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感恩成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-02 18:19:44 話題作文 我要投稿

感恩成長(zhǎng)作文通用【10篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩成長(zhǎng)作文通用【10篇】

感恩成長(zhǎng)作文 篇1

  人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而這最寶貴的東西給予我們的人,正是每天承受我們氣的父母。“父母”這兩字的筆畫(huà)雖然不多但在它們的字里行間中充滿(mǎn)著愛(ài)的韻味。有人說(shuō):父母的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)償?shù)模莻ゴ蟮,是純正的,是純潔的。我也這么認(rèn)為的。如果說(shuō)我們是草原上的一朵鮮花,那么父母就是培養(yǎng)這束鮮花的泥土,如果說(shuō)我們是一輛自行車(chē),那么父母就是這輛自行車(chē)的齒輪,如果說(shuō)我們是滄海里的一只巨輪,那么父母就是這只巨輪的動(dòng)機(jī)組……

  感恩并不是要求我們?yōu)楦改父沙鲆患@天大地的大事,也不是要求我們對(duì)他們說(shuō)一大堆感恩的言語(yǔ),而是在他們勞累時(shí)為他們端上一杯熱茶,在他們睡覺(jué)時(shí)的一句晚安,在他們?yōu)槟戕k完事后看到你燦爛的笑容,在他們流汗時(shí)的一把清涼的毛巾……大事不顯風(fēng)度,小時(shí)不缺真情。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,感恩我們的父母。在感恩中體驗(yàn)真情,在感恩中成長(zhǎng)。

  今年春,我與爸爸去田里收割麥子。在田里,我看見(jiàn)爸爸彎下腰的瞬間,我感到他就沒(méi)打算直起腰來(lái)。只看見(jiàn)他左手?jǐn)堅(jiān)邴溩,右手用力的揮舞著鐮刀,志高氣昂的麥子瞬間睡到在地。在他經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí),我清晰的看到他的手臂上筋都暴了起來(lái)。在他的手背上,手臂上,臉上豆大的汗珠像玻璃球一樣往下滾?粗职帜敲葱量啵乙材闷饝卸璧溺牭,下田割麥子。我剛彎下腰,就想站起來(lái),因?yàn)檠勘磺奶y受了。而爸爸割了一趟又一趟,卻絲毫沒(méi)有直起腰來(lái)。我臉部抽搐的望著爸爸,我隱約的發(fā)現(xiàn),在他的臉上一層層的皺紋在上下抽搐。我知道他的腰部也難受。是極為的難受。在他的皺紋里面又浮現(xiàn)出幾個(gè)汗淋淋的黝黑色的大字:為了孩子

  為了孩子!此時(shí)我的內(nèi)心十分的難過(guò),并且難過(guò)的背后充滿(mǎn)了愧疚。我迅速的從車(chē)上到一大杯水,穩(wěn)穩(wěn)地迅速的端給他。他只是沖我微微的一笑,緊接著就一口氣喝下了一瓶水。此刻,我更感到無(wú)地自容了,內(nèi)心更加愧疚,我的內(nèi)心深處在狠狠地責(zé)備自己。然后,我把他的鐮刀順手拿來(lái),請(qǐng)他坐在田埂上休息。于是我堅(jiān)強(qiáng)的揮舞著鐮刀,當(dāng)腰疼時(shí),我咬緊牙,在想起爸爸身上的痛時(shí),我身上的痛感就自然的`消失了。并且我全身又充滿(mǎn)了力量。在感恩中,我知道了父母的辛勞。

  近階段,爸爸媽媽為哥哥的事真是大傷精神。由于哥哥的性格怪辟,一直自覺(jué)有一身的”正氣“,就產(chǎn)生了排外心理,就想與同學(xué)”分居“。為了這事他幾乎要與父母鬧翻了?粗职謰寢尀樗钡慕诡^爛額時(shí),我真想打醒他?墒撬麄円恍南胛覀兿嗵幦谇,所以我只有照他們的意思去做,我能做的只這些了。父母的愁苦,兒子的痛。從這事中我知道了父母是世界上最勞累,最受氣,最無(wú)辜的人。

  感恩不是一句話,讓感恩東起來(lái)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感謝父母的恩情?v使父母曾以不正確的方式刺痛過(guò)我我們,但我們要知道他們的出發(fā)點(diǎn)是好的。他們給予我們的太多太多。在感恩中成長(zhǎng)吧,是我最大的快樂(lè)!

感恩成長(zhǎng)作文 篇2

  相較于做好當(dāng)前事的蘇珊和將興趣變成工作的荊青,我更欣賞從事過(guò)多類(lèi)工作的王杰,他在人生中一次次做出選擇,在繽紛中前行,感恩里成長(zhǎng)。

  荊青日復(fù)一日地與建筑藝術(shù)為伴,設(shè)計(jì)出近千個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樓房樣板,而王杰學(xué)會(huì)了端茶送水為他人服務(wù),體驗(yàn)油漆工職業(yè)的危險(xiǎn)與艱辛,通過(guò)的士司機(jī)遇見(jiàn)各式各樣的人。他勇于接受挑戰(zhàn),那些色彩或明或暗,一點(diǎn)一滴地填充著他的世界。

  威廉布萊克曾言:“一粒沙里看世界,一朵花里見(jiàn)天國(guó)!蹦切┛此莆⑿s不可缺少的崗位中暗藏著別樣滋味。景區(qū)保潔工人徐道海在清掃垃圾時(shí),感受到了青年志愿者的活力與熱情;在十月熾熱的陽(yáng)光中執(zhí)勤的南京交警,收到一面鮮紅的小紅旗。也許這些美好的瞬間,是涉足不同領(lǐng)域的王杰有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到的。他的天空因?yàn)樗囊淮未未竽懬靶卸訌V闊,即使無(wú)法避免時(shí)而的烏云密布,但是晴空萬(wàn)里的精彩等待著他的光臨。

  蘇珊向往著那些美好的假如,可終究沒(méi)有勇氣向音樂(lè)邁進(jìn)。王杰卻擁有那份從頭再來(lái)的勇氣,他背起行囊,留給世界的只是背影。

  電影《至暗時(shí)刻》里有一句話:“沒(méi)有終局的成功,也沒(méi)有致命的失敗,重要的是繼續(xù)向前的勇氣!蓖踅鼙銚碛羞@樣一份信念,人生中的轉(zhuǎn)折與起伏并不可怕,可怕的是你輕言放棄。偶像黃景瑜在成名前做過(guò)廚師、服務(wù)員,沒(méi)有演戲經(jīng)驗(yàn)的他最后選擇了演員的道路。他們以自信的姿態(tài)面對(duì)生活的`選擇,即使沒(méi)有得到所謂世人認(rèn)可的成功,但總會(huì)收獲屬于自己的驚喜。

  “我喜歡并感恩做過(guò)的每一份工作!蓖踅茏盍钗倚蕾p的是他那份對(duì)生活無(wú)盡的熱忱與感恩。

  馬爾克斯曾言:“我年輕過(guò),落魄過(guò),幸福過(guò),我對(duì)生活一往情深!碧热羰チ藢(duì)生活的熱情,我們會(huì)失去生活的意義。腦癱詩(shī)人余秀華寫(xiě)下“不好的一面,是要愛(ài)的”的動(dòng)人詩(shī)句,鼓勵(lì)自己也是鼓勵(lì)世人,縱使生活虐我千百回,我們?nèi)詰?yīng)感恩它帶來(lái)的歷練與成長(zhǎng),抱著希望努力前行,期待遇見(jiàn)更好的自己。

  或許王杰缺少那份從一而終的毅力,可是不同于證券圈的風(fēng)云人物蘇珊和精通建筑藝術(shù)的荊青這般頂尖人物,他更貼近日常生活中千萬(wàn)個(gè)普通人,他們沒(méi)有十分突出的才華,默默地生活在大千世界里微小的一角。即使成果微乎其微仍不斷努力,這何嘗不是一種毅力?也許王杰的存在,會(huì)燃起他們對(duì)夢(mèng)想、對(duì)自己的珍惜和自信,讓這個(gè)時(shí)代的平凡人,也能肯定自己的價(jià)值。

  “這個(gè)時(shí)代從來(lái)不缺少完美的人,缺的是從心里給出真心無(wú)畏的人!薄稛o(wú)問(wèn)西東》啟迪我們尋回真心,于繽紛中前行,在感恩里成長(zhǎng)。

感恩成長(zhǎng)作文 篇3

  在我們的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴(yán)冬中的炭火,酷暑里的濃陰,湍流中的絆腳石,霧海中的航標(biāo)燈。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。

  老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,他們用淵博的知識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng),幫助我們掌握科學(xué)文化和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)的金鑰匙支配到我們的手里,引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以,我愛(ài)我?guī)煟?/p>

  老師是我們成長(zhǎng)道路上了引路人。老師教我們學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我門(mén)遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑和迷茫的時(shí)候,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)不驕傲的時(shí)候,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。我們離不開(kāi)老師的指點(diǎn)和幫助。所以我愛(ài)我?guī)煛?/p>

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是超凡脫俗的,是無(wú)私的,這種愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)習(xí)不斷的實(shí)現(xiàn)自己的'追求,達(dá)到理想的彼岸。所以,我愛(ài)我?guī)煛?/p>

  老師是人類(lèi)文明的傳播者。為人類(lèi)社會(huì)文化的積累和傳播,繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮了特殊的,不可替代的作用。被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,培育了一代一代的新人。所以,我愛(ài)我?guī)煛?/p>

  我愛(ài)我?guī)煟易鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。教學(xué)是一種很細(xì)致的腦力勞動(dòng)。老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè)。老師的工作是辛苦而有繁重的。所以努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,是我愛(ài)我?guī);同樣虛心?tīng)取老師的教誨,正確對(duì)待老師提出的要求,真誠(chéng)地接受老師的批評(píng),使自己不斷進(jìn)步,也是我愛(ài)我?guī);持之以恒,勤學(xué)奮進(jìn)是我愛(ài)我?guī);學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)求知,是我愛(ài)我?guī)煛?/p>

感恩成長(zhǎng)作文 篇4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,伴有左右,讓我有信心充實(shí)我自己;感恩的心,感謝有你,伴我永遠(yuǎn),讓我有膽識(shí)挑戰(zhàn)我自己”每當(dāng)我聽(tīng)到這美好的歌聲時(shí),我就不禁想起了養(yǎng)育我的父母和教導(dǎo)我的老師們。

  是父母給了我們生命,是父母給了我們幸福,同樣也是父母給了我們美好的前途和未來(lái)。

  當(dāng)我們?nèi)松械谝淮翁淇迺r(shí),著急的是父母;當(dāng)我們生命中第一次許諾時(shí),開(kāi)心的是父母;當(dāng)我們命運(yùn)中第一次失敗時(shí),悲傷的是父母。他們?yōu)榱俗约旱暮⒆痈冻隽艘簧男难彤吷木,時(shí)光飛逝,父母的背不再挺拔,身軀不再矯健。一年四季,歲月輪回,看到他們?nèi)諒?fù)一日地勞作著,心中不禁產(chǎn)生一種歉疚之情,是父母養(yǎng)育了我們,人生中因?yàn)橛兴麄兊母冻,我們的生活才?huì)淀放光彩,為了父母,我們應(yīng)該健康成長(zhǎng),也許這就是我們回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的一種方法,不是嗎?

  感恩父母,同樣也要感恩老師。

  記得自己的一次生病,不巧外面下著大雨,每個(gè)同學(xué)都在焦急地想辦法,這時(shí)我們的人民教師,我最?lèi)?ài)戴的老師,不顧一切地走在雨的天地間,因?yàn)橛晗碌猛蝗,沒(méi)有人帶雨具,時(shí)間慢慢滑過(guò),仍不見(jiàn)老師的身影,忽然白茫茫的一片中,出現(xiàn)了一個(gè)身影,是老師,老師回來(lái)了,手里拿著的藥已被雨水淋濕了,見(jiàn)到老師濕漉漉的一身,我的心情開(kāi)始澎湃,神經(jīng)開(kāi)始不安,可以說(shuō)此時(shí)的天依舊,雨依舊,心也同樣,而不同的.是淚加快了向下滑落的速度。

  “知識(shí)改變命運(yùn)”辛勤的老師時(shí)刻都在默默奉獻(xiàn)著。在睡夢(mèng)中常常見(jiàn)到課堂上老師講課時(shí)的情景,有力的臂膀在不斷地?fù)]舞,耳畔常;厥幹蠋熌晴H鏘有力的聲音,老師為了學(xué)生付出一切,但他不圖任何回報(bào),只希望我們能夠?qū)W業(yè)有成。

  常懷一顆感恩的心去看待生活,去發(fā)現(xiàn)生活,生活將永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)懂得感恩的人才是最幸福的人。

  朋友,請(qǐng)懷揣著感恩上路吧!從此我們的冬天不再?lài)?yán)寒,一道道亮麗的彩虹橋?qū)⒊蔀槟愕奈磥?lái)人生路!

感恩成長(zhǎng)作文 篇5

  在感恩中成長(zhǎng),“滴水之恩成涌泉報(bào)”,“吃水不忘挖井人”,“一日之師,終生為父”這些中華民族精神中的骨髓,人人都能熟記于心。但現(xiàn)實(shí)中“感恩”的缺失,使得“忘恩負(fù)義”,“過(guò)河拆橋”“恩將仇報(bào)”的事實(shí)是襯出不窮!巴盟篮飩漕(lèi)”。羊尚有跪乳之舉,鴉尚且有反哺之義,而我們不應(yīng)該感激父母,感謝他們給了我們血肉之軀,讓我們來(lái)到了這個(gè)世界里,教會(huì)了我們成長(zhǎng)和做人的道理,有多少人為了我們的藍(lán)天碧水,雨后春筍般的大樓而拋頭顱灑熱血,而自己卻一無(wú)所有,我們不應(yīng)該感謝他們嗎?我們無(wú)法離開(kāi)為我們服務(wù)的勞動(dòng)人民,因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在享受著他們的勞苦。感恩來(lái)自于責(zé)任,感恩來(lái)自于愛(ài)心。我們感恩父母,感恩老師,感謝我們身邊每一位默默為你奉獻(xiàn)的人。

  雖然我不知道我長(zhǎng)大后是怎樣的人,但我知道我一定會(huì)幸福,我的`前程無(wú)量,因?yàn)槲以诟卸髦谐砷L(zhǎng)。愿我們每一個(gè)人都能擁有一份愛(ài)心,那么我們就會(huì)時(shí)刻感覺(jué)到自己的幸福永遠(yuǎn)的存在!

感恩成長(zhǎng)作文 篇6

  我們中國(guó)人心連心,眾志成城。

  新聞媒體報(bào)道舟曲發(fā)生特大泥石流,給舟曲人民造成嚴(yán)重災(zāi)害。全國(guó)人民都在為舟曲人民痛苦的哀悼。哀悼之余全國(guó)各地人民都在為舟曲人民捐款、捐物。

  在我們的社區(qū),一位奶奶捐出了身上僅有的二百元錢(qián)。紅十字會(huì)的叔叔阿姨們問(wèn)奶奶叫什么名字,奶奶只是說(shuō):快點(diǎn)兒把錢(qián)捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū),不然又有一個(gè)人可能會(huì)倒下。說(shuō)完名也不留就走了。接著又來(lái)了一對(duì)情侶,他們捐出五百元錢(qián)說(shuō):雖然這五百元錢(qián)很少,但表達(dá)著我們對(duì)舟曲人民的祝福?粗@一場(chǎng)面,我也按捺不住馬上跑回家,拿出了平時(shí)辛辛苦苦存起來(lái)的一百元零花錢(qián),跑到捐款箱前把這一百元錢(qián)投了進(jìn)去。

  這時(shí),一位老大爺坐著輪椅,手上拿著一千元錢(qián)來(lái)到了捐款箱前,他艱難的站了起來(lái),用顫抖的'手把這一千元錢(qián)投進(jìn)捐款箱里,口中還念念有詞的說(shuō)道:真的太可憐了,太可憐了啊。。。還有許多小學(xué)生也都紛紛來(lái)捐款,一個(gè)穿著破衫的小學(xué)生,手里拿著一張皺巴巴的十元紙幣投入了捐款箱。雖然每個(gè)人都捐的不是很多,但表示了小學(xué)生們對(duì)舟曲人民的一點(diǎn)心意。

  看著一張張錢(qián)投入捐款箱中,我心底不禁涌起一股股暖流,有這么多的人在為舟曲人民捐款,舟曲人會(huì)很快重建他們美好的家園的。對(duì)!只要我們心連心,不管多大的困難、多大的危險(xiǎn),我們都能頂過(guò)去。

感恩成長(zhǎng)作文 篇7

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家好!

  今天,我演講的題目是,感恩伴我成長(zhǎng),孝心回饋父母。天底下有一種詞匯最讓人感到親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)最令人感到欣慰,有一個(gè)人我們最應(yīng)該感謝,有一個(gè)人我們最應(yīng)該感恩,他就是——“父親”、“母親”。

  懵懂的時(shí)候,父親是一座大山,坐在他的肩頭,總能看得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。母親是一灣泉水,投入她的懷抱,盡情的吮吸著母愛(ài)的瓊漿玉露。長(zhǎng)大后,父親是一棵倔強(qiáng)的彎松。母親成了池邊上風(fēng)里搖曳的葦蒿。這才發(fā)現(xiàn),我的`分量是這樣重,這樣重。

  媽媽的手變粗了,她把溫柔的撫愛(ài)給了我。爸爸的腰桿彎了,他把挺直的脊梁給了我。媽媽的眼睛花了,她把明亮的世界給了我。爸爸的皺紋深了,媽媽的頭發(fā)白了,他們把美麗的青春獻(xiàn)給了我。謝謝爸爸媽媽!

感恩成長(zhǎng)作文 篇8

  一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

  一個(gè)清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹(shù)上,連連的考試失利,讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過(guò)一戶(hù)人家的窗前,忽然,耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的.琴聲,那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽(tīng)懂了,陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽(tīng)。忽而,我的心也變得開(kāi)朗了,只感覺(jué)一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風(fēng)。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……

  一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后,我焦急地在車(chē)站等車(chē),雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時(shí),上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭,一個(gè)關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車(chē)來(lái)了。我回頭輕聲說(shuō)了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽聲傳來(lái),是個(gè)小女孩,她的月票丟了。我將她扶上車(chē),在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭,也用同樣詫異的目光望著我。繼而,女孩的目光里閃射出陽(yáng)光般的色彩,她感激地說(shuō)了句,謝謝。頓時(shí),我的心如雨后天晴的大地,灑滿(mǎn)陽(yáng)光。感恩,讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。

  感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。在感恩中成長(zhǎng),讓自己的心靈更加澄澈、透明!

感恩成長(zhǎng)作文 篇9

  感恩之花的盛開(kāi),是成長(zhǎng)路上的精彩。

  ——題記

  歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,隨著時(shí)光的前行,風(fēng)景隨歲月一晃而過(guò)。時(shí)光它紅了櫻桃,綠了芭蕉,一年,一歲,漸漸接近,又偷偷遠(yuǎn)離!皻q歲年年花相似,年年歲歲人不同”,又是一年芳草綠,捉不住的時(shí)光悄然溜出了指縫,也順便帶走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬……

  孩提時(shí)代,我們咿咿學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,一被人逗就笑,一餓了就哭;幼童時(shí)代,我們天真可愛(ài),只知在媽媽的懷里撒嬌,在爸爸脖子上耀武揚(yáng)威,每天都惦記著小本子上可以換糖吃的小紅花。

  慢慢地,我們?cè)诟改负图胰说木暮亲o(hù)與陪伴下長(zhǎng)大了,成為了一名佩戴著紅領(lǐng)巾,知道自己是共產(chǎn)主義接班人的光榮少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)忘不了第一次戴上紅領(lǐng)巾,望著五星紅旗冉冉升起的那一瞬間。因?yàn)槟且凰查g我們?cè)跒樽约焊械津湴,在為祖?guó)感到驕傲,感恩自己在沒(méi)有戰(zhàn)火和硝煙的和平時(shí)代,也在感恩自己是中國(guó)人。

  經(jīng)不住的似水流年。是的,時(shí)光還是如同自己以前不經(jīng)意間放飛的那只紙鳶一般飛走了……我們終究邁進(jìn)了青春的大門(mén),加入了一半青澀一半成熟,一半明媚一半憂傷的青少年行列。揮手告別了曾無(wú)憂無(wú)慮的孩童時(shí)代,我們也有過(guò)迷惘和不安,憧憬但也畏懼著未來(lái)。那條是自己總認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的未來(lái)之路忽然近在咫尺了,似乎觸手可及而又不可及,模糊中可以看到這條路的艱險(xiǎn)卻又擁有著旁人想象不到的耀眼。愛(ài)冒險(xiǎn)的我們從小就相信,荊棘叢生使人望而止步的路的盡頭是童話里的城堡,正如鷹的盡頭是蒼穹一般。

  也許我們都懼怕在雨中摔倒,懼怕一個(gè)人在黑暗中奔跑。但所謂成長(zhǎng),不就是明知會(huì)跌倒也跌跌撞撞的勇敢,不就是明知會(huì)害怕也含淚微笑的堅(jiān)強(qiáng)嗎?在我看來(lái),這個(gè)世界很很冷很暖,“冷”時(shí)應(yīng)不忘初心,奮發(fā)向上,越挫越勇;“暖”時(shí)也應(yīng)牢記他人給予的關(guān)懷,相信吧,會(huì)感恩的人運(yùn)氣一定不會(huì)太差。當(dāng)然,冷暖之間我們不能只是流淚,我們要做一個(gè)心存感激且含淚奔跑的人,做一個(gè)冷暖都能欣然的品味的人,雖然,成長(zhǎng)會(huì)讓人總記住的'是明媚,忘記的是憂傷……

  我們亦很清楚,明媚和憂傷取決于自我。我感恩路人的細(xì)心之指路,感恩晚自習(xí)后那一聲注意安全的叮囑,感恩父母的陪伴,感恩老師的淳淳教導(dǎo),心存感激內(nèi)心一定是明媚的,一定是向著陽(yáng)光無(wú)畏憂傷的。我想,我們也不需要花開(kāi)引蝶的美麗,只需要有一顆懂得感恩他人的心,畢竟這樣,感恩的花,才會(huì)開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

感恩成長(zhǎng)作文 篇10

  小時(shí)候,感恩是什么?感恩是大人們所做的事;長(zhǎng)大后,感恩是什么?感恩是一份沉重的責(zé)任;而現(xiàn)在,感恩是什么?感恩是作為子女所必須做的……感受真情,學(xué)會(huì)感恩。感恩,小時(shí)候我從父母身上結(jié)識(shí)了感恩。

  上幼兒園的我,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有想過(guò)感恩究竟是什么意思,更不知道為什么要感恩,如何去感恩。感恩——個(gè)熟悉而又陌生的名詞。經(jīng)常從身邊聽(tīng)見(jiàn)“感恩”二字,卻曾為仔細(xì)想過(guò)我需不需要感恩,但我從父母身上得到了答案。逢年過(guò)節(jié),父母都要帶我去看望獨(dú)自在家中的奶奶;丶視r(shí),總能看見(jiàn)他們左手一箱牛奶,右手一盒補(bǔ)品,到了家中,奶奶從來(lái)不要做事,只等著爸爸媽媽來(lái)伺候。每當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶身體不適時(shí),便急的像熱鍋上的螞蟻,盡管奶奶笑著說(shuō)沒(méi)事,但爸爸媽媽也會(huì)堅(jiān)持帶她去檢查,在那時(shí),我明白了。我需要感恩。

  作為子女,我們要向父母感恩;作為學(xué)生,我們要向老師感恩;作為社會(huì)一員,我們要向社會(huì)感恩……從此,我不再迷茫,我懂得了感恩。感恩,長(zhǎng)大后我懂得了要去感恩。步入小學(xué)的我,總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱,感恩早已拋之腦后,忘了是誰(shuí)為了我而多了幾縷銀絲,忘了是誰(shuí)為了我而多了幾條皺紋,忘了是誰(shuí)為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘,我的腦海里不再有感恩。直到有一天,母親用愛(ài)喚醒了我。我一直在家忙著學(xué)習(xí),母親一會(huì)兒為我倒水,一會(huì)兒為我扇風(fēng),一會(huì)兒為我準(zhǔn)備食物,我不休息,她也絕不休息,但我卻沒(méi)有一絲感恩之心。她一直為我忙碌著,讓我在學(xué)習(xí)時(shí)感到十分舒適。

  當(dāng)我休息時(shí),她終于疲勞的.躺在床上睡著了。看著母親蒼老的面容,我的心海泛起了漣漪,感恩的想法涌上心頭。從此,我不在疲于應(yīng)付老師,虛假地去感恩,再也不會(huì)遺忘自己的責(zé)任,是母愛(ài)感化了我。感恩,而現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何去感恩。已是中學(xué)生的我,不再推卸作為子女的責(zé)任,而是學(xué)會(huì)了承擔(dān)起這份責(zé)任。我會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父母10多年的養(yǎng)育之恩,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明,我長(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大的我,學(xué)會(huì)了為父母分擔(dān)家務(wù),學(xué)會(huì)了讓父母不再操心,學(xué)會(huì)了用成績(jī)來(lái)讓他們開(kāi)心。周末在家時(shí),我不再一味地自顧自玩,而是主動(dòng)幫父母做家務(wù);我不再玩物喪志,而是認(rèn)真學(xué)習(xí);我不再亂發(fā)脾氣,而是心平氣和……從此,我學(xué)會(huì)了感恩,不再無(wú)情。學(xué)會(huì)感恩,將是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成長(zhǎng)。

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