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保護(hù)益蟲作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)益蟲作文，歡迎大家分享。
保護(hù)益蟲作文1
今天真是好天氣，晴空萬(wàn)里。我和媽媽去市場(chǎng)買菜。
菜市場(chǎng)真熱鬧呀！有賣龍蝦的、賣魚的、賣裝備青菜的……突然，我看見一位老爺爺正在賣青蛙，還大聲地喊：“賣青蛙，賣青蛙，很好吃的青蛙，很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值�！庇泻芏嗳硕紘线@個(gè)攤子，我和媽媽也擠了進(jìn)去。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你是農(nóng)民，難道不知道青蛙是益蟲嗎？它是人類的好朋友，莊稼的保護(hù)神，不能傷害它們，要把它們放生�！蹦莻�(gè)老爺爺粗里粗氣地說(shuō)“小東西，你不買就走，不要要這里瞎鬧。我辛辛苦苦捉來(lái)的.青蛙為什么要放生？”我生氣地說(shuō)：“青蛙是益是，一只青蛙在一晝夜，如果僅以早晚兩頓計(jì)算，它所捕食的蟲子約為70只，一個(gè)有為20xx只，雖然，這些蟲子并不都是害蟲，但是一年一只青蛙最少吃1000只害蟲，那你殺死一只青蛙，就等于放了1000只害蟲，1000只害蟲會(huì)吃許多糧食，到時(shí)候害得還是我們自己１可是那個(gè)青蛙的老爺爺說(shuō)什么也不肯放生青蛙。
最后，我和媽媽只好把剩余的青蛙買下來(lái)，把它們放生。
是��！如果人類傷害那些益蟲，那最后害得還是我們自己！
保護(hù)益蟲作文2
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我們先說(shuō)蜻蜓吧，它是益蟲，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑�，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的'池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來(lái)，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動(dòng)物。
如果沒有這些有益動(dòng)物，害蟲就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
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