成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在人生漫長(zhǎng)的歲月中，有一段歷程，是你不可忘懷的那便是成長(zhǎng)。
那天，是一個(gè)非常晴朗的周末。做完作業(yè)的我，仰視天空，白云不僅像舞動(dòng)的小豬，還像抱著一些松果的松鼠瞪大了眼睛，更像是一個(gè)松軟的棉花糖，它們映襯著藍(lán)天，閑來(lái)無(wú)事的我準(zhǔn)備搞事情。
我準(zhǔn)備做一次家務(wù)活，這些事一般都是由母親來(lái)做，我就先洗衣服吧。可洗衣服也是一個(gè)難題呀，我是先洗白色的呢，還是洗彩色的呢，我是先洗上衣還是先洗長(zhǎng)褲，加水又要加多少呢？洗衣液放多少毫升？這些我統(tǒng)統(tǒng)不懂。心想：算了算了，沒(méi)事的。就隨便吧，反正也是洗了。先將白色所有的衣服都放到洗衣機(jī)里，注入一些水，在放一些洗衣液，不要少也不要多，應(yīng)該夠了吧。
滿(mǎn)心好奇的我，一會(huì)兒抹抹那里，一會(huì)兒掃掃這里，剛開(kāi)始還干勁十足，不就就感到腰酸背疼。時(shí)間不知不覺(jué)就到了下午，看到自己打掃這么明亮的地板，這么干凈的桌面，這個(gè)房間也整齊了，還是覺(jué)得自己很了不起，也就很是開(kāi)心了。
在我坐在那里欣賞我的成果時(shí)，我突然感到了媽媽的'不易：又要工作，又要做家務(wù)，還要管著我們一家老小吃喝拉撒。媽媽太辛苦了，爸爸也不容易，美國(guó)坦回家都累哈哈的。我要塊塊長(zhǎng)大，幫媽媽多干活，逗爸爸多開(kāi)心。
我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了，理解爸媽的辛苦了，懂得幫父母分擔(dān)了。成長(zhǎng)的歲月總會(huì)在心里留下一份沉甸甸的責(zé)任。
成長(zhǎng)的作文 篇2
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，映入眼簾的就是小學(xué)那段時(shí)光，如同星星般在腦海里一閃一閃的。那成長(zhǎng)中的歡笑與那人息息相連，他給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了許許多多的收益，至今歷歷在目。
他是老王，我六年級(jí)的同桌。
哈哈哈，人呢？膘肥體壯，肥頭大耳，是個(gè)中二的美少男。沒(méi)心沒(méi)肺。幽默與智慧相結(jié)合的“豬同桌”。形象一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，上身與大耳朵圖圖頗為一體。特別是那額頭前的一撮毛最顯眼，越看越像。下身……像豬八戒啊。別光看這個(gè)豬同桌的形態(tài)，它的內(nèi)在……坐在他的身邊，每天都會(huì)有歡聲笑語(yǔ)。
瞧瞧，成天在那里裝酷扮帥。沒(méi)事時(shí)把食指往鼻上一抹劃，嘴里嘟噥著，哼！
他犯的事還真不少。記得有一次，我們那一窩人都靜默地坐在教室的座位上，可能心情都不太好。如同渴望清涼雨水滋潤(rùn)的小草，在絕情太陽(yáng)的照耀下蔫兒了。
老王怎能目睹這種事？沒(méi)錯(cuò)，他又要見(jiàn)機(jī)行事，開(kāi)始他的showtime。
他拿起了一本練習(xí)冊(cè)走到組內(nèi)的C位，‘咳咳’清了清嗓子，只見(jiàn)他左手握著練習(xí)冊(cè)，挑了挑眉，竟然開(kāi)始跳起了廣場(chǎng)舞——扭秧歌，把書(shū)一擺一擺的，沒(méi)辦法，我們都空前統(tǒng)一的把目光全聚到他的身上。哈哈，一面跳著辣眼睛的舞，一面還哼著五音不全的歌：“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”手還擺著個(gè)蘭花指，哎呀，我們那嚴(yán)肅的表情終于一消即散，笑開(kāi)了花，是那么的燦爛、天真無(wú)邪。
我和我旁邊的那個(gè)女生終于按捺不住笑的沖他喊一句：“老王你娘不娘�。 币粋�(gè)大男生聽(tīng)完后竟十分委屈，假動(dòng)哭的手勢(shì)還呻吟著，你們欺負(fù)三歲小孩兒，人家可是個(gè)小妹妹呢。唉，他的精彩表演把我們逗得一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心，我們都沉浸在這片歡樂(lè)的海洋里了，這也許就是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
江山易改，本性難移�？窗桑珠_(kāi)始犯傻了，語(yǔ)文晚自習(xí)老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，果不其然，這個(gè)豬同桌又把練習(xí)冊(cè)給弄丟了，看著我們手中握筆搖動(dòng)速度的加快，他更是焦躁不安，老師讓他在班里找一找，他火箭似的沖出座位。把班上每個(gè)人的書(shū)包都搜了一遍，可始終毫無(wú)進(jìn)展。他環(huán)顧四周，垂頭喪氣的`回到座位上�？吹剿勤に伎嗾覅s找不到的樣子，不由得使人發(fā)笑。
有一些語(yǔ)文課上，老師帶我們做朱自清《匆匆》那一課的閱讀。當(dāng)老師讓我們依據(jù)蒙蒙霧這個(gè)BBA式的詞語(yǔ)再說(shuō)幾個(gè)類(lèi)似的詞時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)老王在教室最后面?zhèn)鞒隽隧懥恋穆曇簦骸鞍舭籼恰�。老師臉都黑了，同學(xué)們也捧腹大笑。這種歡笑時(shí)時(shí)刻刻的出現(xiàn)在我們的生活中，成為我們成長(zhǎng)中的歡笑。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)，是我從出生到衰老的過(guò)程中的一堂必修課。而在成長(zhǎng)的過(guò)程中不論在哪里。都總是有一盞為我而留下的燈。
微弱的臺(tái)燈
每到夜深人靜的時(shí)候，我坐在書(shū)桌前，面對(duì)著那些枯燥、乏味的知識(shí)時(shí)，陪伴在我左右的除了朦朧的月光還有那散發(fā)出微弱光芒的臺(tái)燈，它陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)奮戰(zhàn)的夜晚。
耀眼的`閃光燈
每到我站在莊重的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我面對(duì)著臺(tái)下攢動(dòng)的人頭和領(lǐng)導(dǎo)贊許的目光時(shí)，陪件在我左右的除了胸前那金光閃閃的獎(jiǎng)牌還在有那臺(tái)下散發(fā)出耀眼光芒的閃光燈。它見(jiàn)證了我光榮的時(shí)刻。
溫暖的日光燈
每到我們?cè)趯庫(kù)o的夜晚拖著疲憊不堪的身體回到那永遠(yuǎn)的避風(fēng)港時(shí)，我面對(duì)著那屹立不例的木門(mén)和那雙屬于我的拖鞋時(shí)，陪伴在我左右的除了在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水還有那一盞無(wú)論何時(shí)，都可以為我照亮家的燈。它永遠(yuǎn)是我心靈港灣。
出現(xiàn)在我成長(zhǎng)過(guò)程中的燈有千千萬(wàn)萬(wàn)盞，而在我心中，卻一直有那么一盞為我在黑暗照明，銘記我的榮耀、為我照亮家的那盞燈。
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