我的日記
一天將要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的我的日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我的課余活動是豐富多彩，每天，除了上課，還有許許多多我們想做的事情可以做。比如；聽音樂、踢足球、打籃球等許多活動。
其中我最喜歡的是英語，記得有一次，我去學(xué)英語。老師給我們發(fā)了一本英語漫畫書，回到家，我一看這本書就入了迷，連媽媽叫我吃飯了，都沒有聽見。
除了英語，我還喜歡奧數(shù)，我第一次去報(bào)名奧數(shù)。那位老師就發(fā)給我一本五顏六色的書，我一看到這本書我就興趣十足。雖然那里面有很多題我還不會，但是我看到里面的題目就很想去學(xué)。
每個(gè)人的'課余生活都是豐富多彩的，我的課余生活就是那么精彩，你呢？
我的日記 篇2
翻開那本日記，看到日記里記錄著的一件件與成長有關(guān)的事情。不論是開心的、傷心的、成功的、失敗的……那與我有關(guān)的一點(diǎn)一滴都被爸爸媽媽詳細(xì)地記錄了，不過，令我感到最幸福的幾個(gè)篇章，竟是搞笑的事情。
那是一個(gè)陽光燦爛的下午，我還是一個(gè)小屁孩，被爸爸媽媽寵著像個(gè)活寶貝。小小的'我躺在柔軟的沙發(fā)上，自己用嘴吹著泡泡玩，爸爸媽媽正在書房辦公，沒有時(shí)間管我。我實(shí)在無聊，就在沙發(fā)上左翻右滾，一不小心滾到了地上，緊接著又撞到了桌子，頭上撞出了一個(gè)大包。我本來應(yīng)該哭的，但是不知當(dāng)時(shí)為什么，我卻反常地笑了出來，最后我滾到了沙發(fā)底下，只露出個(gè)頭。爸爸媽媽出來后發(fā)現(xiàn)我不見了，焦急地四處找我，媽媽找遍了每個(gè)房間，我卻在沙發(fā)底下看著他們焦急的樣子大笑了起來。爸爸媽媽直納悶：為什么我撞了頭，鼓了大包，卻也不哭。
成長的日記翻到了后面，那時(shí)我已經(jīng)會屁顛屁顛地走路了。我坐在餐桌上，等著吃飯。媽媽將早餐放在我面前，就自己吃了起來�？墒俏抑荒芸粗鴭寢尦裕恢肋@天媽媽為什么不喂我了。我焦急地等待，媽媽叫我自己吃，學(xué)她的樣子。我用湯勺將食物挖起一塊，卻抬得高高的，一下子將食物灑到了頭上。我嘴里并沒東西，但還是學(xué)著媽媽的樣子嚼啊嚼，逗得媽媽哈哈大笑。這樣不斷重復(fù)，媽媽也不斷為我擦干凈，她沒有責(zé)備我，反而用慈愛的目光看著我，手把手教我，讓我感到無比幸福和溫暖。
還有一次，媽媽要教我畫畫。她給我一張畫紙，讓我畫畫，我卻將紙揉成一團(tuán)放入洗手間的紙桶里，媽媽又重新拿一張，用筆畫了一個(gè)火柴人，對我說：“畫吧，用筆來畫�！蔽椅χ�，在紙上畫了三個(gè)圓，兩個(gè)大一個(gè)小，指著其中一個(gè)大圓說“媽媽”，指著另一個(gè)大圓說“爸爸”，最后一個(gè)就指指我自己。媽媽說：“真棒，來，再畫！”現(xiàn)在回頭想，我是多么幸福，媽媽對我實(shí)在是太有耐心了，她抓著我的小手慢慢地在紙上畫著。
我的成長日記，記錄著一件件幸福的故事，這是爸爸媽媽對我的愛。
我的日記 篇3
順山而下沿著彎彎的小河走就到了我的家鄉(xiāng)——大眼哨村，村前有一條小河，岸邊垂柳依依，河水清得可以看到河底的石頭和沙子，河面上一群群的鴨子在水面上歡快的游動著、玩耍著。小河里的水嘩嘩嘩的歡唱，每年“五一”長假回去，我都和小伙伴們一起到河里游泳、捉魚、打水仗，這時(shí)小河里充滿了我們的歡聲笑語，晚上我和幾個(gè)小伙伴們總愛靜靜地坐在河邊，仰望天空中點(diǎn)點(diǎn)繁星，傾聽小河里昂揚(yáng)的蛙聲。微風(fēng)吹來，依依的楊柳隨風(fēng)飛揚(yáng)，小鄉(xiāng)村的夜色是多么寧靜、多么美麗��！
沿著這條小河，走出了許多對國家和社會的有用人材，他們有的當(dāng)教師、有的當(dāng)醫(yī)生、有的當(dāng)工程師還去了北京工作，我真羨慕他們��！
明月高照，今夜的村莊在月光下顯出了清晰的輪廓。一幢幢小洋樓參差有序地矗立在月色中，回想兩年前，這兒多半還是平房，如今，一切都變了。月亮還原來的月亮，但黨的富民政策促進(jìn)了小鄉(xiāng)村的變化，使小鄉(xiāng)村的夜色變得更加美麗，更加動人。
我的'家鄉(xiāng)是那樣的樸實(shí)、可愛、充滿了鄉(xiāng)土的氣息。
我愛家鄉(xiāng)的小河，更愛我美麗的家鄉(xiāng)。
我的日記 篇4
20xx年7月11日 星期二 陰轉(zhuǎn)雨
今天一起床，我的心情就是既緊張又激動的，因?yàn)榻裉煳覀円獮楹晡膶W(xué)校的師生們介紹莆田的風(fēng)光，還要表演我們的才藝呢。
早上7：20，我們乘車來到宏文學(xué)校先觀看他們的早讀與早操活動。他們不像我們早讀只讀語文和數(shù)學(xué)，而是讀自己喜歡的書;他們的早操和我們的廣播操也不一樣，像是一套健美操，同學(xué)們的動作優(yōu)美整齊，可好看了。
吃過麥當(dāng)勞，我們跟著小五年級的同學(xué)，一起來到東海岸公園，他們要在這兒上一堂科學(xué)實(shí)踐課。說是科學(xué)實(shí)踐課，其實(shí)就是讓同學(xué)們把沙灘上的垃圾撿起來，并填寫一張內(nèi)容為“你認(rèn)為人們?yōu)槭裁磿䜩y扔垃圾?你撿了多少垃圾?你有什么感想?”的表格，讓同學(xué)們擁有環(huán)保意識和熱愛勞動的品質(zhì)。
轉(zhuǎn)眼到了11：30，我們回到宏文學(xué)校舉行聯(lián)歡會了。宏文學(xué)校華樂團(tuán)的華樂表演拉開了演出的序幕，接著該我們介紹了，我第一個(gè)上場，用中英文交替介紹了莆田概況，自我感覺還好，宏文學(xué)校的老師、同學(xué)們也給了我掌聲鼓勵(lì)。我們四個(gè)學(xué)生介紹過后，我又上臺朗誦了詩歌《愿友誼天長地久》：“……珍惜難得相聚的'時(shí)光，用真心換取真心，用真情彼此交流，盡管短暫的日子將一晃而過，然而我們的友誼之花卻傲然怒放……”這首詩歌足以表達(dá)我們的心情，所以我朗誦得也很投入。
下午4：30左右，我們來到濱海藝術(shù)中心，它那榴蓮狀的外觀獨(dú)樹一幟，是由特種玻璃制成的，特別引人注目。接著我們來到了新加坡的標(biāo)志——魚尾獅公園，它坐落于新加坡河畔。瞧，魚尾獅英姿威武，是獅城熱情迎賓的象征。據(jù)說獅頭代表獅城新加坡，魚尾代表新加坡是由一個(gè)小漁村發(fā)展起來的。有人說：“到了新加坡，沒有去魚尾獅公園，就像來到中國，沒有去攀登長城一樣。”
晚上，我們到老巴剎去品嘗了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃，那味道令人回味無窮。
我的日記 篇5
最近，我的牙齒一直處于松得很厲害的狀態(tài)，可卻一直不掉，這讓我很苦惱。
每次吃飯，我都要用松牙嚼，想讓它早一點(diǎn)掉，可它卻像在跟我勉強(qiáng)斗爭一樣，紋絲不動，穩(wěn)如泰山。反到把我硌的生痛。我曾有意在蘋果梨子等水果上咬上一口，讓松牙被粘在果肉上下來，可我越想它掉，越想要它掉，它就愈發(fā)讓我疼。我每天都要提心吊膽，生怕惹了我在我嘴里“定居”而又快搬走的'“大老爺”。
晚上睡覺更是雞犬不寧，因?yàn)橐活w即將掉落的牙齒一翻身，掉入我腹中，被我吞下去，我想也不敢多想一下。天天都要小心翼翼，生怕稍有閃失出了什么差錯(cuò)。
在一天夜晚，我剛?cè)胨�，忽然感到牙齒一陣痛，又過了一會兒，生痛感沒有了。我一覺睡到天這，起來發(fā)現(xiàn)自己的松牙不見了，令我又喜又悲。喜的是困擾我的牙不見了，悲的是我懷疑我把牙吞下去了，一想到這，我不禁冷了一下，我立馬“查詢”它的下落，在床上一陣亂翻，發(fā)現(xiàn)了它竟然躺在我的枕頭邊！
親愛的牙齒先生，您終于光榮“下崗”了！
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