師點評】本次習(xí)作要求同學(xué)們選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷寫出來。小作者石曦為我們描述了她參加全封閉夏令營五天中的點點滴滴。分別從“真累”、“真樂”、“真充實”三個方面寫出了自己的多味感受。每個方面又以具體事例來證明,令人信服。全文采用“總-分-總”結(jié)構(gòu),層次清晰,感受深刻。
小學(xué)生的作文 篇6
父愛有嗎?我想父愛是世界上不能體會的東西。
我的爸爸很冷漠。從前我的爸爸不喜歡笑,因為我的一件事情改變了爸爸。我記得那件事一直刻在我的心里。在我四、五歲的時候,一次晚飯產(chǎn)生了我對爸爸的討厭。吃飯時,我不小心把一碗又滿又熱的飯倒在了我的衣服上,爸爸就生氣地罵了我:“沒手啊你,就這么一碗,沒有了!”我聽了就哭著喊著:“你這個大壞蛋,我不要再見你了!”我喊完后爸爸用一種不好的眼神看著我。
第二天吃飯時我又喊:“我不要看見你了!”爸爸就很落漠地走了出去。媽媽就罵我:“你不能無理取鬧!我很不服氣的靜了下來。
那以后,爸爸的臉上再沒出現(xiàn)過微笑。
當(dāng)我漸漸長大,學(xué)了很多道理,我才明白爸爸的.心,他只是想教好我,只是太愛我了。一年又一年我一直對爸爸笑,希望能讓微笑重新出現(xiàn)在他的臉上。可是,沒有了,爸爸再也不會慈祥地對我笑了。每一次爸爸用生氣的眼神看著我,我都會流下淚水。難道爸爸不愛我了嗎?
如果上天再給我一次機會,當(dāng)年我肯定不會說出那一句話!這樣爸爸就不會失去微笑。終于,也許是聽到了我的心聲,在我把自己親手做的禮物送給爸爸的時候,爸爸對我微微一笑。那一刻,我心花怒放。
所以我會對你們說:“父愛能體會,只要你愛父親,你的世界里就有爸爸的愛。”
小學(xué)生的作文 篇7
我愛冬天,更愛冬天的雪。我很幸運的在冬天出生,并且出生的那一天正好下著大雪。從生下來就與雪結(jié)緣,讓我以后更愛雪。
“下雪啦!”每次我都會高聲叫喊,生怕有人不知道下雪似的。我愛站在門口觀察雪花,它們好像是被撕碎的棉絮,沒有目的地四處飄落。哦!雪兒落在大地上,給大地蓋上了一件白色的棉被,怕它們被寒冷的北風(fēng)給凍著了。雪兒眨著美麗的大眼睛對萬物說:“我保護你們,你們明年要開出更美的花!”
走出門,輕盈的.雪兒落在衣服上,是沒有感覺的。伸出手接幾片雪花,它們雖然都是六邊形的,但圖案卻各不相同,而且每個都很精巧,像是一個出色的匠師的巧奪天工之作。
雪兒多么美麗。〉F(xiàn)在由于溫室效應(yīng),幾年冬天都沒有看到雪了。人們真應(yīng)該保護壞境。
我會想起小時候,每次下雪天,總會像個瘋丫頭似的,召集家附近的小伙伴。大家似乎都不懼寒冷,也不待在家里,因為雪的誘惑力太大了。我們便會一起堆一個雪人,然后一起和一張影,大概是在迎接新年的到來吧!有時家人允許,我們還會打雪仗。于是左鄰右舍便回蕩著我們的歡聲笑語。
雪兒美麗純潔,輕盈靈巧,它凈化了我的心靈,給了我美的意境,更許諾了我一段金色的回憶。
小學(xué)生的作文 篇8
3月12日,一年一度的植樹節(jié),我們江南晚報小記者一起到陽山鎮(zhèn)參加植樹活動。
汽車載著我們一路歡聲笑語,很快就來到了目的地。這里到處都是等待種植的樹苗,地下挖了一個個大坑,正等著小樹苗來安家呢。
我們先進行分組,我和鐘雷明、沈奕康三個分在了一組。開始植樹了。我和鐘雷明把一株小樹苗扶起來,我小心地讓這棵樹苗站得筆直筆直,另外三人負(fù)責(zé)鏟土。扶了一會兒,我都有些手酸了,我想,根正才能葉茂,可不能讓它長歪了,得堅持!伙伴們賣力地鏟土,終于,這棵小樹苗不扶自直了。我趕緊奔向一個小水坑,那里有許多濕潤的泥土呢。我把鏟子斜插進土堆里,用腳在鏟子邊沿用力踩下去,啊哈,瞧,一下子就鏟起了一大塊土,我把它培在小樹苗身下,細(xì)細(xì)地澆上水。我們不斷地重復(fù)這個過程,坑里的土逐漸填滿了,我們最后又把坑里的土稍微踩一踩實,一棵樹苗就種好了。“來,我們來掛上心愿卡!”鐘雷明提議道。我們把事先精心制作好的心愿卡高高地掛在了樹苗的.枝頭,心中默默地許愿:小樹苗,愿你快快長大,舒枝展葉,讓天更藍,山更青,水更綠!
環(huán)顧四周,一組組的同學(xué)們有的扶苗,有的鏟土,有的澆水,干得熱火朝天。這樣的植樹活動我已經(jīng)參加了好幾次,我覺得特別有意義,因為這不僅是植樹造林綠化祖國,還讓我感受到合作的快樂。小樹苗,期待著相會在你的綠蔭下!
小學(xué)生的作文 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好(或中午、下午)好。這六年來老師對我的含辛茹苦,我和同學(xué)們度過的美好時光,我都要一一表述,來體現(xiàn)我內(nèi)心中的懷念之情。
親愛的班主任老師,還記得六年前報名的那一天嗎?那是我們第一次見面。是您培育了我們六年,引導(dǎo)了我們六年,走那正確的“陽關(guān)大道”。我在這兒由衷的感謝您,感謝您對我們的諄諄教導(dǎo),我們畢業(yè)后一定不會忘記您的。請您放心,我們一定會記住您的`囑咐,一定走“正道”,不走“歪門邪道”。還有那敬愛的劉老師,也就是我們的數(shù)學(xué)老師,您雖然只帶了我們?nèi),但是您是我們最喜歡的數(shù)學(xué)老師。您交給我們的道理任令我記憶猶新,您說過“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我們都記著呢!我們一定會在初中的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),不忘初衷,奮勇前進!您就是我們?nèi)松飞系囊粋閃耀的指明燈!
親愛的同學(xué)們,剛來的時候我們素不相識,學(xué)校還是個人生地不熟的地方,但是現(xiàn)如今,同學(xué)們已經(jīng)成了“好兄弟、好姐妹”,學(xué)校已成為我們共同的家園。我深深地感謝你們六年來的陪伴。
再見了,敬愛的老師們;再見了,親愛的同學(xué)們;再見了,美麗的母校。你們的模樣我永遠(yuǎn)銘記于心!
謝謝大家。
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